Tiết 8, Bài 5: Luyện tập Tính chất hóa học của oxit và axit - Trần Thị Ngọc Hiếu

Tuần 4	 Ngày soạn : 08/09/2013
Tiết 8	 Ngày dạy: 11/09/2013
Baøi 5:	LUYEÄN TAÄP TÍNH CHAÁT HOÙA HOÏC CUÛA OXIT VAØ AXIT 
I.MỤC TIÊU : Sau bài này HS phải: 
1.Kiến thức : Ôn tập lại các TCHH của oxit, axit vaø PTHH . 
2.Kỹ năng : Rèn kỹ năng viết PTPƯ, kỹ năng các bài tập định tính và định lượng .
3.Thái độ : Giúp HS yêu thích môn học .
III. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học: 
a.GV : Sơ đồ TCHH của oxit bazơ, oxit axit, axit .
 b. HS : Ôn lại TCHH của oxit bazơ, oxit axit, axit .
2. Phương pháp: 
- Phương pháp đàm thoại, thảo luận nhóm, quan sát. 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC :
1Ổn định lôùp (1’): 
Lớp
Sĩ số
Tên học sinh vắng
9A1
..
9A2
..
9A3
..
9A4
..
9A6
..
2. Bài mới: 
a. Giới thiệu bài: Nhằm củng cố khắc sâu về TCHH của oxit axit, oxit bazơ, axit, mối quan hệ của chúng. Hôm nay, chúng ta cùng nhau đi vào bài luyện tập .
b. Các hoạt động chính:
Hoạt động cuûa GV 
Hoạt động của HS 
Hoạt động 1 : Kiến thức cần nhớ (20’)
- GV treo bảng phụ .
Hãy điền vào những ô trống các loại hợp chất vô cơ phù hợp vaø viết PTHH.
 HS : thảo luận theo nhóm để hoàn thành sơ đồ trên .
 + ? + ?
 (1) (2)
Oxit axit
Oxit bazơ
	 (3) (3)
 +H2O (4) +H2O (5)
-GV: Yêu cầu các nhóm khác nhận xét
- HS: Nhận xétà GV kết luận .
-GV: Yêu cầu HS thảo luận:Hãy điền vào các ô trống các loại hợp chất cho phù hợp viết PTHH 
 -GV: Chọn 1 nhóm nhanh nhất treo bảng .
-GV: Kết luận .
- HS : thảo luận theo nhóm để hoàn thành sơ đồ trên
Muối + nöôùc 
Oxit bazơ bazơ
Muối 
Oxit axit 
Axit (dd)
Bazơ (dd)
 + Axit + Bazơ 
(1) (2)
 + axit +axit
 ( 3) (3) 3
 ( 4) (5) 
 + Nước + Nước
1. CuO + 2HCl à CuCl2 + H2O .
2 .CO2 + Ca(OH)2à CaCO3 + H2O
3. CaO + CO2à CaCO3.
4. Na2O + H2O à 2NaOH .
5. P2O5 + 3H2Oà 2H3PO4 .
2.Tính chaát hoaù hoïc cuûa axit : 
1. 2HCl + Mg à MgCl2 + H2 .
2. 3H2SO4 + Fe2O3à Fe2(SO4)3 + 3H2O 
3. 3HCl + Fe(OH)3à FeCl3+ 3H2O
-HS: Các nhóm khác nhận xét bổ sung .
- HS: Lắng nghe
Hoạt động 2 : Bài tập ( 25’) .
- GV: Treo đề bài tập 
Cho các chất sau : SO2, Fe2O3, K2O, BaO, P2O5 . Hãy cho biết những chất nào tác dụng được với 
a.Nước b. Axit clohiđric 
c. Kalihđrôxit .
Viết PTHH nếu có .
- GV: Gọi 3 học sinh lên bảng làm bài .
- HS: Dưới lớp nhận xét bổ sung à GV kết luận .
II.Bài tập :
Bài 1 : 
a.Những chất tác dung với nước là :
SO2, K2O, BaO, P2O5 .
-SO2 + H2O à H2SO3 .
-K2O + H2O à 2KOH 
-BaO + H2O à Ba(OH)2 .
-P2O5 +3H2O à 2H3PO4 .
b.Những chất tác dụng với HCl là : Fe2O3, K2O, BaO .
- 6HCl + Fe2O3 à 2FeCl3+ 3H2O .
- 2HCl + K2O à 2KCl+ H2O.
- 2HCl + BaO à BaCl2 + H2O .
c.Những chất tác dụng với dd KOH : SO2, P2O5 .
2KOH + SO2 à K2SO3 + H2O .
6KOH + P2O5 à 2K3PO4 + 3H2O .
- GV: Yêu cầu HS viết PTHH thực hiện dãy biến hoá BT6/SGK 21
- GV: Gọi 10 học sinh lên bảng viết PT .
-GV: Yêu cầu HS nhận xét .
Bài 6 :Viết PTPƯ thực hiện dãy biến hoá sau 
1.S + O2 SO2
2. 2SO2 + O2 2SO3
3. SO2 + 2NaOHNa2SO3 + H2O
4. SO3 + H2O H2SO4
5. H2SO4 + Na2SO3 Na2SO4 + H2O + SO2
6. SO2 + H2O H2SO3 
7. H2SO3 + NaOH Na2SO3 + H2O
8. Na2SO3 + 2HCl 2NaCl + H2O + SO2
9. H2SO4 + NaOH Na2SO4 + H2O
10. Na2SO4 + Ba(OH)2BaSO4 + 2NaOH
-HS: Các nhóm khác nhận xét bổ sung .
- GV hướng dẫn cho HS làm BT 
BT: Cho 1,12 lít khí CO2(đktc) tác dụng vừa hết với 100ml dung dịch Ba(OH)2, sản phẩm là BaCO3 và H2O.
Viết phương trình hóa học xảy ra.
Tính nồng độ mol của dung dịch Ba(OH)2 đã dùng.
Tính khối lượng chất kết tủa thu được.
- HS: Lắng nghe và làm theo hướng dẫn
a. CO2 + Ba(OH)2 BaCO3 + H2O
b. 
CO2 + Ba(OH)2 BaCO3 + H2O
1mol 1mol 1mol
0,05mol 0,05mol 0,05mol	
=> CM = 
c. Khối lượng BaCO3 thu được:
3.Dặn dò - nhận xét(4’) :
-Làm bài tập 1, 2, 3, 4, 5 (21/SGK)
-Kẻ trước bảng tường trình thí nghiệm, đọc nghiên cứu trước nội dung bài thực hành .
Tên thí nghiệm
Hóa chất và
dụng cụ
Cách tiến hành
Hieän töôïng
Giaûi thích vaø PTHH
IV. RÚT KINH NGHIỆM: 
..