Tiết 9, Bài 8: Khi nào AM + MB = AB? - Lê Việt Tùng

MễN: HèNH HỌC NHIỆT LiỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY Cễ GIÁO VỀ DỰ GiỜ TẠI LỚP 6 A Giỏo viờn: Lờ Việt TựngKIỂM TRA BÀI CŨVeừ ủoaùn thaỳng AB, laỏy ủieồm M naốm giửừa hai ủieồm A vaứ Bẹo độ dài cỏc ủoaùn thẳng AM, MB vaứ ABSo saựnh toồng AM + MB vụựi ABAMB2) AM = 3 cm MB = 5 cmAB = 8 cm AM + MB = AB(8 cm)KIỂM TRA BÀI CŨ2.Vẽ đoạn thẳng AB. Lấy điểm N nằm ngoài đường thẳng AB. Đo độ dài cỏc đoạn thẳng AN, NB và AB. So sỏnh AN + NB với ABABNAB = 8cmAN = 4,1 cmNB = 4,7 cmSo sỏnh: AN + NB = 4,1 + 4,7 = 8,8 cm=> AN + NB > ABTieỏt 9:1) Khi naứo thỡ toồng ủoọ daứi hai ủoaùn thaỳng AM vaứ MB baống ủoọ daứi ủoaùn thaỳng AB?ẹo ủoọ daứi caực ủoaùn thaỳng AM, MB, AB. So saựnh AM + MB vụựi AB ụỷ hỡnh 48a vaứ 48b (sgk-120) MBAAMBa)b)Đ8. KHI NÀO THè AM + MB = AB ? AM = 2 cm MB = 3 cmAB = 5 cm AM + MB = AB (5 cm) AM = 1,5 cm MB = 3,5 cmAB = 5 cm AM + MB = AB (5 cm)Nhaọn xeựt vũ trớ cuỷa ủieồm M so vụựi ủieồm A vaứ B ụỷ caỷ hai hỡnh treõn ? Neỏu ủieồm M naốm giửừa hai ủieồm A vaứ B thỡ AM + MB = AB. Ngửụùc lại, Neỏu AM + MB = AB thỡ ủieồm M naốm giửừa hai ủieồm A vaứ B.*Nhận xột:Cho D naốm giửừa E vaứ G => Vaọn duùng:ED + DG = EGAMB K naốm giửừa A vaứ B Cho AK + KB = AB =>Tiết 9: KHI NÀO THè AM + MB = AB ABMĐo độ dài cỏc đoạn thẳng AM, MB, AB. So sỏnh AM + MB Với ABAB = 2,8cm, => AM + MB > ABBM = 4,2cm,AM = 7cmKhi naứo thỡ AM+MB = AB ? Cho M naốm giửừa A vaứ B => AM + MB = AB Cho AM + MB = AB => M naốm giửừa A vaứ BAMB4cmVaọn duùng: Cho M naốm giửừa A vaứ B sao cho AM = 4cm, AB = 10cm. Tớnh MB?10cmVỡ M naốm giửừa A vaứ B nờn AM + MB = AB Thay AM = 4cm, AB = 10cm, ta cú: 4 + MB = 10	 MB = 10 – 4 Vaọy: MB = 6 cmGiải:?Cho ba ủieồm thaỳng haứng, ta chổ caàn ủo maỏy ủoaùn thaỳng laứ bieỏt ủửụùc ủoọ daứi cuỷa caỷ ba ủoaùn thaỳng?Tiết 9: KHI NÀO THè AM + MB = AB 2) Moọt vaứi duùng cuù ủo khoaỷng caựch giửừa hai ủieồm treõn maởt ủaỏt: Thửụực daõyTiết 9: KHI NÀO THè AM + MB = AB Thửụực cuoọn 2) Moọt vaứi duùng cuù ủo khoaỷng caựch giửừa hai ủieồm treõn maởt ủaỏt: Tiết 9: KHI NÀO THè AM + MB = AB Thửụực gaỏp 2) Moọt vaứi duùng cuù ủo khoaỷng caựch giửừa hai ủieồm treõn maởt ủaỏt: Tiết 9: KHI NÀO THè AM + MB = AB Thửụực chửừ A2) Moọt vaứi duùng cuù ủo khoaỷng caựch giửừa hai ủieồm treõn maởt ủaỏt: Tiết 9: KHI NÀO THè AM + MB = AB VD: Đo khoảng cách giữa hai điểm C và D trên mặt đất nhỏ hơn độ dài thước cuộnCD0 m100 m20CD = 18 m+ Giữ cố định một đầu thước tại một điểm+ Căng thước đi qua điểm thứ hai.Tiết 9: KHI NÀO THè AM + MB = AB KIEÁN THệÙC CAÀN GHI NHễÙ Nếu M naốm giửừa A vaứ B => AM + MB = AB Nếu AM + MB = AB => M naốm giửừa A vaứ B3) Baứi taọp: Baứi 46-sgkI...NKVỡ N naốm giửừa I vaứ K, nờn: IN + NK = IKThay IN = 3cm, IK = 6cm, ta cú: 3 + 6 = IK => 9 = IK	 Vaọy: IK = 9 cmBaứi 47-sgkE...MFVỡ M naốm giửừa E vaứ F, nờn: ME + MF = EF  4 + MF = 8 => MF = 8 - 4	 => MF = 4 cm maứ EM = 4 cm Vaọy: EM = MF Tiết 9: KHI NÀO THè AM + MB = AB Nếu M naốm giửừa A vaứ B => AM + MB = AB Nếu AM + MB = AB => M naốm giửừa A vaứ BBài tập 48:Em Hà có một sợi dây dài 1,25m, em dùng dây đó đo chiều rộng của lớp học. Sau bốn lần căng dây liên tiếp thì khoảng cách giữa đầu dây và mép tường còn lại bằng độ dài sợi dây. Hỏi chiều rộng của lớp học laứ bao nhieõu?1,25 m1,25 m1,25 m1,25 m1,25 mGiaỷi:ẹoọ daứi phaàn coứn laùi sau 4 laàn ủo laứ:0,25 (m)Chieàu roọng cuỷa lụựp hoùc laứ:1,25 . 4 + 0,25 =5,25 (m)ẹaựp soỏ: 5,25 mTiết 9: KHI NÀO THè AM + MB = AB Cho hỡnh veừ:AMNPBHaừy giaỷi thớch vỡ sao: AB = AM + MN + NP + PB ?Vỡ N naốm giửừa A vaứ B => AB = AN + NBVỡ M naốm giửừa A vaứ N => AN = AM + MNVỡ P naốm giửừa N vaứ B => NB = NP + PBDo ủoự: AB = AM + MN + NP + PB *Giải thớch:(ủpcm)Tiết 9: KHI NÀO THè AM + MB = AB Học bài theo vở ghi và SGK ẹoùc trửụực baứi: “Veừ ủoaùn thaỳng cho bieỏt ủoọ daứi”. Laứm baứi 47; 48; 49; 50 SGK/121.Hướng dẫn về nhàTiết 9: KHI NÀO THè AM + MB = AB XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠNXIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN