Nắm vững định nghĩa, cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng (phõn biệt: điểm nằm giữa, điểm chớnh giữa).
Làm bài tập 62,64/SGK; 62,65/SBT.
Chuẩn bị: Tiết sau “Ôn tập chương I’’.
HèNH HỌC 6GV DẠY: Vế DUY MỘNGTRƯỜNG THCS QUẾ CƯỜNGQUẾ SƠN- QUẢNG NAMThỏng 11 năm 2009Anh Quõn, Quế Cường, QS,QNCHAỉO MệỉNG QUYÙ THAÀY COÂ GIAÙOAnh Quõn, Quế Cường, QS,QNKieồm tra baứi cuừ: Caõu hoỷi: Treõn tia Ox veừ hai ủieồm A,B sao cho OA = 2cm, OB = 4cm. a) ẹieồm A coự naốm giửừa hai ủieồm O vaứ B khoõng? b) So saựnh OA vaứ AB? Anh Quõn, Quế Cường, QS,QN b) Vỡ ủieồm A naốm giửừa hai ủieồm O vaứ B neõn, ta coự: OA + AB = OB 2(cm)+ AB = 4 (cm) AB = 4(cm) – 2(cm) = 2(cm). Vaọy OA = AB (cùng độ dài 2 cm)ẹaựp aựn:2 cm4cmTrờn tia Ox cú : OA=2cm ; OB=4cm Vỡ 2cm Điểm M là trung điểm của đoạn thẳng ABAnh Quõn, Quế Cường, QS,QNTrong cỏc hỡnh vẽ sau, hỡnh nào cú điểm I là trung điểm của đoạn thẳng MN?(Hỡnh a)(Hỡnh b)(Hỡnh c)Cú IM = IN nhưng I khụng nằm giữa M, N.Cú I nằm giữa M, N nhưng chưa cú IM = IN.Anh Quõn, Quế Cường, QS,QNẹieồm C laứ trung ủieồm cuỷa . . . vỡ . . .b) ẹieồm C khoõng laứ trung ủieồm cuỷa . . . vỡ C khoõng thuoọc ủoaùn thaỳng AB.c) ẹieồm A khoõng laứ trung ủieồm cuỷa BC vỡ . . .AÙp duùng: BT65(T126-SGK) hoạt động nhómABCD//////\\BD C naốm giửừa B, D vaứ BC = CDABA khoõng thuoọc ủoaùn thaỳng BCĐo các đoạn thẳng AB, BC, CD, CA rồi điền vào chỗ trống trong các phát biểu sau:Anh Quõn, Quế Cường, QS,QNẹaựp aựn:bài tập kiểm tra bài cũ c) Điểm A laứ trung ủieồm cuỷa đoạn thẳng OB, vỡ A naốm giửừa O, B vaứ OA = AB b) Vỡ ủieồm A naốm giửừa hai ủieồm O vaứ B neõn, ta coự: OA + AB = OB 2(cm)+ AB = 4 (cm) AB = 4(cm) – 2(cm) = 2(cm). Vaọy OA = AB 2 cm4cmTrờn tia Ox cú : OA=2cm ; OB=4cm Vỡ 2 < 4 nờn điểm A nằm giữa O và Bc)Điểm A cú là trung điểm của đoạn thẳng OB khụng ?Bài tập 60(T125-sgk)Anh Quõn, Quế Cường, QS,QNTieỏt 12 - Baứi 10:TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG1. TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG:M là trung điểm của đoạn thẳng ABMA + MB = ABMA = MB2. CÁCH VẼ TRUNG ĐIỂM CỦA ĐOẠN THẲNG:Vớ dụ: Đoạn thẳng AB dài 7cm. Hóy vẽ trung điểm M của đoạn thẳng ấy.M là trung điểm của AB MA +MB = ABMA = MBTa cú:Anh Quõn, Quế Cường, QS,QNVẽ AB = 7 cm.Trờn tia AB, lấy M sao cho AM = 3,5 cm.MDựng giấy gấpCỏch 2:Dựng thước thẳng cú chia khoảngCỏch 1:Cách vẽAnh Quõn, Quế Cường, QS,QNCỏch 2: Gấp giấy.Anh Quõn, Quế Cường, QS,QN?Nếu dựng một sợi dõy để “chia” một thanh gỗ thẳng thành hai phần dài bằng nhau thỡ ta làm như thế nào?- Dựng sợi dõy xỏc định chiều dài của thanh gỗ;- Gấp đụi sợi dõy sao cho hai đầu mỳt trựng nhau, nếp gấp của dõy cho ta xỏc định được trung điểm của thanh gỗ.CÁCH LÀM:Anh Quõn, Quế Cường, QS,QNDựng thước thẳng cú chia khoảngCỏch 1:Dựng giấy gấpCỏch 2:Dựng dõyCỏch 3:Dựng compa và thước thẳngCỏch 4:Vẽ đoạn thẳng AB trờn giấy can (giấy trong).Gấp giấy sao cho điểm B trựng vào điểm A. Nếp gấp cắt đoạn thẳng AB tại trung điểm M cần xỏc định.Anh Quõn, Quế Cường, QS,QNABMDựng compa và thước thẳngCỏch 4:Anh Quõn, Quế Cường, QS,QNM là trung điểm của đoạn thẳng ABMA + MB = ABMA = MBTểM LẠI: Dựng thước thẳng cú chia khoảng Dựng giấy để gấp Dựng dõy Dựng compa và thước thẳngCỏc cỏch vẽ trung điểm của đoạn thẳng:Anh Quõn, Quế Cường, QS,QN3.LUYỆN TẬPBài 63(T126-SGK): Khi nào ta kết luận được điểm I là trung điểm của AB? Em hãy chọn những câu trả lời đúng trong các câu trả lời sau:Điểm I là trung điểm của đoạn thẳng AB khi:a/ IA = IBb/ AI + IB = ABc/ AI + IB = AB và IA = IBd/ĐÚNGSAISAIĐÚNGAnh Quõn, Quế Cường, QS,QNOBABài 61(T126- SGK)Cho hai tia đối nhau Ox, Ox’. Trờn tia Ox vẽ điểm A sao cho OA = 2cm. Trờn tia Ox’ vẽ điểm B sao cho OB = 2cm. Hỏi O cú là trung điểm của đoạn thẳng AB khụng? Vỡ sao?O là trung điểm của AB?O nằm giữa A, B;OA = OBGiảiHướng dẫn:Ta cú: A Ox; B Ox’ Ox và Ox’ là hai tia đối nhau Điểm O nằm giữa hai điểm A và B mà OA = OB (cựng độ dài 2cm) Vậy O là trung điểm của đoạn thẳng AB.A Ox; B Ox’ Mà Ox, Ox’ đối nhau2cm2cmAnh Quõn, Quế Cường, QS,QNVeừ vaứo oõ troỏng hỡnh veừ phuứ hụùp vụựi caựch vieỏt thoõng thửụứngCaựch vieỏt thoõng thửụứngHỡnh veừI laứ trung ủieồm cuỷa ủoaùn thaỳng ABI laứ trung ủieồm cuỷa ủoaùn thaỳng ABAIBAMBAMBAMB1Anh Quõn, Quế Cường, QS,QN(Caõn Robecvan)Moọt soỏ duùng cuù ủửụùc cheỏ taùo dửùa vaứo tớnh chaỏt trung ủieồm cuỷa ủoaùn thaỳng.Anh Quõn, Quế Cường, QS,QNAnh Quõn, Quế Cường, QS,QNBài 65(T105 –SBT):Cho đoạn thẳng AB dài 10cm; C là điểm nằm giữa A và B. Gọi M là trung điểm của AC và N là trung điểm của CB. Tớnh MN?HƯỚNG DẪNCABMCANCBMNC10 cm? cm+CNMC??GiảiM là trung điểm của AC MC = N là trung điểm của CB CN = C nằm giữa A, B Tia CA và CB đối nhau.mà M CA; N CB.C nằm giữa M và NMC + CN = MN hay + = MNVậy: MN = MNC nằm giữa M, N?Anh Quõn, Quế Cường, QS,QNHƯỚNG DẪN VỀ NHÀ:Nắm vững định nghĩa, cách vẽ trung điểm của đoạn thẳng (phõn biệt: điểm nằm giữa, điểm chớnh giữa).Làm bài tập 62,64/SGK; 62,65/SBT.Chuẩn bị: Tiết sau “ễn tập chương I’’.Anh Quõn, Quế Cường, QS,QNCHÀO TẠM BIỆT-HẸN GẶP LẠIPhòng giáo dục và đào tạo huyện QUế SƠNTrường thcs QUế CƯờNGXin chõn thành cảm ơn Anh Quõn, Quế Cường, QS,QN
Tài liệu đính kèm: