Giáo án Chính tả 5 - Tiết 15 - Buôn Chư Lênh đón cô giáo

Chính tả

TIẾT 15 : BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- HS nghe viết đúng chính tả, một đoạn văn bài “Buôn Chư Lênh đón cô giáo”.

2. Kĩ năng:

- HS làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu tr – ch hoặc tiếng có thanh hỏi – thanh ngã.

3. Thái độ:

- Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở.

* Nội dung tích hợp : HCM, KNS (Khai thác nội dung gián tiếp)

II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG :

1. KN giao tiếp – tự nhận thức :

- HS hiểu được nội dung đoạn viết , biết trao đổi với bạn về việc làm của những người biết góp sức mình chống lại đói nghèo , lạc hậu .

2. KN xác định giá trị :

- Nhận biết được lợi ích từ những việc làm nhỏ bé của những nhân vật . Từ đó thấy được giá trị của việc làm cô giáo và đồng bào buôn Chư Lênh .

3. KN đặt mục tiêu :

- Biết góp sức nhỏ bé của mình chống lại đói nghèo , lạc hậu .

III. CHUẨN BỊ:

· GV: Giấy khổ to thi tìm nhanh theo yêu cầu bài 3.

· HS: Bảng con, vở chính tả , SGK

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

 

doc 2 trang Người đăng hanhnguyen.nt Ngày đăng 08/01/2021 Lượt xem 208Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả 5 - Tiết 15 - Buôn Chư Lênh đón cô giáo", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ ba, ngày 29 tháng 11 năm 2016
Chính tả
TIẾT 15 : BUÔN CHƯ LÊNH ĐÓN CÔ GIÁO
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: 	
- HS nghe viết đúng chính tả, một đoạn văn bài “Buôn Chư Lênh đón cô giáo”.
2. Kĩ năng: 	
- HS làm đúng bài tập phân biệt tiếng có âm đầu tr – ch hoặc tiếng có thanh hỏi – thanh ngã.
3. Thái độ: 	
- Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở.
* Nội dung tích hợp : HCM, KNS (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG : 
1. KN giao tiếp – tự nhận thức : 
- HS hiểu được nội dung đoạn viết , biết trao đổi với bạn về việc làm của những người biết góp sức mình chống lại đói nghèo , lạc hậu .
2. KN xác định giá trị : 
- Nhận biết được lợi ích từ những việc làm nhỏ bé của những nhân vật . Từ đó thấy được giá trị của việc làm cô giáo và đồng bào buôn Chư Lênh . 
3. KN đặt mục tiêu : 
- Biết góp sức nhỏ bé của mình chống lại đói nghèo , lạc hậu .
III. CHUẨN BỊ: 
GV: Giấy khổ to thi tìm nhanh theo yêu cầu bài 3.
HS: Bảng con, vở chính tả , SGK 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
PHƯƠNG
PHÁP
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: Chuỗi ngọc lam
- GV cho HS sửa các lỗi : lúi húi , rạng rỡ 
GV nhận xét
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển các hoạt động: 
v	Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe - viết chính xác bài chính tả .
Mục tiêu : HS nghe, viết đúng 1 đoạn.
GV đọc lần 1 đoạn văn viết chính tả.
- Yêu cầu HS nêu nội dung đoạn viết .
Yêu cầu HS nêu một số từ khó viết.
- Nêu tên riêng có trong bài ? 
GV hướng dẫn HS viết từ khó .
Yêu cầu HS viết bảng con .
Yêu cầu HS nêu cách trình bày .
GV đọc cho HS viết.
Hướng dẫn HS sửa bài.
GV chấm chữa bài.
v	Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm luyện tập
Mục tiêu: Làm được các bài tập theo yêu cầu.
Bài 2: Tìm và viết các tiếng có âm đầu tr/ch
 Yêu cầu đọc bài 2a.
- Yêu cầu HS làm việc theo nhóm .
- GV nhận xét – chốt kết quả .
Bài 3: Điền tiếng thích hợp vào chỗ trống
Yêu cầu đọc bài 3a.
Yêu cầu HS làm bài 
- Yêu cầu Hs nêu các từ vừa tìm được.
- GV chốt lại – tuyên dương 
Hoạt động 3: Củng cố.
Mục tiêu: Ôn lại kiến thức vừa học
- GV cho HS viết và phát âm các tiếng có âm ch / tr 
- Thi đua tìm từ láy có âm tr / ch 
GV nhận xét – Tuyên dương.
5. Tổng kết - dặn dò: 
Chuẩn bị: Về ngôi nhà đang xây .
Nhận xét tiết học. 
Hát 
HS viết bảng con .
Lớp nhận xét.
Hoạt động lớp 
- HS lắng nghe.
1, 2 HS đọc bài chính tả – Nêu nội dung.
buôn Chư Lênh , phăng phắc , quỳ gối , nắn nót ,.
Bác Hồ .
HS luyện viết từ khó .
HS nêu cách trình bày (chú ý chỗ xuống dòng).
HS viết bài.
HS đổi tập để sửa bài.
Hoạt động lớp – nhóm 
1 HS đọc yêu cầu bài 2a .
Cả lớp đọc thầm.
HS đọc lại bài 2a – Từng nhóm làm bài 2a, trình bày
HS sửa bài 
Cả lớp nhận xét.
1 HS đọc yêu cầu bài 3a.
HS làm bài cá nhân.
Tìm tiếng có phụ âm đầu tr – ch.
Lần lượt HS nêu.
Cả lớp nhận xét. 
Hoạt động nhóm 
- HS viết bảng đúng các tiếng có phát âm đúng : tr / ch
HS thi đua tìm từ láy có âm đầu ch hoặc tr.
- Hs lắng nghe 
Kiểm tra
KNS
Trực quan
Thực hành
Đánh giá
KNS
Thi đua
HCM
Củng cố
Rút kinh nghiệm : 

Tài liệu đính kèm:

  • docCHINH TA.doc