Chính tả
TIẾT 32 : BẦM ƠI
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Tiếp tục ôn tập quy tắc viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng.
2. Kĩ năng:
- Nắm vững quy tắc để làm đúng các bài tập, chính tả, trình bày đúng bài thơ “Bầm ơi.”
3. Thái độ:
- Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở.
* Nội dung tích hợp : KNS, HCM (Khai thác nội dung gin tiếp)
II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG :
1. KN giao tiếp – tự nhận thức :
- HS hiểu được nội dung bài thơ – biết trao đổi với bạn về ý nghĩa bài thơ : tình cảm mẹ con thắm thiết .
2. KN xác định giá trị :
- Nhận biết ý nghĩa của việc làm mỗi nhân vật trong bài thơ : cao cả, thầm lặng, đáng trân trọng .
3. KN đặt mục tiêu :
- Biết học tập tinh thần dũng cảm, yêu nước, yêu quê .
III. CHUẨN BỊ:
· GV: Bảng phụ , phấn màu .
· HS: SGK, vở, bảng con .
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Chính tả TIẾT 32 : BẦM ƠI I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Tiếp tục ôn tập quy tắc viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng. 2. Kĩ năng: - Nắm vững quy tắc để làm đúng các bài tập, chính tả, trình bày đúng bài thơ “Bầm ơi.” 3. Thái độ: - Giáo dục HS ý thức rèn chữ, giữ vở. * Nội dung tích hợp : KNS, HCM (Khai thác nội dung gián tiếp) II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG : 1. KN giao tiếp – tự nhận thức : - HS hiểu được nội dung bài thơ – biết trao đổi với bạn về ý nghĩa bài thơ : tình cảm mẹ con thắm thiết . 2. KN xác định giá trị : - Nhận biết ý nghĩa của việc làm mỗi nhân vật trong bài thơ : cao cả, thầm lặng, đáng trân trọng . 3. KN đặt mục tiêu : - Biết học tập tinh thần dũng cảm, yêu nước, yêu quê . III. CHUẨN BỊ: GV: Bảng phụ , phấn màu . HS: SGK, vở, bảng con . IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH PHƯƠNG PHÁP 1. Khởi động: 2. Bài cũ: Tà áo dài Việt Nam - Yêu cầu HS viết bảng con các từ : Bỏ buông , buộc thắt , cổ truyền . - Nêu quy tắc viết hoa danh hiệu, giải thưởng GV nhận xét . 3. Bài mới: 4. Phát triển các hoạt động: v Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nhớ – viết. Mục tiêu : Nắm vững quy tắc để làm đúng các bài tập, chính tả, trình bày đúng bài thơ “Bầm ơi.” - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bài thơ . Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ ? Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ ? Yêu cầu HS nêu từ khó viết . Yêu cầu HS viết bảng con . Yêu cầu HS viết chính tả . GV chấm điểm . v Hoạt động 2 : Hướng dẫn HS làm bài tập. Mục tiêu : Tiếp tục ôn tập quy tắc viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng. Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài 2 . GV lưu ý HS : Tên các cơ quan phải viết hoa cho đúng quy tắc. GV chốt, nhận xét. Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài 3 . GV nhận xét – chốt kết quả đúng . v Hoạt động 3 : Củng cố. Mục tiêu : Khắc sâu kiến thức. Trò chơi: Ai nhiều hơn? Ai chính xác hơn? Đề bài: Tìm và viết hoa tên các giải thưởng, danh hiệu, huân chương mà em biết. - GV nhận xét – tuyên dương . 5. Tổng kết - dặn dò: Chuẩn bị: Trong lời mẹ hát . Nhận xét tiết học. Hát HS viết bảng con . HS nêu quy tắc viết hoa . Lớp nhận xét. Hoạt động lớp 2 HS đọc thuộc lòng bài thơ. Cảnh chiều đông mưa phùn gió bấc làm cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ . Anh nhớ hình ảnh mẹ lội ruộng cấy mạ non, tay mẹ run lên vì rét . Rét, lâm thâm, bùn, ngàn khe . HS viết bảng con các từ trên . HS nhớ – viết. Từng cặp HS đổi vở soát lỗi cho nhau. Hoạt động nhóm 1 HS đọc yêu cầu bài 2 . HS làm bài. Sửa bài. a)Trường Tiểu học Bế Văn Đàn b)Trường Trung học cơ sở Đoàn Kết c) Công ti Dầu khí Biển Đông . Lớp nhận xét. 1 HS đọc bài 3 – Lớp theo dõi . HS làm bài. Nhà hát Tuổi trẻ Nhà xuất bản Giáo dục Trường Mầm non Sao Mai Lớp sửa bài và nhận xét. Hoạt động lớp HS thi đua 2 dãy . Kiểm tra KNS HCM Thực hành Hỏi đáp Đánh giá KNS Trực quan Luyện tập Thi đua Rút kinh nghiệm :
Tài liệu đính kèm: