Giáo án Giáo dục công dân lớp 6 - Thực hành, ngoại khoá các vấn đề của địa phương và các nội dung đã học - Giáo dục pháp luật về trật tự an toàn giao thông

Tuần 32 – Tiết 32
Ngày soạn:06/04/2014
THỰC HÀNH,NGOẠI KHOÁ CÁC VẤN ĐỀ CỦA ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC
 GIÁO DỤC PHÁP LUẬT VỀ TRẬT TỰ ATGT 
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học sinh cần đạt được:
1. Kỹ năng: - Nêu được những quy định chung của pháp luật về bảo đảm trật tự an toàn giao thông đường bộ.
	- Giải thích được một số quy định về làn đường, quy định về vượt xe, tránh xe.
2. Kỹ năng:	 - Nhận biết được một số dấu hiệu giao thông và biết xử lý đúng đắn các tình huống đi đường liên quan đến nội dung bài học.
	- Biết đánh giá hành vi của bản thân và của người khác.
	- Thực hiện nghiêm chỉnh và nhắc các bạn cùng thực hiện những quy định trên.
3. Thái độ: - Tôn trọng các quy định về trật tự an toàn giao thông.
	- Ủng hộ những việc làm tôn trọng luật lệ và phản đối những việc làm thiếu tôn trọng luật lệ an toàn giao thông.
*Trọng tâm: H/s nắm vững những quy định chung của pháp luật về bảo đảm trật tự an toàn giao thông đường bộ.
	- Giải thích được một số quy định về làn đường, quy định về vượt xe, tránh xe.
II. TÀI LIỆU PHƯƠNG TIỆN
	- Sách giáo khoa trật tự an toàn giao thông.
	- Luật giao thông đường bộ năm 2002.
	- Một số hiểu biết, tranh ảnh về các tình huống đi đường.
	- Máy chiếu, giấy trong.
	- Phiếu học tập.
	- Giấy khổ lớn, bút dạ.
	- Số liệu, sự kiện, tình hình thực hiện an toàn giao thông. 
	( Thông tin cập nhật gần nhất)
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
	1. Ổn định tổ chức
	2. Bài cũ: Nguyên nhân dẫn đến tai nạn giao thông là gì? Nguyên nhân nào là phổ biến nhất?
	3. Bài mới: 
GV đưa ra bảng thống kê về tình hình tệ nạn giao thông toàn quốc 
- Tình huống:
- Học sinh thảo luận nhóm, mỗi nhóm 1 tình huống, ghi ý kiến lên bìa khổ lớn, đại diện nhóm trình bày. 
Cả lớp nhận xét, GV bổ sung.
(BT2 SGD TTATGT)
I.Thảo luận, phân tích tình huống
Trường hợp 1: Khi thấy trên đường cố một hố to hoặc có một cống lớn, bị mất nắp có thể gây nguy hiểm cho người đi đường, em sẽ làm gì?
Trường hợp 2: Một người đi xe đạp đi vào phần đường dành cho ô tô và mô tô, va vào một người đi mô tô đang đi trên phần đường của mình theo chiều ngược lại. Cả hai người bị ngã bị thương và bị hỏng xe. Có ý kiến cho rằng người đi xe máy phải chịu trách nhiệm bồi thường cho người đi xe đạp vì xe máy có tốc độ cao hơn xe đạp. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?
( Gv đọc tình huống bài tập 1 - SBT GĐTTAGT - HS làm thể hiện ý kiến bằng bìa...)
Trường hợp 3: ( BT1 sách GD TTATGT)
Trong trường hợp xảy ra va chạm hoặc ta nạn giao thông em tán thành những việc làm nào sau đây.
- Đáp án đúng: a, c, đ, h, k.
-> GV chốt lại đáp án đúng, rút ra kết luận chung.
II. Bài học
1. Những quy định chung về đảm bảo TTATGT.
( HS đọc phần 1 nội dung bài học)
- Khi phát hiện công trình giao thông bị xâm phạm hoặc có nguy cơ không an toàn...
- Mọi hành vi vi phạm đều bị xử lý.
- Khi xảy ra tai nạn giao thông...
2. Một số quy định cơ bản về trật tự an toàn giao thông đường bộ
- GV dùng tranh vẽ hai vạch kẻ đường để giới thiệu với học sinh.
- HS nêu kinh nghiệm của các em khi gặp vạch kẻ đường nêu trên?
- GV chốt lại: ( đọc phần 2 SGD TTATGT)
- Trên đường một chiều có vạch kẻ phân làn, xe thô sơ phải đi trên làn đường bên phải trong cùng.
+ Khi đi xe đạp ngang qua đường của xe cơ giới, phải nhường đường cho phương tiện cơ giới.
3. Các quy tắc vượt xe, tránh xe đi ngược chiều.
- HS đọc thông tin tr4 sách GD TTATGT
- GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS thảo luận
Nguyên nhân tai nạn trong trường hợp trên là gì?
- Lớp trao đổi, bổ sung.
- GV chốt lại.
a) Nguyên nhân tai nạn trong trường hợp trên là do người điều khiển xe máy vượt ô tô không chú ý quan sát, đã vượt đúng lúc ô tô rẽ trái.
b) H đã vi phạm quy định về ATGT.
c) Khi muốn vượt xe khác, ta phải báo hiệu ( bằng đèn, còi hoặc bằng tay) và phải chú ý quan sát, khi thấy đảm bảo an toàn thì mới được vượt, phải vượt về bên trái.
- HS đọc lại nội dung bài học 2 (tr6).
III. Bài tập
- HS làm bài tập 4 (T1) sách GDTTATHT.
-1->3 em trả lời,cả lớp nhận xét,bổ sung.
- GV chốt lại.
4.Củng cố,dặn dò(5’)
- Về nhà làm bài tập 3, 5 ( sách GD TTATGT)
.- Sưu tầm tranh ảnh, sách báo về các trường hợp vi phạm TTATGT.
- Liên hệ bản thân em xem đã thực hiện đúng các quy định về TTATGT chưa? Đề xuất những thắc mắc và những điều các em có thể chưa hiểu để cô giải đáp.
- Thực hiện tốt các quy định về TTATGT, có kiểm tra đánh giá định kỳ.
- Chuẩn bị bài mới:ôn tập học kỳ 2.
 Rút kinh nghiệm
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ký duyệt tuần 32
Ngày: