Giáo án Hoạt động ngoài giờ chính khóa - Chủ điểm: Biết ơn thầy cô giáo

HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA
CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO
BÀI 9: VẼ TRANH CHỦ ĐIỂM: THẦY CÔ GIÁO CỦA EM
I. MỤC TIÊU
- Giáo dục HS kính trọng và yêu quý thầy cô giáo.
- Rèn tính cẩn thận
- Giúp học sinh yêu thích vẽ tranh để hình thành tâm hồn trong sáng.
II. ĐỒ DÙNG DH
- Gv: 1 số tranh ảnh năm học trước.
- HS: Đồ dùng môn Mĩ thuật.
III. CÁC HĐ DH
 Hoạt động của giáo viên
TG
Hoạt động của học sinh
.I. Mở đầu :
- Yc HS hát bài hát: Cô giáo
GV nêu chủ điểm 
2.Nội dung:
a.Hướng dẫn học sinh vẽ tranh.
- Đề tài vẽ tranh là gì?
- Chọn nội dung gì?
- Học tiết chính là gì?
- Hoạ tiết phụ là gì?
Gv chốt lại: Lựa chọn hoạ tiết chính trước, hoạ tiết phụ sau.căn giấy cho phù hợp. Ví dụ:
 Các em vẽ quang cảnh giờ ra chơi, 
-Văn nghệ chào mừng ngày 20-11,
 -Tặng hoa cô, 
- Trường lớp
b.Hướng dẫn tô màu:
- Cần tô màu như thế nào cho nổi bật nổi dung bức tranh?
Gv chốt lại cách tô màu: Nền nếu tô đậm thì hoạ tiết chính tô nhạt và ngược lại.
c.Thực hành:
- Yc học sinh vẽ tranh.
- GV quan sát sửa cho HS
d.Trưng bày bài học sinh:
- Gv trưng bày một số bài đẹp.
- HD HS NX
3.Kết thúc : NX giờ học.
Dặn học sinh về nhà vẽ thêm những bức tranh theo chủ đề thầy cô giáo.
1’
30’
3’
Hát TT
Học sinh trả lời
- Đề tài về thầy cô và mái trường
- HS trả lời
Lắng nghe
Hs trả lời: Tô đậm những hoạ tiết chính
Lắng nghe
Hs vẽ tranh
Lắng nghe
 HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA
CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO
BÀI 10: TẶNG HOA CHÚC MỪNG THẦY CÔ GIÁO
I. MỤC TIÊU
 - Giáo dục học sinh thi đua học tập tốt, chăm ngoan làm nghìn việc tốt để tỏ lòng kính yêu thầy cô giáo
- Luôn có thái độ kính yêu thầy cô giáo.
- Bồi dưỡng cho học sinh tình cảm yêu trường, yêu lớp.
II. ĐỒ DÙNG DH
- HS: Các bài viết chúc mừng thầy cô giáo, hoa, bài hát....
III. CÁC HĐ DH
Hoạt động của giáo viên 
TG
Hoạt động của học sinh 
I. Mở đầu 
– Cho cả lớp hát một bài : Thầy cô cho em mùa xuân. 
- GV nêu chủ điểm 
II. Phát triển
1. Tìm hiểu về 20/11
+ Vì sao phải kính trọng, biết ơn thầy cô
+Ngày 20-11 là ngày gì ?
+Cần làm gì để tỏ lòng kính yêu thầy cô ?
- YC Các nhóm thảo luận
-GV chốt lại
+Ngày 20-11 hằng năm là ngày nhà giáo Việt Nam, là ngày toàn dân bày tỏ lòng biết ơn đối với những thầy cô giáo.
+Vì thầy cô không quản khó nhọc dạy dỗ em nên người, thầy cô như người mẹ hiền , người cha hiền.
+Để tỏ lòng kính yêu thầy cô em phải học tập tốt, chăm ngoan , làm nghìn việc tốt.
2.Liên hệ
- Hãy nêu những vệc em đã làm hoặc sẽ làm để tỏ lòng kính yêu thầy cô
Gv nx khen những việc em đã làm hoặc sẽ làm để tỏ lòng kính yêu thầy cô.
3. Văn nghệ, tặng hoa : Chủ điểm thầy cô và mái trường 
- Cán sự văn nghệ lên điếu khiển. HS tặng hoa
III. Phần ghi nhớ :
- nx tiết học
-Tiết sau tìm hiểu tiếp về ngày 20-11
5’
30’
5’
Hát 
- HS trả lời 
- Ngày nhà giáo Việt Nam 
- HS nối tiếp nêu
- YC đại diện các nhóm trình bày- các nhóm khác bổ sung
Hs lắng nghe 
- HS liên hệ 
- HS tham gia biểu diễn 
- HS lắng nghe
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA
CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO
BÀI 11: HỘI VUI HỌC TẬP
I. MỤC TIÊU
 - Góp phần củng cố kiến thức, kỹ năng các môn học.
- Hình thành và phát triển vai trò chủ động, tích cực của học sinh.
- Tạo không khí thi đua phấn khởi trong học tập.
- Rèn kỹ năng giao tiếp, ra quyết định cho học sinh.
II. ĐỒ DÙNG DH
Các câu hỏi tình huống, trò chơi. Các tiết mục văn nghệ.
III. CÁC HĐ DH
Hoạt động của giáo viên 
TG
Hoạt động của học sinh 
I. Mở đầu 
– Cho cả lớp hát một bài : Bụi phấn
- GV nêu chủ điểm 
II. Phát triển
1. Thi trả lời câu hỏi, câu đố, bài tóan vui.
 Đại diện ban giám khảo nêu nội dung, thể lệ, tiêu chuẩn đánh giá, cho điểm cho từng câu trả lời. 
 HS lần lượt lên bốc thăm câu hỏi rồi đọc to cho cả lớp cùng nghe, sau đó trả lời câu hỏi. Ban giám khảo sẽ mời khán giả trả lời nếu HS lên bốc thăm không trả lời được.
 Cho một vài HS lên trình bày văn nghệ xen kẽ khi các HS trả lời.
 BGK công bố kết quả và trao phần thưởng.
2.Báo cáo, trao đổi kinh nghiệm học tập:
 HS giỏi môn học báo cáo kinh nghiệm học tập của mình.
 Các HS trong lớp hỏi thêm báo cáo viên những điều chưa rõ.
 Một giáo viên bộ môn gợi ý cho HS về phương pháp học cho bộ môn này.
 VD: Đặc điểm riêng của môn học
 Những tri thức, kỹ năng cơ bản cần có.
 Những tài liệu bổ ích cần tham khảo.
 Cách học ở nhà. Cách học trên lớp
 HS có thể hỏi, trao đỏi với giáo viên những chi tiết có liên quan.
III. Phần ghi nhớ :
- nx tiết học. Nhắc HS chăm học.
5’
30’
5’
Hát 
- HS lên bốc thăm câu hỏi 
- HS trả lời
- HS trình bày văn nghệ
Hs lắng nghe 
- HS liên hệ 
- HS tham gia biểu diễn 
- HS lắng nghe
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ CHÍNH KHÓA
CHỦ ĐIỂM: BIẾT ƠN THẦY CÔ GIÁO
BÀI 12: NHỮNG TẤM GƯƠNG NHÀ GIÁO TIÊU BIỂU.
I. MỤC TIÊU
 - Học sinh biết kể chuyện về những tấm gương nhà giáo tiêu biểu
- Giáo dục thái độ tôn sư trọng đạo, kính trọng lễ phép với thầy cô.
- Rèn kỹ năng kể chuyện cho học sinh.
II. ĐỒ DÙNG DH : Các câu chuyện kể. Các tiết mục văn nghệ.
III. CÁC HĐ DH
Hoạt động của giáo viên 
TG
Hoạt động của hs 
I. Mở đầu 
– Cho cả lớp hát một bài - GV nêu chủ điểm 
II. Phát triển
1. Giới thiệu về một số tấm gương nhà giáo tiêu biểu
a. Thầy Chu Văn An
- Ông là người thầy giỏi không cầu danh lợi, rất nhiều học trò theo học.
- Đời vua Trần Minh Tông ông được mời về dạy học cho các hoàng tử.
- Đời vua Trần Dụ Tông chính trị đổ nát , ông viết Thất trảm sớ  xin chém bảy gian thần
-Chu Văn An mất, ông được phụ thờ ở Văn Miếu.
- Người đời sau xem ông như một người thầy đạo cao đức trọng, một tấm gương sáng cho đời sau.
b. Thầy giáo Nguyễn Tất Thành
- Thầy giáo Nguyễn Tất Thành chính là Bác Hồ kính yêu của chúng ta 
- Bác làm nghề dạy học ở trường Dục 
- Bằng sự nhiệt tâm của mình , thầy giáo đã chinh phục và cảm hóa được lớp trẻ của trường . Thầy quả là là một nhà giáo vĩ đại.
- Qua 2 câu chuyện em có suy nghĩ gì?
* Liên hoan văn nghệ 
III. Kết thúc
 - Tiết học này giúp các em hiểu được điều gì ?
- Nhận xét tiết học. GD HS phải biết tôn sư trọng đạo.
5'
30'
3'
Lớp hát 
HS nhắc lại tên chủ điểm 
- HS theo dõi 
- Nêu suy nghĩ của bản thân.
Cán sự văn nghệ lên điều khiển