Giáo án Hoạt động trải nghiệm sáng tạo - Chủ đề: Trang trí lớp học (tiết 1)

Tiết .....: Hoạt động trải nghiệm sáng tạo 
Chủ đề:TRANG TRÍ LỚP HỌC (tiết 1)
I.Mục tiêu:
- Em đánh giá được không gian lớp học của mình dựa trên một số mục cơ bản.
II.Chuẩn bị:
- Gv: Sách giáo khoa, tranh ảnh về trang trí lớp học...
- Hs: Sách, bút, thước,....
 III Các hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hoạt động 1: Kết nối chủ đề:
Gv tổ chức cho hs chơi trò chơi
Gv giới thiệu bài: Ở tiết học trước các em đã tìm hiểu xong chủ đề em thực hiện thời gian biểu. Tiết học hôm nay các em sẽ được tìm hiểu sang chủ đề mới và biết cách đánh giá được không gian lớp học của mình dựa trên một số mục cơ bản.
Hoạt động 2: Hướng dẫn thực hiện các nhiệm vụ:
Nhiệm vụ 1: Khám phá không gian lớp học của em
Hãy quan sát không gian lớp học của em và làm bản đánh giá về việc trang trí lớp học bằng cách trả lời 5 câu hỏi trong SGK.
- Trang trí để làm gì?
- Không gian trang trí có được sắp xếp ở vị trí hợp lí không?
- Các tri tiết trang trí có hợp lí không, có cân đối không?
- Nội dung trang trí có theo một ý tưởng nào không, có hấp dẫn, bổ ích không?
- Không gian trang trí có được sữ dụng thường xuyên không? Có nhiều bạn học sữ dụng không gian trang trí không?
Chọn một hoặc hai góc bất kì trong lớp học, mô tả chi tiết những vật đang được trưng bày/ trang trí ở đó và nêu nhận xét của em về những vật đó.
y/c hs làm bài tập trong sách giáo khoa.
Vài hs trình bày kết quả.
Em hãy lập một danh mục nhứng thứ đã có trong không gian lớp học của em nhưng cần phải chỉnh sữa bổ sung, thay đổi.
Yêu cầu hs làm bài vào sgk
Vài hs nhận xét
.
Hoạt động 3: Hoạt động tiếp nối
Yêu cầu hs đánh giá lại không gian lớp học của em về việc trang trí.
Về nhà chuẩn bị cho tiết học sau.
Giáo viên nhận xét tiết học
hs chơi
hs lắng nghe
Cả lớp lắng nghe
HS làm bài tập trong sách giáo khoa
Hs lắng nghe 
Hs làm bài tập trong SGK
Đại diện nhóm trình bày kết quả
Hs thực hiện điền thông tin vào SGK
Vài hs trình bày kết quả
2 hs nhắc lại
Cả lớp lắng nghe