Lịch sử
Tiết 3 : CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ
(Mức độ liên hệ: liên hệ)
(Thực hiện điều chỉnh nội dung theo công văn 5842/ BGD&ĐT)
Không yêu cầu học sinh tường thuật
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Giúp HS biết:
- Cuộc phản công ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết và một số quan lại yêu nước tổ chức đã mở đầu cho phong trào Cần Vương (1885 - 1896)
2. Kĩ năng: Rèn HS kĩ năng đánh giá sự kiện lịch sử.
3. Thái độ: Giáo dục HS biết trân trọng, tự hào về truyền thống yêu nước, bất khuất của dân tộc .
* Nội dung tích hợp : HCM (Khai thác nội dung gin tiếp)
II. CHUẨN BỊ:
· GV: Lược đồ kinh thành Huế năm 1885 .Bản đồ Hành chính Việt Nam . Phiếu học tập .
· HS : Sưu tầm tư liệu về bài, VBT , SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Lịch sử Tiết 3 : CUỘC PHẢN CÔNG Ở KINH THÀNH HUẾ (Mức độ liên hệ: liên hệ) (Thực hiện điều chỉnh nội dung theo công văn 5842/ BGD&ĐT) Không yêu cầu học sinh tường thuật I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: Giúp HS biết: - Cuộc phản công ở kinh thành Huế do Tôn Thất Thuyết và một số quan lại yêu nước tổ chức đã mở đầu cho phong trào Cần Vương (1885 - 1896) 2. Kĩ năng: Rèn HS kĩ năng đánh giá sự kiện lịch sử. 3. Thái độ: Giáo dục HS biết trân trọng, tự hào về truyền thống yêu nước, bất khuất của dân tộc . * Nội dung tích hợp : HCM (Khai thác nội dung gián tiếp) II. CHUẨN BỊ: GV: Lược đồ kinh thành Huế năm 1885 .Bản đồ Hành chính Việt Nam . Phiếu học tập . HS : Sưu tầm tư liệu về bài, VBT , SGK. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS PHƯƠNG PHÁP 1. Khởi động: - Hát 2. Bài cũ: Nguyễn Trường Tộ mong muốn đổi mới đất nước . - GV nêu câu hỏi như SGK - HS trả lời . - Lớp nhận xét . Kiểm tra 3. Giới thiệu bài mới: 4. Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Người đại diện phái chủ chiến. Mục tiêu: HS biết được người đại diện chủ chiến là ông Tôn Thất Thuyết. Hoạt động lớp – nhóm - cá nhân KNS - GV giới thiệu bối cảnh lịch sử nước ta sau khi triều Nguyễn kí với Pháp hiệp ước Pa-tơ-nốt (1884) Giảng giải - Tổ chức thảo luận nhóm 4 trả lời các câu hỏi SGK - HS thảo luận nhóm 4 . - Đại diện nhóm trình bày – Lớp nhận xét và bổ sung. Thảo luận Trình bày à GV nhận xét, chốt ý: Giảng giải Hoạt động 2: Nguyên nhân, diễn biến và ý nghĩa của cuộc phản công ở kinh thành Huế. Mục tiêu: HS nắm được các sự kiện trên. Hoạt động lớp - cá nhân HCM - GV tường thuật lại cuộc phản công ở kinh thành Huế kết hợp chỉ trên lược đồ kinh thành Huế. - HS quan sát lược đồ kinh thành Huế Trực quan Không yêu cầu hs tường thuật - GV tổ chức HS trả lời các câu hỏi: + Cuộc phản công ở kinh thành Huế diễn ra khi nào? - Đêm ngày 5/7/1885. Hỏi đáp + Do ai chỉ huy? - Tôn Thất Thuyết . + Cuộc phản công diễn ra như thế nào? - HS trả lời . + Vì sao cuộc phản công bị thất bại? - Vì trang bị vũ khí của ta quá lạc hậu. à GV nhận xét, chốt ý: Tôn Thất Thuyết, vua Hàm Nghi và một số quan lại trong triều muốn chống Pháp nên cuộc phản công ở kinh thành Huế đã diễn ra với tinh thần chiến đấu rất dũng cảm nhưng cuối cùng bị thất bại. Hoạt động 3: Tôn Thất Thuyết, vua Hàm Nghi và ptrào Cần Vương. Mục tiêu: HS hiểu được vì sao có phong trào Cần Vương. Hoạt động nhóm HCM - Sau khi phản công thất bại, Tôn Thất Thuyết đã có quyết định gì? + quyết định đưa vua hàm Nghi và đoàn tùy tùng lên vùng rừng núi Quảng Trị ( Đây là sự kiện hết sức quan trọng trong xã hội phong kiến ) Hỏi đáp - Yêu cầu HS thảo luận theo hai dãy A, B - GV nhận xét + chốt ý - GV giới thiệu thêm hình ảnh một số nhân vật lịch sử - HS thảo luận - đại diện trình bày. + + + Thảo luận Thuyết trình à Rút ra ghi nhớ - HS đọc ghi nhớ SGK. Trực quan 5. Tổng kết - dặn dò: - Chuẩn bị: Xã hội Việt Nam cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX . - Nhận xét tiết học . Rút kinh nghiệm :
Tài liệu đính kèm: