Tập đọc
HAI ANH EM
( Lồng ghép GDBVMT: Trực tiếp)
I. Muïc tieâu cần đạt
1. Biết ngắt nghỉ hơi đúng chỗ; bước đầu biết đọc rõ lời diễn tả ý nghĩ của nhân vật trong bài.
2. Hiểu nội dung: Sự quan tâm, lo lắng cho nhau, nhường nhịn nhau cảu hai anh em (trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. Chuaån bò
- GV: Tranh. Baûng phuï vieát saün töø, caâu caàn luyeän ñoïc.
- HS: SGK.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
TIẾT 1
1. Hoạt động 1
- Nhằm đạt mục tiêu số 1
- Hoạt động lựa chọn: Luyện đọc
- Hình thức tổ chức: Cá nhân
ng quá 2 chữ số) bằng sử dụng mối quan hệ giữa thành phần và kết quả của phép tính (Biết cách tìm số trừ khi biết số bị trừ và hiệu). Nhận biết số bị trừ, số trừ, hiệu. Biết giải toán dạng tìm số trừ chưa biết. II. Chuaån bò GV: Hình veõ trong phaàn baøi hoïc SGK phoùng to. HS: Vôû, baûng con. III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiệu Nhằm đạt mục tiêu số 1, 2 Hoạt động lựa chọn: Tìm số trừ, nhận biết số bị trừ, số trừ, hiệu Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh -Neâu baøi toaùn: Coù 10 oâ vuoâng, sau khi bôùt moät soá oâ vuoâng thì coøn laïi 6 oâ vuoâng. Hoûi ñaõ bôùt ñi bao nhieâu oâ vuoâng? -Hoûi: Luùc ñaàu coù taát caû bao nhieâu oâ vuoâng? -Phaûi bôùt ñi bao nhieâu oâ vuoâng? Soá oâ vuoâng chöa bieát ta goïi laø X. -Coøn laïi bao nhieâu oâ vuoâng? -10 oâ vuoâng, bôùt ñi X oâ vuoâng, coøn laïi 6 oâ vuoâng, haõy ñoïc pheùp tính töông öùng. Vieát leân baûng: 10 – X = 6. -Muoán bieát soá oâ vuoâng chöa bieát ta laøm theá naøo? GV vieát leân baûng: X = 10 – 6 X = 4 -Yeâu caàu HS neâu teân caùc thaønh phaàn trong pheùp tính 10 – X = 6. Vaäy muoán tìm soá tröø (X) ta laøm theá naøo? Yeâu caàu HS ñoïc quy taéc. - Nghe vaø phaân tích ñeà toaùn. - Taát caû coù 10 oâ vuoâng. - Chöa bieát phaûi bôùt ñi bao nhieâu oâ vuoâng? - Coøn laïi 6 oâ vuoâng. 10 – x = 6. - Thöïc hieän pheùp tính 10 – 6. - 10 laø soá bò tröø, x laø soá tröø, 6 laø hieäu - Ta laáy soá bò tröø tröø ñi hieäu - Ñoïc vaø hoïc thuoäc qui taéc. Hoạt động 2: Luyện tập Nhằm đạt mục tiêu số 1, 2, 3 Hoạt động lựa chọn: Làm tính Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 1:Baøi toaùn yeâu caàu tìm gì? Muoán tìm soá tröø chöa bieát ta laøm gì? Yeâu caàu HS laøm baøi, 3 HS laøm treân baûng lôùp. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 2:Yeâu caàu HS töï laøm baøi. Soá bò tröø 75 84 58 72 55 Soá tröø 36 24 24 53 37 Hieäu 39 60 34 19 18 Hoûi: Taïi sao ñieàn 39 vaøo oâ thöù nhaát? -Muoán tìm hieäu ta laøm theá naøo? -OÂ troáng ôû coät 2 yeâu caàu ta ñieàn gì? -Muoán tìm soá tröø ta laøm theá naøo? -OÂ troáng cuoái cuøng ta phaûi laøm gì? -Haõy neâu laïi caùch tìm soá bò tröø? -Keát luaän vaø cho ñieåm HS. Baøi 3:Yeâu caàu HS ñoïc ñeà baøi. Baøi toaùn cho bieát gì? Baøi toaùn hoûi gì? Muoán tính soá oâ toâ rôøi beán ta laøm nhö theá naøo? Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo Vôû baøi taäp. - Tìm soá tröø. - Laáy soá bò tröø tröø ñi hieäu. - Laøm baøi. Nhaän xeùt baøi cuûa baïn. Töï kieåm tra baøi cuûa mình. - Töï laøm baøi. 2 HS ngoài caïnh ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra baøi nhau. - Vì 39 laø hieäu trong pheùp tröø 75 – 36. - Laáy soá bò tröø tröø ñi soá tröø. - Ñieàn soá tröø. - Laáy soá bò tröø tröø ñi hieäu. - Tìm soá bò tröø. - Muoán tìm soá bò tröø ta laáy hieäu coäng vôùi soá tröø. - Ñoïc ñeà baøi. - Coù 35 oâ toâ. Sau khi rôøi beán thì coøn laïi 10 oâ toâ. - Hoûi soá oâ toâ ñaõ rôøi beán. - Thöïc hieän pheùp tính 35 – 10. - Ghi toùm taét vaø töï laøm baøi. Baøi giaûi Soá toâ toâ ñaõ rôøi beán laø: 35- 10 = 25 (oâ toâ) Ñaùp soá: 25 oâ toâ. 4/ Củng cố - Dặn dò - Nhận xét chung giờ học tuyên dương các em những em học tốt - Dặn dò : HS chuẩn bị tiết sau Luyện từ và câu TÖØ CHÆ ÑAËC ÑIEÅM.CÂU KIỂU: AI THẾ NÀO? Môn: Luyện từ và câu Lớp: 2 I. Muïc tieâu cần đạt 1. Nêu được một số từ ngữ chỉ đặc điểm, tính chất của người, vật, sự vật (thực hiện 3 trong số 4 mục của BT1, toàn bộ BT2. 2. Biết chọn từ thích hợp để đặt thành câu theo mẫu kiểu Ai thế nào? (thực hiện 3 trong số 4 mục BT3. II. Chuaån bò GV: Tranh minh hoïa noäi dung baøi taäp 1. Phieáu hoïc taäp . HS: Vôû baøi taäp. Buùt daï. III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Hướng dẫn kiểu câu: Ai thế nào? Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Làm BT1, 2 Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 1: Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu. -Treo töøng böùc tranh cho HS quan saùt vaø suy nghó. Nhaéc HS vôùi moãi caâu hoûi coù nhieàu caâu traû lôøi ñuùng. Moãi böùc tranh goïi 3 HS traû lôøi. Nhaän xeùt töøng HS. Baøi 2: Thi ñua. Goïi HS ñoïc yeâu caàu. Phaùt phieáu cho 3 nhoùm HS. Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc. GV boå sung ñeå coù ñöôïc lôøi giaûi ñuùng. * Tính tình cuûa ngöôøi: toát, xaáu, ngoan, hö, buoàn, döõ, chaêm chæ, löôøi nhaùc, sieâng naêng, caàn cuø, löôøi bieáng. * Maøu saéc cuûa vaät: traéng, xanh, ñoû, tím, vaøng, ñen, naâu, xanh ñen, traéng muoát, hoàng, * Hình daùng cuûa ngöôøi, vaät: cao, thaáp, daøi, beùo, gaày, vuoâng, troøn, meùo, - Döïa vaøo tranh, choïn 1 töø trong ngoaëc ñôn ñeå traû lôøi caâu hoûi. - Con beù raát xinh./ Em beù raát ñeïp./ Em beù raát deã thöông./ - Con voi raát khoeû./ Con voi raát to./ Con voi chaêm chæ laøm vieäc./ - Quyeån vôû naøy maøu vaøng./ Quyeån vôû kia maøu xanh./ Quyeån saùch naøy coù raát nhieàu maøu./ - Caây cau raát cao./ Hai caây cau raát thaúng./ Caây cau thaät xanh toát./ - HS ñoïc baøi. - HS hoaït ñoäng theo nhoùm. Sau 5 phuùt caû 3 nhoùm daùn giaáy cuûa mình leân baûng. Nhoùm naøo vieát ñöôïc nhieàu töø vaø ñuùng nhaát seõ thaéng cuoäc. Hoạt động 2: Luyện tập Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động lựa chọn: Hướng dẫn đặt câu theo mẫu Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 3: Phaùt phieáu cho moãi HS. Goïi 1 HS ñoïc caâu maãu. Maùi toùc oâng em theá naøo? Caùi gì baïc traéng? Goïi HS ñoïc baøi laøm cuûa mình. Chænh söûa cho HS khi HS khoâng noùi ñuùng maãu Ai theá naøo? - Maùi toùc oâng em baïc traéng. - Baïc traéng. - Maùi toùc oâng em. - HS töï laøm baøi vaøo phieáu. - Ñoïc baøi laøm. HS nhaän xeùt baøi baïn. Ai (caùi gì, con gì)? theá naøo? - Maùi toùc cuûa em - Maùi toùc cuûa oâng em - Meï em raát - Tính tình cuûa boá em - Daùng ñi cuûa em beù ñen nhaùnh baïc traéng nhaân haäu raát vui veû lon ton / Củng cố - Dặn dò - Nhận xét chung giờ học tuyên dương các em những em học tốt - Dặn dò : HS chuẩn bị tiết sau Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Toán ÑÖÔØNG THAÚNG I. Muïc tieâu cần đạt 1. Nhận dạng được và gọi đúng tên đường thẳng, đoạn thẳng. 2. Biết vẽ đoạn thẳng, đường thẳng qua 2 điểm bằng thước và bút. 3. Biết ghi tên đường thẳng. II. Chuaån bò GV: Thöôùc thaúng, phaán maøu. Baûng phuï, buùt daï. HS: SGK, vôû. III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Hình thành đường thẳng Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: đo-vẽ Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Chaám leân baûng 2 ñieåm. Yeâu caàu HS leân baûng ñaët teân 2 ñieåm vaø veõ ñoaïn thaúng ñi qua 2 ñieåm. Em vöøa veõ ñöôïc hình gì? Neâu: Keùo daøi ñoaïn thaúng AB veà 2 phía ta ñöôïc ñöôøng thaúng AB. Veõ leân baûng Yeâu caàu HS neâu teân hình veõ treân baûng. Hoûi: laøm theá naøo ñeå coù ñöôïc ñöôøng thaúng AB khi ñaõ coù ñoaïn thaúng AB? Yeâu caàu HS veõ ñöôøng thaúng AB vaøo giaáy nhaùp - HS leân baûng veõ. - Ñoaïn thaúng AB. - 3 HS traû lôøi: Ñöôøng thaúng AB - Keùo daøi ñoaïn thaúng AB veà 2 phía ta ñöôïc ñöôøng thaúng AB. - Thöïc haønh veõ. 2.Hoạt động 2: Đoạn thẳng Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động lựa chọn: Giới thiệu 3 điểm thẳng hàng Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh GV chaám theâm ñieåm C treân ñoaïn thaúng vöøa veõ vaø giôùi thieäu: 3 ñieåm A, B, C cuøng naèm treân moät ñöôøng thaúng, ta goïi ñoù laø 3 ñieåm thaúng haøng vôùi nhau. Theá naøo laø 3 ñieåm thaúng haøng vôùi nhau? Chaám theâm moät ñieåm D ngoaøi ñöôøng thaúng vaø hoûi: 3 ñieåm A, B, D coù thaúng haøng vôùi nhau khoâng? Taïi sao? - HS quan saùt. - Laø 3 ñieåm cuøng naèm treân moät ñöôøng thaúng. - Ba ñieåm A, B, D khoâng thaúng haøng vôùi nhau. Vì 3 ñieåm A, B, D khoâng cuøng naèm treân moät ñöôøng thaúng. Hoạt động 3: Luyện tập Nhằm đạt mục tiêu số 1, 2, 3 Hoạt động lựa chọn: Luyện tập Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 1: Yeâu caàu HS töï veõ vaøo Vôû baøi taäp, sau ñoù ñaët teân cho töøng ñoaïn thaúng. Baøi 2: Yeâu caàu HS neâu yeâu caàu cuûa baøi. 3 ñieåm thaúng haøng laø 3 ñieåm nhö theá naøo? Höôùng daãn HS duøng thöôùc ñeå kieåm tra. 3 ñieåm naøo cuøng naèm treân caïnh thöôùc thì 3 ñieåm ñoù seõ thaúng haøng vôùi nhau. Chaám caùc ñieåm nhö trong baøi vaø yeâu caàu HS noái caùc ñieåm thaúng haøng vôùi nhau. Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. - Töï veõ, ñaët teân. HS ngoài caïnh ñoåi cheùo ñeå kieåm tra baøi nhau. - Neâu teân 3 ñieåm thaúng haøng. - Laø 3 ñieåm cuøng naèm treân moät ñöôøng thaúng. - HS laøm baøi. 3 ñieåm O, M, N thaúng haøng 3 ñieåm O, P, Q thaúng haøng 3 ñieåm B, O, D thaúng haøng 3 ñieåm A, O, C thaúng haøng - 2 HS thöïc hieän treân baûng lôùp. - HS thöïc hieän. 4/ Củng cố - Dặn dò - Nhận xét chung giờ học tuyên dương các em những em học tốt - Dặn dò : HS chuẩn bị tiết sau Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Kể chuyện HAI ANH EM (Lồng ghép GDBVMT: Trực tiếp) I. Muïc tieâu cần đạt 1. Kể lại được từng phần câu chuyện theo gợi ý (BT1); nói lại được ý nghĩ của hai anh em khi gặp nhau trên đồng (BT2). II. Chuaån bò GV: Tranh cuûa baøi taäp ñoïc. Caùc gôïi yù trong SGK vieát saün treân baûng phuï. HS: SGK. III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Kể chuyện Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Nghe kể Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh a) Keå laïi töøng ñoaïn truyeän. Treo baûng phuï coù ghi saün gôïi yù vaø goïi HS ñoïc. Yeâu caàu HS döïa vaøo gôïi yù keå laïi caâu chuyeän thaønh 3 phaàn. Phaàn giôùi thieäu caâu chuyeän, phaàn dieãn bieán vaø phaàn keát. Böôùc 1: Keå theo nhoùm. Chia nhoùm 3 HS. Yeâu caàu HS keå trong nhoùm. Böôùc 2: Keå tröôùc lôùp Yeâu caàu HS keå tröôùc lôùp. * Phaàn môû ñaàu caâu chuyeän: Caâu chuyeän xaûy ra ôû ñaâu? -Luùc ñaàu hai anh em chia luùa như thế nào? * Phaàn dieãn bieán caâu chuyeän: Ngöôøi em ñaõ nghó gì vaø laøm gì? Ngöôøi anh ñaõ nghó gì vaø laøm gì? * Phaàn keát thuùc caâu chuyeän: Caâu chuyeän keát thuùc ra sao? - Ñoïc gôïi yù. - Laéng nghe vaø ghi nhôù - 3 HS trong nhoùm laàn löôït keå töøng phaàn cuûa caâu chuyeän. Khi 1 HS keå caùc em phaûi chuù yù laéng nghe vaø söûa cho baïn. - Ñaïi dieän moãi nhoùm trình baøy. Moãi nhoùm chæ keå 1 ñoaïn roài ñeán nhoùm khaùc. - ÔÛ 1 laøng noï. - Chia thaønh 2 ñoáng baèng nhau. - Thöông anh vaát vaû neân boû luùa cuûa mình cho anh. - Thöông em soáng 1 mình neân boû luùa cuûa mình cho em. - Hai anh em gaëp nhau khi moãi ngöôøi ñang oâm 1 boù luùa caû hai raát xuùc ñoäng. Hoạt động 2: Thực hành Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Keå chuyeän theo gôïi yù Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh b) Noùi yù nghó cuûa hai anh em khi gaëp nhau treân ñồng. Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu baøi taäp 2. Goïi 2 HS ñoïc laïi ñoaïn 4 cuûa caâu chuyeän. Caâu chuyeän keát thuùc khi hai anh em oâm nhau treân ñoàng. Moãi ngöôøi trong hoï coù 1 yù nghó. Caùc em haõy ñoaùn xem moãi ngöôøi nghó gì. *GDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ giữa anh em trong gia đình. c) Keå laïi toaøn boä caâu chuyeän. Yeâu caàu 4 HS keå noái tieáp. - Goïi HS nhaän xeùt baïn. Yeâu caàu 1 HS keå laïi toaøn boä caâu chuyeän. Nhaän xeùt cho ñieåm töøng HS. - Ñoïc ñeà baøi - Ñoïc laïi ñoaïn 4. Caû lôùp chuù yù theo doõi. - Goïi HS noùi yù nghó cuûa hai anh em. VD: * Ngöôøi anh: Em toát quaù!/ Em ñaõ boû luùa cho anh./ Em luoân lo laéng cho anh, anh haïnh phuùc quaù./ * Ngöôøi em: Anh ñaõ laøm vieäc naøy./ Anh thaät toát vôùi em./ Mình phaûi yeâu thöông anh hôn./ - 4 HS keå noái tieáp nhau ñeán heát caâu chuyeän. - Anh em phaûi bieát yeâu thöông, ñuøm boïc laãn nhau. 4/ Củng cố - Dặn dò - Nhận xét chung giờ học tuyên dương các em những em học tốt - Dặn dò : HS chuẩn bị tiết sau Chính tả (nghe-viết) BEÙ HOA I. Muïc tieâu cần đạt 1. Nghe – viết chính xác bài chính tả; trình bày đúng đoạn văn xuôi 2. Làm được BT(3) a/b hoặc BT chính tả phương ngữ. II. Chuaån bò GV: Baûng ghi caùc quy taéc chính taû ai/aây; s/x; aât/aâc. HS: Vôû, baûng con. III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chính tả Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Nghe viết Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh A) Ghi nhôù noäi dung ñoaïn vieát Ñoaïn vaên keå veà ai? Beù Nuï coù nhöõng neùt naøo ñaùng yeâu? Beù Hoa yeâu em như thế nào? B) Höôùng daãn caùch trình baøy Ñoaïn trích coù maáy caâu? Trong ñoaïn trích coù nhöõng töø naøo vieát hoa? Vì sao phaûi vieát hoa? C) Höôùng daãn vieát töø khoù Yeâu caàu HS ñoïc caùc töø khoù. Yeâu caàu HS vieát caùc töø vöøa ñoïc. D) Vieát chính taû E) Soaùt loãi G) Chaám baøi - Beù Nuï. - Moâi ñoû hoàng, maét môû to, troøn vaø ñen laùy. - Cöù nhìn em maõi, raát yeâu em vaø thích ñöa voõng ru em nguû. - 8 caâu. - Baây, Hoøa, Meï, Nuï, Em, Coù laø nhöõng tieáng ñaàu caâu vaø teân rieâng. Nuï, lôùn leân. hoàng, yeâu, nguû, maõi, voõng. - 2 HS leân baûng vieát, HS döôùi lôùp vieát baûng con. - HS vieá baøi. Hoạt động 2: Luyện tập Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động lựa chọn: Làm BT chính tả Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi taäp 2 Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu. Goïi 2 HS hoaït ñoäng theo caëp. Nhaän xeùt töøng HS. Baøi taäp 3 Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu. Treo baûng phuï. Yeâu caàu HS töï laøm. Nhaän xeùt, ñöa ñaùp aùn ñuùng. - Tìm nhöõng töø coù tieáng chöùa vaàn ai hoaëc ay. - HS 1: Töø chæ söï di chuyeån treân khoâng? - HS 2: Bay. - HS 3: Töø chæ nöôùc tuoâng thaønh doøng? - HS 4: Chaûy. - HS 5: Töø traùi nghóa vôùi ñuùng? - HS 6: Sai. - Ñieàn vaøo choã troáng. - 2 HS leân baûng laøm. HS döôùi lôùp laøm vaøo Vôû baøi taäp. - Saép xeáp; xeáp haøng; saùng suûa; xoân xao. - Giaác nguû; thaät thaø; chuû nhaät; nhaác leân. 4/ Củng cố - Dặn dò - Nhận xét chung giờ học tuyên dương các em viết đẹp và làm đúng BT chính tả - Dặn dò : HS chuẩn bị tiết sau Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Toán LUYEÄN TAÄP I. Muïc tieâu cần đạt Thuộc bảng trừ đã học để tính nhẩm. Biết thực hiện phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. Biết tìm số bị trừ, số trừ. III. Chuaån bò GV: Boä thöïc haønh Toaùn. HS: Vôû, baûng con. III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu: Hoạt động 1: Luyện tập Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Tính nhẩm Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 1: - Yeâu caàu HS töï nhaåm, ghi keát quaû vaøo Vôû baøi taäp vaø baùo caùo keát quaû. - Laøm baøi sau ñoù noái tieáp nhau theo baøn hoaëc theo toå ñeå baùo caùo keát quaû töøng pheùp tính. Moãi HS chæ baùo caùo keát quaû 1 pheùp tính. - 2 HS ngoài caïnh ñoåi cheùo vôû ñeå kieåm tra baøi nhau. Hoạt động 2 Nhằm đạt mục tiêu số 2 Hoạt động lựa chọn: Thực hiện phép trừ Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 2: - Yeâu caàu HS töï laøm baøi. Goïi 5 HS leân baûng laøm baøi. Moãi HS thöïc hieän 2 con tính. - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng. - Yeâu caàu neâu roõ caùch thöïc hieän vôùi caùc pheùp tính: 74 – 29; 38 – 9; 80 – 23. - HS leân baûng laøm baøi. Moãi HS thöïc hieän 2 con tính. HS döôùi lôùp laøm baøi. - Nhaän xeùt baøi cuûa baïn caû veà caùch ñaët tính vaø thöïc hieän pheùp tính. - HS laàn löôït traû lôøi. Hoạt động 3 Nhằm đạt mục tiêu số 3 Hoạt động lựa chọn: Tìm số bị trừ, số trừ Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 3: - Hoûi: Baøi toaùn yeâu caàu chuùng ta laøm gì? - X trong yù a, b laø gì trong pheùp tröø? - Muoán tìm soá tröø ta laøm theá naøo? - Yeâu caàu HS laøm yù a, b. 2 HS leân baûng laøm baøi. Caùc HS coøn laïi laøm vaøo Vôû baøi taäp. - Vieát leân baûng ñeà baøi yù c vaø hoûi: x laø gì trong pheùp tröø treân? - Muoán tìm soá bò tröø ta laøm theá naøo? - Yeâu caàu HS laøm baøi tieáp. 1 HS laøm baøi treân baûng. Sau ñoù cho HS döôùi lôùp nhaän xeùt. - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS. Baøi 4: - Yeâu caàu HS neâu ñeà baøi - Yeâu caàu HS neâu caùch veõ vaø töï veõ. - Tìm x. - Laø soá tröø. - Laáy soá bò tröø tröø ñi hieäu. 32 – x = 18 20 – x = 2 x = 32 – 18 x = 20 – 2 x = 14 x = 18 - x laø soá bò tröø. - Ta laáy hieäu coäng vôùi soá tröø. X – 17 = 25 X = 25 + 17 X = 42 - Veõ ñöôøng thaúng ñi qua 2 ñieåm MN. 4/ Củng cố - Dặn dò - Nhận xét chung giờ học tuyên dương các em những em học tốt - Dặn dò : HS chuẩn bị tiết sau Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Tập viết CHỮ HOA N I. Muïc tieâu cần đạt 1. Viết đúng chữ hoa N (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ); chữ và câu ứng dụng: Nghĩ (1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ), Nghĩ trước nghĩ sau (3 lần) II. Chuaån bò GV: Chöõ maãu N . Baûng phuï vieát chöõ côõ nhoû. HS: Baûng, vôû III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ hoa N Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Viết bảng con Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh v Höôùng daãn vieát chöõ caùi hoa Höôùng daãn HS quan saùt vaø nhaän xeùt. * Gaén maãu chöõ N Chöõ N cao maáy li? Goàm maáy ñöôøng keû ngang? Vieát bôûi maáy neùt? GV chæ vaøo chöõ N vaø mieâu taû: + Goàm 3 neùt: moùc ngöôïc traùi, thaúng xieân, moùc xuoâi phaûi. GV vieát baûng lôùp. GV höôùng daãn caùch vieát: Neùt 1:Ñaët buùt treân ñöôøng keõ 2, vieát neùt moùc ngöôïc traùi töø döôùi leân löôïn sang phaûi, döøng buùt ôû ñöôøng keõ 6. Neùt 2: Töø ñieåm döøng buùt cuûa neùt 1, ñoåi chieàu buùt vieát 1 neùt thaúng xieân xuoáng ñöôøng keõ 1. Neùt 3: Töø ñieåm döøng buùt cuûa neùt 2 ñoåi chieàu buùt vieát 1 neùt moùc xuoâi phaûi leân ñöôøng keõ 6 roài uoán cong xuoáng ñöôøng keõ 5. GV vieát maãu keát hôïp nhaéc laïi caùch vieát. HS vieát baûng con. GV yeâu caàu HS vieát 2, 3 löôït. GV nhaän xeùt uoán naén. v Hoaït ñoäng 2: Höôùng daãn vieát caâu öùng duïng. * Treo baûng phuï Giôùi thieäu caâu: Nghĩ trước nghĩ sau . Quan saùt vaø nhaän xeùt: Neâu ñoä cao caùc chöõ caùi. Caùch ñaët daáu thanh ôû caùc chöõ. Caùc chöõ vieát caùch nhau khoaûng chöøng naøo? GV vieát maãu chöõ: Nghĩ löu yù noái neùt N vaø ghi. HS vieát baûng con * Vieát: : Nghĩ - HS quan saùt - 5 li - 6 ñöôøng keû ngang. - 3 neùt - HS quan saùt - HS quan saùt. - HS taäp vieát treân baûng con - HS ñoïc caâu - N: 5 li - g, h : 2,5 li - t: 2 li - s, r: 1,25 li - i, r, u, c, n, o, a : 1 li - Daáu ngaõ (~) treân i - Daáu saéc (/) treân ô - Khoaûng chöõ caùi o - HS vieát baûng con 4/ Củng cố - Dặn dò - Nhận xét chung giờ học tuyên dương các em những em học tốt - Dặn dò : HS về nhà viết vào vở tập viết ở nhà Rút kinh nghiệm: .............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................. Tập làm văn CHIA VUI. KEÅ VEÀ ANH CHÒ EM ( Lồng ghép GDBVMT: trực tiếp) I. Muïc tieâu cần đạt 1. Biết nói lời chia vui (chúc mừng) hợp tình huống giao tiếp (BT1, BT2). 2. Viết được đoạn văn ngắn kể về anh, chị em (BT3). II. Chuaån bò GV: Tranh. Baûng phuï. Moät soá tình huoáng ñeå HS noùi lôøi chia vui. HS: Vôû baøi taäp. III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu Hoạt động 1: Nhằm đạt mục tiêu số 1 Hoạt động lựa chọn: Nói lời chia vui Hình thức tổ chức: Cá nhân Hoạt động của giáo viên Mong đợi ở học sinh Baøi 1 vaø 2 Treo böùc tranh vaø hoûi böùc tranh veõ caûnh gì? Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu. Chò Lieân coù nieàm vui gì? Nam chuùc möøng chò Lieân như thế nào? Neáu laø em, em seõ noùi gì vôùi chò Lieân ñeå chuùc möøng chò. *GDBVMT: Giáo dục tình cảm đẹp đẽ trong gia đình - Beù trai oâm hoa taëng chò. - Baïn Nam chuùc möøng chò Lieân ñöôïc giaûi nhì trong kì thi hoïc sinh gioûi cuûa tænh. Haõy nhaéc laïi lôøi cuûa Nam. - Ñaït giaûi nhì trong kì thi hoïc sinh gioûi cuûa tænh. - Taëng hoa vaø noùi: Em chuùc möøng chò. Chuùc chò sang naêm ñöôïc giaûi nhaát. - HS noùi lôøi cuûa mình. VD: - Em xin chuùc möøng chò./ Chuùc chò hoïc gioûi hôn nöõa./ Mong chò ñaït thaønh tích cao hôn./ Em raát khaâm phuïc chò./
Tài liệu đính kèm: