Giáo án Lớp 3, 4 tuổi - Chủ đề: Động vật - Dạy trẻ đếm đến 4

Giáo án
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Chủ đề: Động vật
Tên bài dạy: Dạy trẻ đếm đến 4
Lứa tuổi: 3 - 4 tuổi
Thời gian: 15- 20 phút
Người soạn: Bùi Thanh Trúc
Mục đích yêu cầu
Kiến thức
Trẻ biết đếm đến 4 bằng cách chỉ vào từng đối tượng và xác định số lượng trong phạm vi 4
Kỹ năng
Trẻ thành thạo kỹ năng đếm tất cả các đối tượng trong phạm vi 4 bằng các giác quan ( nhìn, sờ, nghe)
Thái độ
Trẻ hứng thú tham gia hoạt động cùng cô
Chuẩn bị
Đồ dùng của cô: đĩa nhạc, 4 tranh gà, 4 tranh mèo, 4 tranh chó, 4 tranh vịt, rổ, thẻ số lượng chấm tròn từ 1- 4, mô hình nông trại
Đồ dùng của trẻ: mỗi trẻ 1 thẻ tranh có hình con vật
Tiến hành
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
Ổn định tạo hứng thú
Hát và vận động bài “ gà trống mèo con và cún con”
-Các con vừa hát xong bài hát gì?
Hoạt động 1: Ôn đếm đến 3
Hôm nay cô sẽ dẫn lớp chúng ta đến thăm nông trại của bác nông dân nha! ( cô giới thiệu mô hình nông trại ở góc lớp)
- Các con hãy quan sát xem trong nông trại của bác nông dân có những con vật gì?
- Có bao nhiêu con gà?
- Có bao nhiêu con vịt?
- cô khen cả lớp và giáo dục phải biết yêu thương và bảo vệ động vật
Hoạt động 2: làm quen biểu tượng mới
-Các con thấy trong nông tại bác nông dân có mấy con vịt? ( cô dán tranh con con vịt lên bảng)
Nhưng thật ra ở nông trại vẫn còn 1 chú mèo nữa nhưng lo chăm chỉ bắt cá ngoài sông nên chú về muộn( cô dán thêm 1 con vịt nữa)
- Vậy cô có tất cả bao nhiêu chú mèo?
- Cô mời 2,3 trẻ đếm theo kinh nghiệm
- Để biết các con có đếm đúng không các con cùng cô kiểm tra nhé!
- Cô chỉ tay vào tranh rồi đếm chậm: một, hai, ba, bốn. có tất cả là 4 con vịt
- Cô mời nhóm, lớp, cá nhân thực hiện thao tác đếm
- Gió thổi, gió thổi
- Thổi rổ đựng những bức tranh hình con gà ra trước mặt các con
- Muốn biết trong tranh có bao nhiêu con gà thì các con phải làm gì?
- Vậy các con hãy đếm xem trong bức tranh có bao nhiêu con gà?
Thực hiện tương tự với các con vật khác
Hoạt động 3: Luyện tập cũng cố
Trò chơi: “ về đúng nhà”
- Cách chơi: cô phát cho mỗi trẻ 1 tranh có hình những con vật. Trẻ nhìn và tìm về đúng nhà có số lượng chấm tròn tương ứng hình trong tranh
- Luật chơi: sau khi nghe xong bài “ rửa mặt như mèo” và có hiệu lệnh bắt đầu trẻ mới được tìm về đúng nhà
Kết thúc
-cô nhận xét và tuyên dương cả lớp
Trẻ hát và vận động theo cô
Gà trống mèo con và cún con
Gà, vịt, chó ,mèo
3 con gà
3 con vịt
3 con vịt
Trẻ trả lời
Trẻ đếm
Thổi gì?, thổi gì?
Dạ, đếm
4 con gà
Trẻ chơi