Toán
BÀI 70: TIỀN VIỆT NAM (TIẾT 1)
I. Mục tiêu
- Em nhận biết tiền Việt Nam loại: 100 đồng; 200 đồng; 500 đồng; 1000 đồng; 2000 đồng; 5000 đồng; 10 000 đồng.
- Bước đầu biết sử dụng tiền Việt Nam và chuyển đổi tiền với các tờ giấy bạc đã học.
II.Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III.Hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản
Hoạt động 1, 2, 3.
Tiếng Việt
BÀI 26A: EM BIẾT NHỮNG NGÀY LỄ HỘI TRUYỀN THỐNG NÀO ? (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Đọc và hiểu câu chuyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử .
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6.
Tiếng Việt
BÀI 26A: EM BIẾT NHỮNG NGÀY LỄ HỘI TRUYỀN THỐNG NÀO ? (Tiết 2)
I. Mục tiêu
- Nói những điều em biết về một số ngày hội truyền thống ở nước ta .
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học .
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1, 2, 3 .
C. Hoạt động ứng dụng
- Học sinh về nhà hoàn thành.
TUẦN 26 Thứ hai ngày 14 tháng 3 năm 2016 Chào cờ Toán BÀI 70: TIỀN VIỆT NAM (TIẾT 1) I. Mục tiêu - Em nhận biết tiền Việt Nam loại: 100 đồng; 200 đồng; 500 đồng; 1000 đồng; 2000 đồng; 5000 đồng; 10 000 đồng. - Bước đầu biết sử dụng tiền Việt Nam và chuyển đổi tiền với các tờ giấy bạc đã học. II.Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III.Hoạt động dạy học A. Hoạt động cơ bản Hoạt động 1, 2, 3. Tiếng Việt BÀI 26A: EM BIẾT NHỮNG NGÀY LỄ HỘI TRUYỀN THỐNG NÀO ? (Tiết 1) I. Mục tiêu - Đọc và hiểu câu chuyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử . II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A. Hoạt động cơ bản - Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6. Tiếng Việt BÀI 26A: EM BIẾT NHỮNG NGÀY LỄ HỘI TRUYỀN THỐNG NÀO ? (Tiết 2) I. Mục tiêu - Nói những điều em biết về một số ngày hội truyền thống ở nước ta . II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học . B. Hoạt động thực hành - Hoạt động 1, 2, 3 . C. Hoạt động ứng dụng - Học sinh về nhà hoàn thành. Tin học GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Tiếng Việt ÔN TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU: MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ LỄ HỘI I. Mục tiêu - Em nối đúng và tìm được các từ ngữ liên quan đến lễ hội . II. Đồ dùng học tập - Vở bài tập Tiếng Việt. III. Hoạt động dạy học - Hoạt động 1, 2 .trang 35, 36 . Tiếng Anh GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Thứ ba ngày 15 tháng 3 năm 2016 Toán BÀI 70: TIỀN VIỆT NAM (TIẾT 2) I. Mục tiêu - Biết cộng, trừ trên các số có đơn vị là đồng. - Biết giải bài toán liên quan đến tiền tệ. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học B. Hoạt động thực hành Hoạt động 1, 2, 3, 4. C. Hoạt động ứng dụng: HS về nhà hoàn thành. Tiếng Anh GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Tiếng Việt BÀI 26B: NHỮNG NGÀY HỘI DÂN GIAN (Tiết 1) I. Mục tiêu - Kể lại câu chuyện Sự tích lễ hội Chử Đồng Tử . II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A. Hoạt động cơ bản - Hoạt động 1, 2, 3 . Tiếng Việt BÀI 26B: NHỮNG NGÀY HỘI DÂN GIAN (Tiết 2) I. Mục tiêu - Mở rộng vốn từ về lễ hội . - Nghe – viết một đoạn văn . II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B. Hoạt động thực hành - Hoạt động 1, 2 ,3 ,4 . Tự nhiên xã hội BÀI 21: HOA VÀ QUẢ CÓ ĐẶC ĐIỂM GÌ?( TIẾT 2) I. Mục tiêu Sau bài học, em: - Nêu được chức năng của hoa và quả đối với đời sống của thực vật. - Nêu được ích lợi của hoa và quả đối với đời sống con người. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B. Hoạt động thực hành - Hoạt động 1, 2, 3, 4. C. Hoạt động ứng dụng: HS về nhà hoàn thành. Toán ÔN TẬP: BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I. Mục tiêu - Giúp học sinh giải thành thạo về bài toán liên quan đến rút về đơn vị. II.Đồ dùng học tập - Vở bài tập Toán 3 tập 2 III.Hoạt động dạy học: B. Hoạt động thực hành Hoạt động 1, 2, 3 trang 40. Thể dục GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Thứ tư ngày 16 tháng 3 năm 2016 Toán BÀI 71: LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU( TIẾT 1) I. Mục tiêu - Em làm quen với thống kê số liệu. II.Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III.Hoạt động dạy học A. Hoạt động cơ bản Hoạt động 1, 2, 3. Âm nhạc GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Tiếng Anh GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Tiếng Việt BÀI 26B: NHỮNG NGÀY HỘI DÂN GIAN (Tiết 3) I. Mục tiêu - Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng r/d/gi, hoặc từ ngữ có vần ên/ênh . - Củng cố cách viết hoa chữ T . - Luyện tập dùng dấu phẩy . II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B. Hoạt động thực hành - Hoạt động 5, 6 ,7 . C. Hoạt động ứng dụng - Học sinh về nhà hoàn thành Đạo đức TÔN TRỌNG THƯ TỪ, TÀI SẢN CỦA NGƯỜI KHÁC (Tiết 1) I. Mục tiêu 1. HS hiểu: Thế nào là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. Vì sao cần tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. Quyền được tôn trọng bí mật tư của trẻ em. 2. HS biết: Tôn trọng, giữ gìn, không làm hại thư từ, tài sản của những người trong gia đình, thầy cô giáo, bạn bè, hàng xóm láng giềng. 3. HS có thái độ tôn trọng thư từ, Tài sản của người khác. II. Tài liệu - phương tiện - Phiếu thảo luận nhóm - Trang phục bác đưa thư III. Các Hoạt động dạy học 1. Ổn định 2. Bài mới a. Hoạt động 1: Xử lý tình huống qua đóng vai. - GV nêu yêu cầu và tình huống: + Nam và Ninh đang làm bài thì có bác đưa thư ghé qua nhờ chuyển lá thư cho ông Tư hàng xóm vì cả nhà đi vắng. Nam nói với Ninh: - HS nghe - Đây là thư của Chú Hà, con ông Tư gửi từ nước ngoài về. Chúng mình bóc ra xem đi. - HS thảo luận nhóm, xử lý tình huống - Nếu là Ninh em sẽ làm gì khi đó? Vì sao? - HS đóng vai trong nhóm - Các nhóm đóng vai trước lớp - HS thảo luận cả lớp. + Trong những cách giải quyết mà các bạn đưa ra, cách nào phù hợp nhất ? - HS nêu + Em thử đoán xem ông Tư nghĩ gì về Nam và Ninh nếu thư bị bóc? Kết luận: Ninh cần khuyên bạn không được bóc thư của người khác. Đó là tôn trọng thư từ, tài sản của người khác. b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm. - GV phát phiếu học tập - HS nhận phiếu, thảo luận theo nhóm - GV gọi các nhóm trình bày - Đại diện nhóm trình bày kết quả - Nhóm khác nhận xét. Kết luận: Thư từ tài sản của người khác là của riêng mỗi người nên cần được tôn trọng. Xâm phạm đúng là việc làm sai trái vi phạm pháp luật. c. Hoạt động 3: Liên hệ thực tế - GV hỏi: Em đã tôn trọng thư từ, tài sản gì? của ai ? - HS nêu trước lớp - Việc đó xảy ra như thế nào ? - HS nhận xét. GV tổng kết, khen ngợi những HS đã biết tôn trọng thư từ của người khác 4. Củng cố - Nêu lại nội dung bài. - Đánh giá tiết học. 5. Dặn dò - Chuẩn bị bài sau. Tự nhiên xã hội BÀI 22: CÁC LOẠI CÔN TRÙNG ( TIẾT 1) I. Mục tiêu Sau bài học, em: - Nói được tên và chỉ đúng bộ phận bên ngoài của một số côn trùng trên hình vẽ hoặc vật thật. - Nêu được ích lợi hoặc tác hại của một số côn trùng đối với con người. II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A. Hoạt động cơ bản - Hoạt động 1, 2, 3, 4. Tiếng Việt ÔN TẬP CHÍNH TẢ: TÌM ĐƯỢC CÁC TỪ CHỨA TIẾNG BẮT ĐẦU BẰNG R/D/GI I. Mục tiêu - Em tìm được tên các đồ vật, con vật chứa tiếng bắt đầu r/d/gi . II. Đồ dùng học tập - Vở bài tập Tiếng Việt . III. Hoạt động dạy học - Hoạt động 1, 2 .trang 37. Thứ năm ngày 17 tháng 3 năm 2016 Tiếng Anh GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Toán BÀI 71: LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU( TIẾT 2) I. Mục tiêu - Em làm quen với thống kê số liệu. II.Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III.Hoạt động dạy học B. Hoạt động thực hành Hoạt động 1, 2, 3, 4. C. Hoạt động ứng dụng: HS về nhà hoàn thành. Tiếng Việt BÀI 26C: CHÚNG EM ĐI DỰ HỘI (Tiết 1) I. Mục tiêu - Đọc và hiểu bài Rước đèn ông sao . II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học A. Hoạt động cơ bản - Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 . Mĩ thuật GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Hoạt động tập thể NHƠ ĐỘI MŨ BẢO HIỂM (Tiết 1) I. Môc tiªu - Häc sinh lu«n nhí ®éi mò b¶o hiÓm ®óng c¸ch khi ®i xe m¸y hay ngåi xe ®¹p. - HS cã ý thøc nh¾c nhë mäi ngêi cïng tham gia. II. §å dïng d¹y häc - GV phãng to tranh minh ho¹. - Gv chuÈn bÞ mét mò b¶o hiÓm dµnh cho trÎ em ®¹t tiªu chuÈn chÊt lîng. III. Ho¹t ®éng d¹y vµ häc 1. KiÓm tra 2. Bµi míi Ho¹t ®éng 1: Xem tranh vµ t×m ra ai cha ®éi mò b¶o hiÓm theo ®óng quy ®Þnh. Bíc 1: Xem tranh. - GV chia líp thµnh 5 nhãm. Bíc 2: Th¶o luËn nhãm. - C¸c em h·y nh×n vµo tranh minh ho¹ vµ chØ ra ai ph¶i ®éi mò b¶o hiÓm ®óng qui ®Þnh. Bíc 3: GV bæ sung vµ nhÊn m¹nh - Cã 3 anh thanh niªn ®i xe m¸y vµ 1 b¹n nhá ngåi sau xe m¸y ph¶i ®éi mò b¶o hiÓm Ho¹t ®éng 2: T×m hiÓu vÒ t¸c dông cña mò b¶o hiÓmvµ c¸ch ®éi mò b¶o hiÓm ®óng c¸ch Bíc 1: Hái HS - C¸c em cã biÕt t¸c dông cña mò b¶o hiÓm lµ g× kh«ng? C¸c em cã biÕt ®éi mò b¶o hiÓm ®óng qui c¸ch kh«ng? Bíc 2: GV bæ sung vµ nhÊn m¹nh 1. T¸c dông cña mò b¶o hiÓm 2. §éi mò b¶o hiÓm ®óng qui c¸ch Bíc 3: Thùc hµnh ®éi mò Ho¹t ®éng 3: Lµm phÇn gãc vui häc Bíc 1: Xem tranh ®Ó t×m hiÓu Bíc 2: HS xem tranh ®Ó t×m hiÓu Bíc 3: KiÓm tra nhËn xÐt vµ gi¶i thÝch c©u tr¶ lêi cña HS Bíc 4: Gv bæ xung vµ nhÊn m¹nh - C¸c c¸ch ®éi mò b¶o hiÓm sai lµ - §éi mò sôp xuèng mÆt, che tÇm m¾t - §éi mò lÖch - §éi mò nhng kh«ng cã quai - §éi mò ngîc - Kh«ng ®éi mò mµ cÇm trªn tay. * C¸ch ®éi mò b¶o hiÓm ®óng c¸ch lµ - §éi mò võa ®Çu, cã cµi quai mò võa vÆn, kh«ng qu¸ chÆt hay qu¸ láng. 3. Cñng cè, dÆn dß. - C¸c em h·y lu«n nhí ®éi mò b¶o hiÓm ®óng qui c¸ch khi ngåi sau xe m¸y hay xe ®¹p. - H·y nh¾c nhë bè mÑ, ngêi th©n trong gia ®×nh vµ b¹n bÌ cïng ®éi mò b¶o hiÓm. - HS quan s¸t tranh - HS chia líp thµnh 5 nhãm, th¶o luËn theo c©u hái - HS tr¶ lêi - 3 HS lªn thùc hµnh ®éi mò b¶o hiÓm - NhËn xÐt vÒ c¸ch ®éi cña tõng em ®óng sai nh thÕ nµo ? Toán ÔN TẬP: BÀI TOÁN LIÊN QUAN ĐẾN RÚT VỀ ĐƠN VỊ I. Mục tiêu - - Giúp học sinh giải thành thạo về bài toán liên quan đến rút về đơn vị. II.Đồ dùng học tập - Vở bài tập Toán 3 tập 2 III.Hoạt động dạy học: B. Hoạt động thực hành Hoạt động 1, 2, 3, 4 trang 41. Tự nhiên xã hội ÔN TẬP I. Mục tiêu * Củng cố cho HS: - Nêu được lợi ích của hoa và quả đối với chúng ta. - Kể tên những loại cây ở vườn hoa và vườn cây ăn quả của trường. - Giáo dục HS biết bảo vệ cây cối. II. Đồ dùng dạy học - Sách HDH. III. Các hoạt động dạy học 1. Ổn định: Hát 2. Bài mới: - Giới thiệu bài – Ghi đầu bài. 2, Bµi míi:- Giíi thiÖu bµi - HS l¾ng nghe. * Ho¹t ®éng 1: Tr¶ lêi c©u hái. - GV hái HS: Hoa, qu¶ cã lîi Ých g× ®èi víi cuéc sèng cña chóng ta? - HS tr¶ lêi. - GV nhËn xÐt. - HS chó ý nghe * Ho¹t ®éng 2: T×m hiÓu thùc tÕ. - GV cho HS xuèng s©n trêng, t×m hiÓu xem ë trêng cã nh÷ng lo¹i c©y g×? Nªu lîi Ých cña chóng. - GV nhËn xÐt, tuyªn d¬ng. - HS xuèng s©n trêng. - §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o. - C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt. 3, Cñng cè - dÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc. - DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau. Thứ sáu 18 tháng 3 năm 2016 Toán BÀI 72: LUYỆN TẬP I. Mục tiêu - Em thực hành rèn kĩ năng đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu. II.Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III.Hoạt động dạy học A. Hoạt động thực hành Hoạt động 1, 2, 3. B. Hoạt động ứng dụng: HS về nhà hoàn thành. Tin học GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG Tiếng Việt BÀI 26C: CHÚNG EM ĐI DỰ HỘI (Tiết 2) I. Mục tiêu - Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng r/d/gi, hoặc từ ngữ có ên/ênh . - Luyện tập dùng dấu phẩy . II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học . A. Hoạt động cơ bản - Hoạt động 8 . B. Hoạt động thực hành - Hoạt động 1, 2, 3, 4 . Tiếng Việt BÀI 26C: CHÚNG EM ĐI DỰ HỘI (tiết 3) I. Mục tiêu - Viết đoạn văn kể về một số trò vui trong ngày hội . II. Đồ dùng học tập - Sách hướng dẫn học. III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học B. Hoạt động thực hành - Hoạt động 4, 5 . C. Hoạt động ứng dụng - Học sinh về nhà hoàn thành Thủ công LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG ( TIẾT 2 ) I. Mục tiêu - Học sinh biết vận dụng kĩ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường. - Làm được lọ hoa gắn tường đúng quy trình KT. - HS có hứng thú với giờ học làm đồ chơi. II. Chuẩn bị - Mẫu lọ hoa gắn tường làm bằng giấy.Tranh quy trình, giấy thủ công kéo III. Các hoạt động dạy học Nội dung Hoạt động của cô giáo Hoạt động của HS 1. Hoạt động 1: GV hướng dẫn HS quan sát và nhận xét. - GV giới thiệu lọ hoa làm bằng giấy - HS quan sát + Nêu hình dạng, màu sắc, các bộ phận của lọ hoa? - HS nêu - GV mở dần lọ hoa - HS quan sát + Tờ giấy gấp lọ hoa hình gì? - Hình chữ nhật + Lọ hoa được làm bằng cách nào? - Gấp cách đều 2. Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu. - Đặt ngang tờ giấy thủ công HCN có chiều dài 24ô, rộng 16 ô. Gấp một cạnh của chiều dài lên 3 ô theo đường dấu gấp để làm đế lọ hoa. - HS quan sát. - B1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa và gấp các nếp gấp cách đều. - Xoay dọc tờ giấy, mặt kẻ ô ở trên. Gấp các nếp gấp cách đều nhau 1 ô như gấp cái quạt ( L2) cho đến hết tờ giấy. - HS quan sát - B2: Cách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi các nếp thân lọ hoa. - Tay trái cầm vào khoảng giữa các nếp gấp. Ngón cái và ngón trỏ tay phải cầm vào nếp gấp làm đế lọ hoa kéo tách ra khỏi nếp gấp màu làm thân, kéo khi nào tạo thành chữ V. - HS quan sát. B3: Làm thành lọ hoa gắn tường. - Dùng bút chì kẻ thành đường giữa hình và đường chuẩn vào tờ giấy. Bôi hồ vào 1 nếp gấp ngoài cùng - HS nghe- quan sát. - 2- 3 HS nhắc lại các bước. * Thực hành - GV tổ chức cho Hs tập gấp lọ hoa gắn tường. - HS thực hành. IV. Củng cố - dặn dò - GV nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần học tập và kỹ năng thực hành. - Dặn dò chuẩn bị bài sau. Hoạt động tập thể SINH HOẠT LỚP I. Mục tiêu - Kiểm điểm các hoạt động trong tuần. - Phương hướng tuần tới. II. Các hoạt động Tên hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định tổ chức 2. Đánh giá các hoạt động trong tuần 3. Tổ chức sinh nhật cho học sinh - Theo dõi, quan sát. - Kiểm điểm các hoạt động trong tuần. - Yêu cầu các nhóm báo cáo - CTHĐTQ nhận xét chung về tình hình của lớp. Khen ngợi những nhóm, cá nhân có thành tích tốt trong tuần: - Nhóm: .. - Cá nhân: .. - Nhắc nhở những nhóm, cá nhân chưa tích cực: - Nhóm: .. - Cá nhân: .. - Nhắc HS chú ý học tập, rèn luyện . - Trưởng ban văn nghệ cho lớp sinh hoạt. - Các nhóm kiểm điểm. - Từng nhóm báo cáo. - Đại diện ban Lao động, ban học tập lên báo cáo về tình hình lao động và học tập của lớp. - Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn. Thể dục GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Tài liệu đính kèm: