Giáo án Lớp 3 VNEN - Tuần 29 - GV: Nguyễn Thị Minh Nguyệt

TUẦN 29
Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2016
Chào cờ
Toán
BÀI 79: DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH. ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH. 
XĂNG- TI- MÉT VUÔNG ( Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Em làm quen với khái niệm diện tích.
- Biết đơn vị đo diện tích: Xăng- ti- mét vuông.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Hình vuông, hình tam giác, hình tròn.
- Phiếu vẽ hình vuông cho học sinh tô màu.
III.Hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản
Hoạt động 1, 2, 3, 4.
Tiếng Việt
BÀI 29A: BẠN QUYẾT TÂM LUYỆN TẬP NHƯ THẾ NÀO ? (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Đọc và hiểu câu chuyện Buổi học thể dục .
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản 
- Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5, 6 .
*Trợ giúp: 
Hoạt động 1: Gv có thể gợi ý cho học sinh nói về trò chơi hoặc môn thể thao mà em thích em đã từng chơi, cũng có thể em đã được xem trực tiếp hoặc qua tivi.
Tiếng Việt
BÀI 29A: BẠN QUYẾT TÂM LUYỆN TẬP NHƯ THẾ NÀO ? (Tiết 2)
I. Mục tiêu
- Nghe – nói về thể dục.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học .
B. Hoạt động thực hành 
- Hoạt động 1, 2, 3.
C. Hoạt động ứng dụng
- Học sinh về nhà hoàn thành.
Tin học
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Tiếng Việt
ÔN TẬP TẬP LÀM VĂN: EM KỂ VỀ MỘT TRẬN THI ĐẤU THỂ THAO MÀ EM BIẾT
I. Mục tiêu
- Em viết được một đoạn văn ngắn (khoảng 5 - 7 câu) kể vể một trận thi đấu thể thao mà em đã tham gia (hoặc xem)
II. Đồ dùng học tập
- Vở bài tập Tiếng Việt.
III. Hoạt động dạy học
- Hoạt động 1 Tập làm văn trang 49.
Tiếng Anh
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Thứ ba ngày 5 tháng 4 năm 2016
Toán
BÀI 79: DIỆN TÍCH CỦA MỘT HÌNH. ĐƠN VỊ ĐO DIỆN TÍCH. 
XĂNG- TI- MÉT VUÔNG ( Tiết 2)
I. Mục tiêu
- Em làm quen với khái niệm diện tích.
- Biết đơn vị đo diện tích: Xăng- ti- mét vuông.
II.Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Hình vuông, hình tam giác, hình tròn.
III.Hoạt động dạy học
B. Hoạt động thực hành
Hoạt động 1, 2, 3.
C. Hoạt động ứng dụng: Học sinh về nhà hoàn thành.
Tiếng Anh
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Tiếng Việt
BÀI 29B: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÁC MÔN THỂ THAO ? (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Kể lại câu chuyện Buổi học thể dục .
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Giấy vẽ.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản 
- Hoạt động 1, 2 .
Tiếng Việt
 BÀI 29B: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÁC MÔN THỂ THAO? (Tiết 2)
I. Mục tiêu
- Mở rộng vốn từ về thể thao
- Củng cố cách viết chữ hoa T .
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Phiếu nhóm.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản 
- Hoạt động 4, 5, 6 .
B. Hoạt động thực hành 
- Hoạt động 1, 2.
Tự nhiên xã hội
BÀI 23: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG TRÊN CẠN ( TIẾT 2)
I. Mục tiêu
Sau bài học, em: 
- Chỉ và nói tên các bộ phận bên ngoài của chim và thú trên hình vẽ hoặc vật thật.
- Nêu được lợi ích của chim và thú đối với đời sống con người.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Tranh, ảnh một số con vật sống trên cạn.
- Phiếu học tập.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động cơ bản
- Hoạt động 4, 5, 6.
Toán
ÔN TẬP
I. Mục tiêu
Giúp học sinh ôn tập:
- Các phép tính trong phạm vi 10 000.
- Giải bài toán có liên quan đến chu vi hình chữ nhật, bài toán giải bằng hai phép tính.
- Giáo dục HS có ý thức tự giác làm bài 
II. Đồ dùng học tập
- Vở Toán.
III. Hoạt động dạy học:
B. Hoạt động thực hành
- Gv yêu cầu hs làm các bài tập.
- GV chấm, chữa bài cho học sinh.
Bài 1. Đặt tính rồi tính
	2398 + 2086
5009 – 2093
1238 x 5
5238 : 9
Bài 2. Tính nhẩm
2000 + 3000 x 2
4000 – 1000 x 3
9000 : 3 + 2000
8000 + 1000 : 9
Bài 3. Một sân vận động có chiều dài 126m, chiều rộng bằng 1 chiều dài.
 3
 Tính chu vi hình chữ nhật đó.
Bài 4. Có 6 thùng kem, mỗi thùng có 24 que kem. Số kem đó được chia đều vào các hôp, mỗi hộp có 4 que. Hỏi tất cả có bao nhiêu hộp kem?
GV nhận xét, tuyên dương học sinh làm bài tốt.
- HS làm bài cá nhân.
- Trao đổi cặp đôi.
- Chữa bài trong nhóm
Thể dục
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Thứ tư ngày 7 tháng 4 năm 2016
Toán
BÀI 80: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT ( TIẾT 1 )
I. Mục tiêu
- Em biết cách tính diện tích hình chữ nhật khi biết độ dài hai cạnh của nó.
II.Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Giấy kẻ ô vuông và bút màu.
III.Hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản
Hoạt động 1, 2.
Âm nhạc
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Tiếng Anh
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Tiếng Việt
BÀI 29C: BẠN BIẾT GÌ VỀ CÁC MÔN THỂ THAO ? (Tiết 3)
I. Mục tiêu
- Nghe – viết đoạn văn ngắn.
- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng l/n, hoặc từ ngữ có vần dấu hỏi/dấu ngã.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành 
- Hoạt động 3, 4, 5.
C. Hoạt động ứng dụng
- Học sinh về nhà hoàn thành
Hoạt động tập thể
Ngåi an toµn trªn xe m¸y, xe ®¹p(TiÕt 2)
I. Môc tiªu
- HS t« mµu ®­îc bøc tranh vÏ c¶nh ngåi trªn xe m¸y vµ xe ®¹p an toµn.
- HS biÕt c¸ch ngåi an toµn trªn xe m¸y, xe ®¹p. 
- Gi¸o dôc HS cã ý thøc chÊp hµnh tèt giao th«ng.
II. §å dïng d¹y häc
- S¸ch An toµn giao th«ng líp 3.
- GV chuÈn bÞ 1 chiÕc xe m¸y hoÆc xe ®¹p ®Ó h­íng dÉn HS t­ thÕ ngåi an toµn. 
III. Ho¹t ®éng d¹y häc
1. æn ®Þnh
2. Khëi ®éng: Ban v¨n nghÖ cho líp ch¬i trß ch¬i khëi ®éng.
Bµi míi: Giíi thiÖu bµi
Ho¹t ®éng 3: Lµm phÇn gãc vui häc
B­íc 1: Xem tranh ®Ó t« mµu
- B­íc 2: HS t« mµu
- B­íc 3: KiÓm tra, nhËn xÐt tranh t« mµu cña HS.
Ho¹t ®éng 4: Thùc hµnh ngåi trªn xe ®ap, xe m¸y an toµn.
- GV cho häc sinh xuèng s©n tr­êng, lÊy chiÕc xe ®¹p vµ mét chiÕc xe m¸y ®Ó h­íng dÉn häc sinh c¸ch ngåi trªn xe ®¹p, xe m¸y an toµn.
4. Cñng cè
- §Ó d¶m b¶o an toµn khi ®i xe m¸y hoÆc ngåi xe ®¹p ,c¸c em nhí ®éi mò b¶o hiÓmvµ cµi quai ®óng c¸ch, ngåi an toµn vµ kh«ng quÊy rÇy ng­êi l¸i xe
- Lu«n ghi nhí thùc hiÖn vµ nh¾c nhë mäi ng­êi trong gia ®×nh vµ b¹n bÌ ngåi ®óng t­ thÕ an toµn trªn xe m¸y xe ®¹p .
5. DÆn dß 
- Trªn ®­êng ®Õn tr­êng, c¸c em h·y quan s¸t mäi ng­êi ngåi sau xe m¸y ®· an toµn ch­a?
- C¸c em vÒ nhµ ngåi trªn xe m¸y vµ xe ®¹p ®óng c¸ch.
- HS quan s¸t tranh
- Bè Bi ®ang chë Bi ®i ch¬i b»ng xe m¸y. Bi ngåi ngay ng¾n sau xe, ®Çu ®éi mò b¶o hiÓm, tay «m chÆt eo bè vµ 2 ch©n ®Ó lªn thanh ®Ó ch©n phÝa sau
- HS t« mµu 
- Hs quan s¸t gi¸o viªn h­íng dÉn.
- HS thùc hµnh ngåi an toµn trªn xe m¸y, xe ®¹p.
Tự nhiên xã hội
BÀI 23: MỘT SỐ ĐỘNG VẬT SỐNG TRÊN CẠN ( TIẾT 3)
I. Mục tiêu
Sau bài học, em: 
- Nêu được lợi ích của chim và thú đối với đời sống con người.
- Có ý thức bảo vệ, chăm sóc các vật nuôi.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Tranh, ảnh một số con vật sống trên cạn.
- Giấy vẽ và bút màu.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành
- Hoạt động 1, 2, 3, 4.
Tiếng Việt
ÔN TẬP LUYỆN TỪ VÀ CÂU: PHÉP NHÂN HÓA
I. Mục tiêu
- Em nhận biết được sự vật được nhân hóa và tác dụng của cách xưng hô ấy.
II. Đồ dùng học tập
- Vở bài tập Tiếng Việt .
III. Hoạt động dạy học
- Hoạt động 1 phần luyện từ và câu trang 47, 48 .
Thứ năm ngày 7 tháng 4 năm 2016
Tiếng Anh
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Toán 
BÀI 80: DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT ( TIẾT 2 )
I. Mục tiêu
- Em biết cách tính diện tích hình chữ nhật khi biết độ dài hai cạnh của nó.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III.Hoạt động dạy học
B. Hoạt động thực hành
Hoạt động 1, 2, 3, 4.
C. Hoạt động ứng dụng: Học sinh về nhà hoàn thành.
Tiếng Việt
BÀI 29C: LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ SỨC KHỎE? (Tiết 1)
I. Mục tiêu
- Đọc và hiểu bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Phiếu bài tập.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
A. Hoạt động cơ bản 
- Hoạt động 1, 2, 3, 4, 5.
Mĩ thuật
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Đạo đức
TIẾT KIỆM VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC (TIẾT 2)
I. Mục tiêu
- HS biết sử dụng tiết kiệm nước; biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm.
- HS có thái độ phản đối những hành vi sử dụng lãng phí nước và ô nhiễm nguồn nước.
- Giáo dục HS có ý thức bảo vệ nguồn nước sạch. 
II. Tài liệu – phương tiện
- Vở bài tập.
- Phiếu bài tập.
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định
- HS lấy VBT
2. Bài mới
a. Hoạt động 1: Xác định các biện pháp
* Mục tiêu: HS biết được các biện pháp tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước.
* Tiến hành
- GV gọi HS trình bày 
- Các nhóm lần lượt lên trình bày kết quả điều tra được thực trạng và nêu các biện pháp tiết kiệm bảo vệ nguồn nước 
-> Các nhóm khác nhận xét.
- HS bình chọn biện pháp hay nhất.
- GV nhận xét kết quả hoạt động của các nhóm, giới thiệu các biện pháp hay và khen HS.
b. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm.
* HS biết đưa ra ý kiến đúng sai 
* Tiến hành 
- GV yêu cầu các nhóm làm việc theo yêu cầu bài tập 4.
- HS làm việc cá nhân.
- Trao đổi cặp đôi. 
- Chia sẻ trong nhóm.
- Các nhóm đánh giá ý kiến ghi trong phiếu và giải thích lý do 
- GV gọi HS trình bày.
- Đại diện các nhóm lên trình bày 
- HS nhận xét 
* GV kết luận:
a. Sai vì lượng nước sạch chỉ có hạn và rất nhỏ so với nhu cầu của con người.
b. Sai, vì nguồn nước ngầm có hạn
c. Đúng, vì nếu không làm như vậy thì ngay từ bây giờ chúng ta sẽ không đủ nước dùng
c. Hoạt động 3: Trò chơi: Ai nhanh ai đúng 
* Mục tiêu: HS ghi nhớ các việc làm để tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước 
* Tiến hành 
- GV chia HS thành các nhóm và phổ biến cách chơi
- HS làm việc theo nhóm 
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả làm việc
-> GV nhận xét đánh giá kết quả chơi 
* Kết luận chung: Nước là tài nguyên quý. Nguồn nước sử dụng trong cuộc sống chỉ có hạn. Do đó chúng ta cần phải sử dụng hợp lý.
4. Củng cố 
- Nhận xét giờ học
5. Dặn dò: - Về nhà chuẩn bị bài
Toán
ÔN TẬP: TÍNH DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT
I. Mục tiêu
- Luyện cho học sinh tính diện tích hình chữ nhật.
II. Đồ dùng học tập
- Vở bài tập Toán 3 tập 2
III. Hoạt động dạy học:
B. Hoạt động thực hành
Hoạt động 1, 2, 3, 4 trang 62, 63.
Tự nhiên xã hội
ÔN TẬP
I. Mục tiêu 
Giúp học sinh ôn tập:
- Nêu được các bộ phận của các loài thú và chim.
- Nêu ích lợi của các loài thú và chim đối với đời sống con người.
- Có ý thức bảo vệ sự đa dạng của các loài vật trong tự nhiên.
I. Đồ dùng dạy học
- Phiếu học tập 
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định.
2. Bài mới: Giới thiệu bài
Bài 1. HS điền vào phiếu học tập.
Tên loài vật
Đặc điểm nổi bật
Ích lợi
Chim
.
.
.
..
..
..
Thú
.
.
.
..
..
..
- Gọi HS lên chữa bài
- GV nhận xét
Bài 2: Vẽ, tô màu và điền tên các bộ phận bên ngoài của một con thú hoặc 1 con chim.
- GV trợ giúp học sinh.
4. Củng cố.
- Nhận xét giờ học.
5. Dặn dò.
- Chuẩn bị bài sau.
- Hs vẽ, tô màu.
Thứ sáu 8 tháng 4 năm 2016
Toán
BÀI 81: DIỆN TÍCH HÌNH VUÔNG( TIÊT 1)
I. Mục tiêu
- Em biết cách tính diện tích hình vuông khi biết số đo cạnh của nó.
II.Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Phiếu học tập.
III.Hoạt động dạy học
A. Hoạt động cơ bản
Hoạt động 1, 2.
Tin học
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG
Tiếng Việt
BÀI 29C: LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ SỨC KHỎE ? (Tiết 2)
I. Mục tiêu
 - Đọc và hiểu bài Lời kêu gọi toàn dân tập thể dục
- Viết đúng từ ngữ chứa tiếng bắt đầu bằng s/x,hoặc từ ngữ có vần in/inh.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
- Phiếu bài tập.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học .
A. Hoạt động cơ bản 
- Hoạt động 6, 7.
B. Hoạt động thực hành 
- Hoạt động 1, 2.
Tiếng Việt
BÀI 29C: LÀM THẾ NÀO ĐỂ CÓ SỨC KHỎE ? (tiết 3)
I. Mục tiêu
- Luyện tập dùng dấu phẩy trong câu.
- Điền từ để hoàn thành đoạn văn về một trận thi đấu thể thao.
II. Đồ dùng học tập
- Sách hướng dẫn học.
III. Hoạt động dạy học: Tiến hành theo sách hướng dẫn học
B. Hoạt động thực hành 
- Hoạt động 3, 4 .
C. Hoạt động ứng dụng
- Học sinh về nhà hoàn thành
Thủ công
LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN (Tiết 2)
I. Mục tiêu
- HS biết cách làm đồng hồ để bàn bằng giấy thủ công.
- Làm được đồng hồ để bàn đúng quy trình kĩ thuật
- HS thích sản phẩm mình được làm.
II. Chuẩn bị
- Mẫu đồng hồ để bàn
- Tranh quy trình 
- Giấy thủ công: Hồ, kéo 
III. Các hoạt động dạy học
1. Ổn định: Hát 
2. Bài mới: - Giới thiệu bài – Ghi đầu bài.
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
3. Hoạt động 3
HS thực hành 
a. Nhắc lại quy trình.
- GV gọi HS nhắc lại quy trình 
- 2HS nhắc lại.
+ B1: Cắt giấy.
+ B2: Làm các bộ phận .
+ B3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh. 
b. Thực hành 
- GV nhắc HS khi gấp miết kĩ các đường gấp và bôi hồ cho đều. 
- HS nghe 
- Trang trí đồng hồ như vẽ những ô nhỏ làm lịch ghi thứ, ngày.
- GV tổ chức cho HS làm đồng hồ
- HS thực hành 
+ GV quan sát, HD thêm cho HS 
c. Trưng bày 
- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm 
- HS trưng bày sản phẩm 
- HS nhận xét 
-> GV khen ngợi, tuyên dương những HS thực hành tốt. 
- Đánh giá kết quả học tập của HS 
Củng cố dặn dò 
- GV nhận xét sự chuẩn bị, học tập và kĩ năng thực hành của HS.
- HS nghe 
- Dặn dò giờ học sau. 
Hoạt động tập thể
SINH HOẠT LỚP
I. Mục tiêu 
- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần.
- Phương hướng tuần tới.	
II. Các hoạt động
Tên hoạt động
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động học sinh
1. Ổn định tổ chức
2. Đánh giá các hoạt động trong tuần
3. Tổ chức sinh nhật cho học sinh
- Theo dõi, quan sát.
- Kiểm điểm các hoạt động trong tuần.
- Yêu cầu các nhóm báo cáo
- CTHĐTQ nhận xét chung về tình hình của lớp. Khen ngợi những nhóm, cá nhân có thành tích tốt trong tuần:
- Nhóm: 
..
- Cá nhân: 
..
- Nhắc nhở những nhóm, cá nhân chưa tích cực:
- Nhóm: 
..
- Cá nhân: 
..
- Nhắc HS chú ý học tập, rèn luyện .
- Trưởng ban văn nghệ cho lớp sinh hoạt.
- Các nhóm kiểm điểm.
- Từng nhóm báo cáo.
- Đại diện ban Lao động, ban học tập lên báo cáo về tình hình lao động và học tập của lớp.
- Ban văn nghệ tổ chức cho các bạn.
Thể dục
GIÁO VIÊN BỘ MÔN SOẠN GIẢNG