Giáo án Lớp 5 tuổi - Chủ đề: Thế giới thực vật - Đề tài: Làm quen chữ cái h, k

GIÁO ÁN 
	Chủ đề : Thế giới thực vật
	 Đề tài: LQCC: h, k
	Hoạt động bổ trợ: Bài hát “Màu hoa”
	 Đối tượng: Lớp 5 tuổi A
	 Thời gian: 35 - 40 phút
I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU  
1. Kiến thức :
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng âm chữ cái h, k.
- Trẻ nhận biết được đặc điểm, cấu tạo chữ cái h, k
- Trẻ nhận ra chữ cái h, k trong tiếng và từ trọn vẹn.
- Trẻ biết chơi các trò chơi với chữ cái h, k
2. Kỹ năng
- Rèn kỹ năng so sánh, phân biệt được sự giống và khác nhau rõ nét giữa các chữ cái h, k qua đặc điểm cấu tạo các nét chữ. 
- Rèn luyện và phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ, kỹ năng chơi trò chơi.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết lợi ích của hoa cách chăm sóc hoa.
II. CHUẨN BỊ
 1. Đồ dùng của cô và trẻ
- Mỗi trẻ một rổ trong đó có hoa hoặc bướm, dây điện.
 	- Bài giảng điện tử, ti vi, máy tính. Hai thẻ chữ cái h, k to
 2. Địa điểm: 
- Trong lớp học
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ
 1. Ổn định tổ chức: 
- Xin nhiệt liệt chào mừng các bé lớp 5 tuổi A đến tham dự chương trình “Vui học chữ cái”
- Giới thiệu khách mời
- Trước khi vào chương trình, chúng mình hãy hát tặng ban tổ chức và khách mời bài hát: Màu hoa nào
- Con vừa hát bài gì?
- Bài hát nhắc tới những màu hoa nào?
- Con biết những loại hoa nào?
- Hoa có tác dụng gì?
- Để hoa có nhiều bông chúng mình cần làm gì?
- Chương trình vui học chữ cái gồm 3 phần
+ Phần 1 có tên gọi “Khám phá các chữ cái”
+ Phần 2 có tên gọi “Cùng thảo luận”
+ Phần 3 có tên gọi “Tài năng”
2. Giới thiệu bài
Chủ đề của chương trình vui học chữ cái hôm nay là làm quen với các chữ h, k
3. Hướng dẫn
Và sau đây xin mời ba đội bước vào phần thứ nhất: Khám phá các chữ cái
a. Hoạt động 1: Làm quen với chữ cái
 * Làm quen chữ cái “ h”.
 - Cho trẻ quan sát hình ảnh hoa hồng được trình chiếu trên màn hình
- Cô đọc từ “ Hoa hồng” dưới hình ảnh hoa hồng
- Cho cả lớp đọc 1 lần.
- Cô cho trẻ quan sát side “ Hoa hồng” bằng thẻ chữ cái rời
- Cho trẻ đọc từ “ Hoa hồng”, tìm chữ cái đã học.
- Giới thiệu chữ cái mới: Đố các con đây là chữ gì?
- Cô giới thiệu chữ h. 
- Cô phát âm lần 1, giới thiệu cách phát âm, cô phát âm lần 2, 3
- Cho cả lớp, tổ, cá nhân
(Cô sửa sai cho trẻ)
- Chữ h gồm mấy nét là những nét gì?
- Cô nhắc lại: Chữ h gồm hai nét 1 nét thẳng bên trái và 1 nét móc trên ở bên phải.
- Cô giới thiệu chữ h in thường, in hoa viết hoa cách viết khác nhau nhưng cùng có chung cách phát âm “hờ”
 - Cho trẻ phát âm.
* Làm quen chữ cái “ k”.
- Cô đọc câu đố.
 Chiếc kèn nhỏ
 Trăng trắng tinh
 Nhưng xinh xinh
 Hương thơm ngát.
 Đố bé hoa gì?
- Cho trẻ quan sát hình ảnh Hoa loa kèn được trình chiếu trên màn hình.
- Cô có từ “ Hoa loa kèn” dưới hình ảnh hoa loa kèn, cô đọc từ hoa loa kèn
- Cho trẻ đọc từ “Hoa loa kèn”
- Cô cho trẻ quan sát side “Hoa loa kèn” bằng thẻ chữ rời
- Cho trẻ tìm chữ đã học.
- Giới thiệu chữ cái “ k”
 - Cô phát âm mẫu lần 1 cô giới thiệu cách phát âm, cô phát âm lần 2, 3
- Cho trẻ phát âm (cả lớp - tổ - nhóm - cá nhân).
(Cô sửa sai cho trẻ)
- Chữ k gồm mấy nét là những nét gì?
- Cô khái quát lại: + Chữ k gồm 3 nét: 1 nét thẳng bên trái 1 nét xiên trái và 1 nét xiên phải ở bên phải.
- Cô giới thiệu chữ k in thường, k in hoa, k viết thường cách viết khác nhau nhưng cùng có chung cách phát âm “k”
- Cho trẻ phát âm.
Phần thứ hai: Cùng thảo luận
b. Hoạt động 2: So sánh
* So sánh chữ h- k.
 - Hai chữ này có điểm gì giống nhau?
- Chúng có điểm gì khác nhau không? 
Cô khái quát: Chữ h và chữ k
+ Giống nhau là: Đều có nét thẳng bên trái.
+ Khác nhau: Bên phải chữ h có một nét móc trên, bên phải chữ k có một nét xiên trái và một nét xiên phải.
- Cho trẻ phát âm lại chữ cái h, k 1 lần
Xin mời các bé bước tiếp vào Phần thứ ba: Thi tài
c. Hoạt đông 3: Trò chơi
* Trò chơi 1: Thi xem ai nhanh
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Thi xem ai nhanh
- Cách chơi: lần 1 Cô nói tên chữ, trẻ tạo chữ từ dây điện và phát âm
 Lần 2 cô nói cấu tạo chữ trẻ tạo chữ và phát âm
- Tổ chức cho trẻ chơi
* Trò chơi 2: Ai giỏi hơn 
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Ai giỏi hơn
- Các con quan sát chữ cái còn thiếu trong tên của hoa, các con xung phong lên bấm chuột chọn chữ cái còn thiếu để điền vào tên các loài hoa dưới mỗi hình ảnh hoa. 
- Tổ chức cho trẻ chơi
- Nhận xét trò chơi.
* Trò chơi 3: Bướm tìm hoa
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Bướm tìm hoa
- Cách chơi: Mỗi bạn một bông hoa hoặc một con bướm có gắn chữ h hoặc chữ k. Các con vừa đi vừa hát các bài hát về hoa. Khi cô nói “bướm tìm hoa” các con bướm gắn chữ k sẽ tìm những bông hoa có gắn chữ k, những con bướm gắn chữ h đi tìm hoa gắn chữ h.
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần(sau mỗi lần cho trẻ đổi hoa và bướm)
- Nhận xét- tuyên dương trẻ 
4. Củng cố- giáo dục
- Các con vừa được tham gia chương trình gì?
- Vui học chữ cái nào?
5. Kết thúc
- Chương trình “Vui học chữ cái” đến đây là kết thúc. Chúc các bé chăm ngoan học giỏi.
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ vỗ tay
- Trẻ hát
- Bài hát màu hoa ạ
- Màu hoa tím, màu hoa đỏ, màu vàng ạ
- Hoa cúc, hoa hồng, hoa loa kèn.
- Trang trí cho đẹp
- Bắt sâu, tưới hoa.
- Trẻ nghe
- Trẻ quan sát
- Đọc từ dưới tranh.
- Quan sát cô ghép từ.
- Trẻ tìm
- Trẻ quan sát.
- Phát âm chữ cái.
- Trẻ nêu cấu tạo
- Trẻ phát âm
- Hoa loa kèn
- Quan sát 
- Trẻ quan sát, nghe
- Trẻ đọc
- Trẻ nghe, quan sát
- Trẻ tìm
- Trẻ nghe, quan sát
- Trẻ nghe, quan sát
- Trẻ nghe, quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe, quan sát
- Trẻ nghe, quan sát
- So sánh hai chữ.
- Trẻ trả lời
- Trẻ nghe.
- Trẻ phát âm
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ nghe
- Trẻ chơi
- Trẻ nghe
- CT Vui học chữ cái
- h, k ạ
- Trẻ nghe