Giáo án Mĩ thuật 4 - Tuần 9

 Thứ 2 ngày 15 tháng 10 năm 2012.
TuÇn 9 MĨ THUẬT
BÀI 9: VẼ TRANG TRÍ VẼ ĐƠN GIẢN HOA, LÁ
I. Mục tiêu: Giúp học sinh: 
- Hiểu hình dáng, đặc điểm và màu sắc của một số hoa, lá đơn giản.
- Biết cách vẽ đơn giản một hoặc hai bông hoa, chiếc lá.
- Vẽ đơn giản được một số bông hoa, chiếc lá.
II. Đồ dùng dạy học:
Giáo viên: Tranh ảnh một số loại hoa, lá có hình dáng, màu sắc đẹp.
- Một số hoa, lá thật .Hình gợi ý cách vẽ đơn giản hoa, lá.Một số bài vẽ của hs.
Học sinh: SGK, giấy vẽ, vở tập vẽ, bút vẽ và màu vẽ. Một vài bông hoa, chiếc lá thật.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời gian
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
1.Ổn định lớp.
1’
2. Kiểm tra đồ dùng học tập của học sinh.
1’
5’
5’
16’-20’
4’
3.Bài mới:
* Giới thiệu bài:
* Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét:
- Giới thiệu một số hoa, lá thật
- Yêu cầu học sinh nêu tên, hình dáng, đặc điểm, màu sắc của mỗi loại hoa, lá.
- YCHS nêu sự khắc nhau, giống nhau của một số loại hoa, lá.
* Giáo viên chốt lại: Mỗi loại hoa, lá đều có hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác nhau. Sự phong phú, đa dạng và vẻ đẹp của các loại hoa, lá làm thiên nhiên thêm đẹp, làm tôn thêm vẻ đẹp của cuộc sống chúng ta. Để vẽ được hình hoa, lá cân đối và đẹp, có thể dng trong trang trí, khi vẽ cần lượt bớt những chi tiét rườm rà, gọi là vẽ đơn giản hoa, lá.
* Hoạt động 2: Cách vẽ đơn giản hoa, lá
- Yêu cầu học sinh quan sát kĩ hoa, lá trước khi vẽ.
- Vừa vẽ bảng vừa nêu cách vẽ:
Vẽ hình dáng chung của hoa, lá.
Vẽ các nét chính của cánh hoa hoặc lá.
Nhìn mẫu vẽ nét chi tiết cho rõ đặc điểm của hoa, lá.
* Lưu ý HS:
Có thể vẽ theo trục đối xứng.
Lượt bớt một số chi tiết rườm rà, phức tạp.
Chú ý vào hình dáng của hoa, lá và vẽ nét cho mềm mại.
Vẽ màu theo ý thích hoặc theo mẫu
- Cho học sinh xem một số bài vẽ hoa, lá của học sinh
* Hoạt động 3: Thực hành 
- GV nêu yêu cầu bài tập.
- Nhắc nhở và gợi ý cách vẽ lại cho HS.
- Quan sát lớp và giúp đỡ HS.
* Hoạt động 3: Nhận xét, đánh giá:
- Chọn một số bài vẽ.
- Giáo viên cùng học sinh nhận xét: về hình hoa, lá vẽ đơn giản, màu sắc.
- Gợi ý học sinh xếp loại bài vẽ
- Giáo viên nhận xét chung tiết học, khen ngợi những học sinh có bài vẽ đẹp, động viên những học sinh khác.
-Quan sát
-HSTL
-HSTL
-Lắng nghe
-Quan sát kĩ
-Chú ý GV hướng dẫn trên bảng
- Lắng nghe
-Xem bài vẽ
-Thực hành
-Nhận xét 
-Xếp loại bài vẽ
-Lắng nghe
1’
4. Dặn dò:
- Quan sát các đồ vật có dạng hình trụ. 
- Chuẩn bị DCHT cho bài học sau: VTM: Đồ vật có dạng hình trụ.
-Lắng nghe và thực hiện