CÁI CỐC VÀ QUẢ
(Chì đen)
1/Mục tiêu
a/ Kiến thức:
- Hs quan sát tìm hiểu hình dáng, đặc điểm, đậm nhạt của mẫu.
- Nắm được cách vẽ
b/ Kĩ năng:
- HS nắm được cách vẽ, vẽ được hình và đậm nhạt sát với mẫu.
c/ Thái độ:
- Có ý thức nghiêm túc trong hoc tập.
2/Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
a/ Giáo viên
- Mẫu vẽ: cái cốc và quả
- Bài vẽ của HS
- Tranh minh hoạ cách vẽ
b/ Học sinh
- Đồ dùng học tập
Lớp dạy: 7A tiết :..... ngày dạy......sĩ số .....vắng...... Lớp dạy: 7B tiết :..... ngày dạy......sĩ số .....vắng...... Tiết 3. Vẽ theo mẫu: Bài 2. CÁI CỐC VÀ QUẢ (Chì đen) 1/Mục tiêu a/ Kiến thức: - Hs quan sát tìm hiểu hình dáng, đặc điểm, đậm nhạt của mẫu. - Nắm được cách vẽ b/ Kĩ năng: - HS nắm được cách vẽ, vẽ được hình và đậm nhạt sát với mẫu. c/ Thái độ: - Có ý thức nghiêm túc trong hoc tập. 2/Chuẩn bị của giáo viên và học sinh a/ Giáo viên - Mẫu vẽ: cái cốc và quả - Bài vẽ của HS - Tranh minh hoạ cách vẽ b/ Học sinh - Đồ dùng học tập 3/ Tiến trình bài dạy a/ Kiểm tra baì cũ: ? Nêu đặc điểm của MT thời Trần. Trả lời; - MT thời Trần có vẻ đẹp khoẻ khoắn, phóng khoáng, biểu hiện đc sức mạnh, lòng tự hào và tự tôn DT. - Kế thừa tinh hoa của MT thời Lí nhưng dung dị, đôn hậu và chất phác hơn. - Tiếp nhận 1số yếu tố NT của các nước láng riềng-> Nền NT thời Trần phong phú hơn. b/ Dạy nội dung bài mới: HĐ GV HĐ HS Nội dung ghi bảng HĐ 1: HDHS quan sát, nhận xét. - GV: yêu cầu HS đọc bài. - GV: bày mẫu. ? Em hãy nhận xét về vị trí, tỉ lệ, đ.điểm của mẫu. ? Sự khác nhau giữa cốc và hình trụ. ? So sánh chiều cao và ngang của quả. ? ánh sáng chiếu tới mẫu ntn. ? So sánh đậm nhạt của mẫu. GV: nhận xét - bổ sung - HS đọc bài - HS chú ý quan sát - HS trả lời ( Quả ở trước, =1/3 côc, quả có dạng hình tròn, cốc có dạng hình trụ) - HS trả lời ( Hình trụ to đều, cốc thì miệng hơI loe) - HS trả lời ( bằng nhau) - HS trả lời ( ánh sáng chiếu từ của vào) - HS trả lời (Quả đậm hơn) - HS chú ý I/ Quan sát, nhận xét. - Cốc và quả. - Cốc: hình trụ, miệng cốc hơi loe, chiều ngang =1/2 chiều cao. - Quả: hình cầu, chiều ngang = chiều cao. - ánh sáng 1chiều. - Quả đậm hơn cốc, có 3 độ đậm nhạt: đậm nhất, trung gian và sáng. HĐ 2: HDHS cách vẽ. - GV: yêu cầu HS đọc bài ? Nhắc lại các bước vẽ theo mẫu - GV: nhận xét - bổ sung. - GV: HDHS vẽ hình. + Vẽ khung hình chung. + Vẽ khung hình riêng. + Vẽ chi tiết. + Chỉnh sửa và hoàn chỉnh hình. +Vẽ đậm nhạt. - GV: cho HS quan sát 1số bài của HS năm trước để tham khảo. - HS đọc bài - HS trả lời (vẽ phác khung hình chung, vẽ khung hình riêng, vẽ chi tiết, chỉnh hình) - HS chú ý - HS chu ý quan sát hình minh hoạ - HS chú ý II/ Cách vẽ. - Vẽ khung hình chung. - Vẽ khung hình riêng. - Vẽ chi tiết. - Chỉnh sửa và hoàn chỉ hình. - Vẽ đậm nhạt. HĐ 3: HDHS thực hành. - GV: tổ chức cho HS thực hành. - GV: quan sát HS làm bài. - GV: chỉ ra chỗ đc và chưa đc cho HS phát huy và chỉnh sửa. - HS thực hành - HS chú ý - HS chú ý III/ Thực hành. - Vẽ cái cốc và quả. HĐ 4: HDHS đánh giá kết quả học tập. - GV: chọn 1số bài cho HS quan sát - nhận xét. + Bố cục. + So sánh hình và mẫu. + Nét vẽ. - GV: nhận xét. - HS chú ý quan sát - nhận xét. - HS chú ý. c/ Củng cố.- luyện tập . GV: - Khắc sâu kiến thức cơ bản. - Nhận xét giờ học. d/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà Hoàn thiện bài vẽ Xem trước bài 4
Tài liệu đính kèm: