I. Mục tiêu
1. Kiến thức
HS củng cố lại cách giải bài toán bằng cách lập phương trình ở lớp 8, biết chọn ẩn, đặt điều kiện cho ẩn, biết tìm mối liên hệ giữa các dữ kiện trong bài toán để lập phương trình.
2. Kĩ năng
HS biết trình bày bài giải bài toán bằng cách lập phương trình, giải các bài toán về phương trình bậc hai và phương trình quy về bậc hai.
3. Thái độ
Rèn HS tính cẩn thận, chính xác trong lập luận và trình bày bài toán bậc hai.
II. Chuẩn bị (Thiết bị dạy học và học liệu)
1. Giáo viên:
Giáo án, bảng phụ, bút viết bảng phụ, nam châm, máy tính, máy chiếu.
2. Học sinh
Dụng cụ học tập; ôn tập cách giải phương trình bậc hai (Toán 9), phương trình chứa ẩn ở mẫu, phương trình tích (Toán 8).
Tuần 33 Ngày soạn : 12/04/2015 Tiết 64 Ngày giảng: 15/04/2015 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu 1. Kiến thức HS củng cố lại cách giải bài toán bằng cách lập phương trình ở lớp 8, biết chọn ẩn, đặt điều kiện cho ẩn, biết tìm mối liên hệ giữa các dữ kiện trong bài toán để lập phương trình. 2. Kĩ năng HS biết trình bày bài giải bài toán bằng cách lập phương trình, giải các bài toán về phương trình bậc hai và phương trình quy về bậc hai. 3. Thái độ Rèn HS tính cẩn thận, chính xác trong lập luận và trình bày bài toán bậc hai. II. Chuẩn bị (Thiết bị dạy học và học liệu) 1. Giáo viên: Giáo án, bảng phụ, bút viết bảng phụ, nam châm, máy tính, máy chiếu. 2. Học sinh Dụng cụ học tập; ôn tập cách giải phương trình bậc hai (Toán 9), phương trình chứa ẩn ở mẫu, phương trình tích (Toán 8). III. Tiến trình dạy – học Hoạt động 1 (1 phút). Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số lớp. Giáo viên tổ chức các hoạt động học Hoạt động của học sinh Hoạt động 2 (42 phút): Luyện tập Bài tập 45 SGK GV cùng lớp thống nhất nêu ra : + cách đặt ẩn + phương trình lập được + kết quả BT Bài tập 59 SBT Gv yêu cầu hs hoạt động nhóm giải bài tập đến khi lập xong phương trình bài toán Gv đưa phần giải phương trình lên bảng phụ: (TMĐK) (loại) Kết luận ? Bài 46 SGK: Gv: em hiểu tính kích thước của mảnh đất là gì? -Chọn ẩn số ? đơn vị ? điều kiện ? - Biểu thị các đại lượng khác và lập phương trình tính toán. Gv yêu cầu hs cho biết kết quả phương trình. Bài 54 SBT: -Bài toán thuộc dạng gì? -Có những đại lượng nào? -Gv kẻ bảng phân tích đại lượng, yêu cầu hs điền vào bảng. -Lập phương trình bài toán -Gv yêu cầu hs nhìn vào bảng phân tích, trình bày bài giải. -Bước giải phương trình và trả lời, Gv yêu cầu hs về nhà làm tiếp. HS cả lớp theo dõi bài sửa của BT45,BT47. Gọi vận tốc của xuồng khi đi trên hồ yên lặng là x(km/h) Điều kiện : x> 3 Vận tốc xuôi dòng sông của xuồng là x+3(km/h) Vận tốc ngược dòng sông của xuồng là x-3(km/h) Thời gian xuồng xuôi dòng 30km là: Thời gian xuồng ngược dòng 28km là:(h) Thời gian xuồng đi 59,5km trên mặt hồ yên lặng là: (h) Ta có phương trình: Đại diện 1 nhóm trình bày bài. Một hs đọc to đề bài Hs: tính kích thước của mảnh đất tức là tính chiều dài và chiều rộng của mảnh đất - Gọi chiều rộng của mảnh đất là x(m) (x> 0) Vì diện tích của mảnh đất là 240m2 nên chiều dài là (m) Nếu tăng chiều rộng 3m và giảm chiều dài 4m thì diện tích không đổi, vậy ta có phương trình: Một hs đọc to đề bài: -Bài toán này thuộc dạng toán năng suất -Có các đại lượng: năng suất 1 ngày, số ngày, số m3 bê tông -Hs lập bảng phân tích -Một hs lên bảng điền. Hs nêu: Hai hs nối tiếp nhau, trình bày miệng bài giải Bài tập 45 SGK Gọi x là số tự nhiên bé Ta có phương trình x(x+1) - (2x+1)=109 Giải phương trình trên ta nhận nghiệm x = 11 Trả lời : Hai số tự nhiên liên tiếp cần tìm là 11 và 12 Bài tập 47 SGK Gọi x(km/h) là vận tốc xe đạp cô Liên. ĐK : x > 0 PT : ĐS : Vận tốc xe đạp cô Liên 12 km/h Vận tốc xe đạp bác Hiệp 15 km/h . Bài 59 SBT: Giải: Gọi vận tốc của xuồng khi đi trên hồ yên lặng là x(km/h) Điều kiện: x> 3 Vận tốc xuôi dòng sông của xuồng là x + 3(km/h) Vận tốc ngược dòng sông của xuồng là x- 3(km/h) Thời gian xuồng xuôi dòng 30km là: Thời gian xuồng ngược dòng 28km là:(h) Thời gian xuồng đi 59,5km trên mặt hồ yên lặng là: (h) Ta có phương trình: (TMĐK) (loại) Trả lời:vận tốc của xuồng trên hồ yên lặng là 17(km/h) Bài 46 SGK: Giải: -Gọi chiều rộng của mảnh đất là x(m) (x> 0) Vì diện tích của mảnh đất là 240m2 nên chiều dài là (m) Nếu tăng chiều rộng 3m và giảm chiều dài 4m thì diện tích không đổi, vậy ta có phương trình: giải phương trình ta được: (nhận) ; (loại) -Trả lời: Chiều rộng mảnh đất là 12m Chiều dài mảnh đất là (m) Bài 54 SBT: Gọi thời gian qui định là x(ngày) . Đk: x > 4 Thời gian thực hiện là: x- 4 (ngày) Năng xuất theo dự định :(m3/ngày) 4 ngày trước thời hạn qui định tổ máy đã sản xuất được (m3) Năng xuất trên thực tế : (m3/ngày) Theo đề bài ta có phương trình: hay x2- 400= 0 phương trình này có hai nghiệm x=20. Vì x= -20 không thoả mãn ĐK Trả lời : thời gian qui định là 20 ngày Hoạt động 3 (2 phút): Hướng dẫn về nhà BTVN số 51,52/59,60 SGK và 52,56,61/46,47 SBT Tiết sau ôn tập chương 4. Làm các câu hỏi ôn tập chương. Đọc và ghi nhớ “Tóm tắt các kiến thức cần nhớ” Làm bài số 54,55/63 /SGK
Tài liệu đính kèm: