Giáo án môn Hình học 9 - Tiết 15: Kiểm tra 1 tiết

Tiết số: 15
KIỂM TRA 1 TIẾT
Ngày soạn:9/10/2014
Ngày dạy:16/10/2015
I. Mục tiêu
Qua bài học HS cần:
 a.Về kiến thức:
Hiểu được kiến thức của chương
b. Về kĩ năng:
Biết cách .vận dụng các kiến thức vào giải bài tập
c. Về tư duy và thái độ:
Nghiêm túc làm bài
II. Chuẩn bị của GV và HS
a. Chuẩn bị của GV: 
Ma trận nhận thức kiểm tra một tiết
TT
Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng
Số
tiết
Tầm quan trọng
Trọng số
Tổng điểm
Điểm 10
CHƯƠNG V. HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC VUÔNG (19 tiết)
12
§1. Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông
5
28
3
83
3.4
13
§2. Tỉ số lượng giác của góc nhọn. §3. Bảng lượng giác
6
33
2
67
2.7
14
§4. Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông. 
§5. Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác. Thực hành ngoài trời
7
39
2.5
97
3.9
Kiểm tra chương V
18
247
10.0
Ma trận đề kiểm tra một tiết (3)
Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng
Mức độ nhận thức – Hình thức câu hỏi
Tổng điểm 
1
2
3
4
§1. Một số hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông
Câu 1a
2
Câu1b
1.5
3.5
§2. Tỉ số lượng giác của góc nhọn. §3. Bảng lượng giác
Câu 2a
1.5
Câu2b
 1
2.5
§4. Một số hệ thức về cạnh và góc trong tam giác vuông. 
§5. Ứng dụng thực tế các tỉ số lượng giác. Thực hành ngoài trời
Câu 3a
2
Câu3b
2
4
Cộng Số câu
 Số điểm
3
5.5
2
3.5
1
 1
10.0
BẢNG MÔ TẢ TIÊU CHÍ LỰA CHỌN CÂU HỎI, BÀI TẬP
Câu 1. 
 a) Tính độ dài các yếu tố về cạnh hoặc đường cao trong tam giác vuông
 b) Chứng minh đẳng thức hoặc tính độ dài bằng cách dùng hệ thức lượng trong tam giác vuông.
Câu 2. 
 a) Cho tam giác vuông biết độ dài 2 cạnh. Tính tỉ số lượng giác của góc nhọn.
 b) Dựng góc nhọn biết tỉ số lượng giác là một số hữu tỉ dương
Câu 3. Cho tam giác vuông (hoặc hình vuông) cho trước một số yếu tố về góc và độ dài cạnh.
 a) Tính độ dài các cạnh hoặc độ lớn góc còn lại
 b) Chứng minh đẳng thức hoặc tính độ dài bằng cách dùng hệ thức lượng trong tam giác vuông.
HS: Kiến thức của chương
III. Phương pháp dạy học
 Kiểm tra đánh giá 
IV. Tiến trình bài học
1.Ổn định tổ chức.
Kiểm tra sĩ số, kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh cho bài học (sách vở, dụng cụ, tâm thế)
2.Kiểm tra bài cũ
3.Bài mới
Đề kiểm tra
Câu 1: a) tính x, y trong hình sau:
b) Tính BC, AC.
Câu 2: a) Tính 
b) Dựng góc nhọn biết cos=
Câu 3: a) Giải tam giácvuông ABC biết AB = 3 cm; 
b) Cha tam giác ABC 
HƯỚNG DẪN CHẤM + BIỂU ĐIỂM
Câu
HD chấm
Điểm
1
Tính x=h : áp dụng hệ thức
h2=b’.c’=9.25
h = 15
Tính y = c: Áp dụng hệ thức
c2 = a.c’=43.9
=> c=
b) Tính BC ÁP dụng tỉ số lượng giác của góc nhọn C:
sin =
Tính AC : Áp dụng định lí Pi ta go trong tam giác vuông ABC => AC = 8
1
1
1
0,5
2
Tính góc B áp dụng tỉ số lượng giác của góc Tan => =590
Dựa vào tổng 3 góc => 
Dựng được góc nhon 
1,5
1
3
Giải được tam giác ABC:
; AC = 4,1 cm; áp dụng pi ta go => AC = 5,1
Cm được 
2
2
4. Hướng dẫn học bài ở nhà và ra bài tập về nhà