Giáo án môn học Tin học khối 11 - Bài 15: Chuẩn bị in và in văn bản

Bài 15 CHUẨN BỊ IN VÀ IN VĂN BẢN

I - Mục đích, yêu cầu.

1.KIẾN THỨC

 Biết các tham số thiết đặt cho trang in và các bước cần thực hiện để in văn bản

2.KỸ NĂNG

 Thực hiện đặt các tham sô:khổ giấy, hướng giấy, đặt các kích thước cho lề trang

 Xem văn bản trước khi in và khởi động qúa trình in văn bản

II – Phương pháp và chuẩn bị.

 - Phương pháp: Làm việc trên máy, kết hợp với nội dung SGK.

 - Chuẩn bị:

 + GV: Giáo án, SGK, SGV, phòng máy tính thực hành.

 + HS: SGK, vở ghi chép.

 

doc 2 trang Người đăng phammen30 Lượt xem 862Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn học Tin học khối 11 - Bài 15: Chuẩn bị in và in văn bản", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Lớp 11A1:.
Lớp 11A2:.
Lớp 11A3:.
Lớp 11A4:.
Lớp 11A5:.
Lớp 11A6:.
Tiết 41, 42, 43
Bài 15 CHUẨN BỊ IN VÀ IN VĂN BẢN
I - Mục đích, yêu cầu.
1.KIẾN THỨC
 	Biết các tham số thiết đặt cho trang in và các bước cần thực hiện để in văn bản
2.KỸ NĂNG
 	 Thực hiện đặt các tham sô:khổ giấy, hướng giấy, đặt các kích thước cho lề trang 
 	 Xem văn bản trước khi in và khởi động qúa trình in văn bản
II – Phương pháp và chuẩn bị.
	- Phương pháp: Làm việc trên máy, kết hợp với nội dung SGK.
	- Chuẩn bị: 
	+ GV: Giáo án, SGK, SGV, phòng máy tính thực hành.
	+ HS: SGK, vở ghi chép.
III - Tiến trình lên lớp.
Ổn định lớp: Kiểm tra sỉ số, kiểm tra vệ sinh, kiểm tra thiết bị.
Bài giảng:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ (10 phút)
Kiểu là gì? Lợi ích của sử dụng kiểu?
Cách thức sử dụng kiểu định dạng
Định dạng theo kiểu và định dạng trực tiếp
Một số kiểu quan trọng
3.Giảng bài mới:
Hoạt động 2: Tạo danh sách liệt kê. (20)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Làm cách nào để đặt lề, khổ giấy và hướng giấy cho văn bản?
Quan saùt, laéng nghe
Ghi bài
àHS nghiên cứu SGK+Trả lời
I.ĐẶT KÍCH THƯỚC TRANG IN
Các tham số thiết đặt cho trang in:
Khổ giấy và hướng giấy
Lề trên, lề dưới, lề trái, lề phài của trang.Lề trang là khoảng cách từ mép giấy đến phần thân văn bản
Độ cao của các tiêu đề trang
Có phân biệt trang chẵn trang lẻ hay không
Thao tác thực hiện:
1.File->Page Setup
2. Thiết đặt các lề
 3.Chọn hướng giấy
Hoạt động 3: XEM TRƯỚC KHI IN VÀ IN VĂN BẢN.(15)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Ngoài ra ta còn có thể chọn nút lệnh trên thanh công cụ.đối với nút lệnh này khi ta chọn thì sẽ in toàn bộ các trang văn bản
HS quan sát+ lắng nghe+ ghi bài
XEM TRƯỚC KHI IN VÀ IN VĂN BẢN
1.Xem trước khi in
Để xem trước khi in ta thực hiện các thao tác sau:
Cách 1:sử dụng nút lệnh Print Preview trên thanh công cụ.
Cách 2:Chọn Fileà Print Preview
2. In văn bản:
Thực hiện lệnh: FileàPrint
( hoặc nhấn Ctrl+P)
Hoạt động 4: Thực hành .(80)
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
Hướng dẫn HS thực hành.
Quan sát từng HS và chỉ dẫn HS nếu có yêu cầu.
Thực hành mỗi HS một máy.
Làm theo hướng dẫn của GV
Bài 1: Thực hành soạn thảo văn bản theo hình 3.51 trang 94
a) Nhập nội dung, chưa cần trình bày.
b) Đặt các tham số trang in.
c) Chèn hình ảnh, chỉnh sửa nội dung.
d) Tạo các kiểu theo yêu cầu.
e) Định dạng theo kiểu đã tạo.
f) Xem văn bản trước khi in.
g) In văn bản đã tạo (nếu có máy in)
Bài 2. Soạn mẫu đơn theo H 3.52
In văn bản đã tạo.
Hoạt động 5: Củng cố và nhận xét.(5P)
GV: Đánh giá, nhận xét những vấn đề liên quan của buổi thực hành.
- Việc chấp hành nội quy.
- Hoàn thành nội dung thực hành.
- Thái độ và kỹ năng đạt được của HS.
HS: Nghe nhận xét và rút kinh nghiệm.
Hướng dẫn học sinh chuẩn bị bài ở nhà: (5P)
- Thực hành thêm trên máy.
- Chuẩn bị nội dung bài mới (Bài 16: “Thực hành tổng hợp phần 3”).
RÚT KINH NGHIỆM:	

Tài liệu đính kèm:

  • docbai 15.doc