Giáo án môn Mĩ thuật 8 - Trang trí quạt giấy

I/ MỤC TIÊU:

1- Kiến thức:

- Học sinh biết về ý nghĩa các hình thức trang trí quạt giấy.

- Hs hiểu thêm về công dụng của quạt giấy.

2- Kỹ năng:

- Biết cách trang trí phù hợp với hình thức và cấu trúc của quạt giấy.

- Hs trang trí được các loại quạt giấy mình yêu thích.

3- Thái độ: Biết yêu thích cái đẹp và trang trí được quạt giấy.

II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:

Trang trí quạt giấy.

II/ CHUẨN BỊ:

1- Giáo Viên :

q Một vài quạt giấy có hình dáng và kiểu trang trí khác nhau

q Bước vẽ hình mẫu, bài học sinh năm trước.

2- Học Sinh:

q Sưu tầm hình mẫu các quạt

q Giấy vẽ, bút chì, com-pa, màu.

 

doc 2 trang Người đăng minhkhang45 Ngày đăng 09/03/2020 Lượt xem 1319Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án môn Mĩ thuật 8 - Trang trí quạt giấy", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
BÀI 1 TIẾT CT: 1
VẼ TRANG TRÍ
TRANG TRÍ QUẠT GIẤY
Tuần dạy:1
I/ MỤC TIÊU:
1- Kiến thức: 
- Học sinh biết về ý nghĩa các hình thức trang trí quạt giấy.
- Hs hiểu thêm về công dụng của quạt giấy.
2- Kỹ năng: 
- Biết cách trang trí phù hợp với hình thức và cấu trúc của quạt giấy.
- Hs trang trí được các loại quạt giấy mình yêu thích.
3- Thái độ: Biết yêu thích cái đẹp và trang trí được quạt giấy.
II/ NỘI DUNG BÀI HỌC:
Trang trí quạt giấy.
II/ CHUẨN BỊ:
1- Giáo Viên : 
Một vài quạt giấy có hình dáng và kiểu trang trí khác nhau
Bước vẽ hình mẫu, bài học sinh năm trước.
2- Học Sinh:
Sưu tầm hình mẫu các quạt
Giấy vẽ, bút chì, com-pa, màu.
IV/ TIẾN TRÌNH:
1 - Ổn định tổ chức và kiểm diện: Sĩ số.
2- Kiểm tra miệng: Kiểm tra dụng cụ học tập đầu năm.
3- Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG BÀI HỌC
* Hoạt động 1 (3 phút): Vào bài: Trong một buổi trưa hè ôi bức, nếu không có quạt điện thì ta thường sử dụng quạt gì để quạt mát?
- Học sinh trả lời, giáo viên dẫn vào bài mới.
* Hoạt động 2 (7 phút): Hướng dẫn học sinh quan sát, nhận xét
- Giáo viên cho học sinh xem tranh quạt
? Nêu một số hình dáng của quạt giấy? (nửa hình tròn, hình bầu dục)
? Công dụng của quạt giấy để làm gì?
 + Dùng trong đời sống hằng ngày
 + Dùng trong biểu diển nghệ thuật
 + Dùng để trang trí
 + HS quan sát mẫu có hình dạng và trang trí khác nhau
? Mục đích của trang trí quạt giấy là gì? (để trang trí nội thất,trang trí đẹp)
? Em hãy kể một số hình thức trang trí quạt giấy? (đối xứng, xen kẻ, mảng hình không đều)
* Hoạt động 3 (8 phút): Hướng dẫn học sinh tạo dáng và trang trí quạt giấy
 ? Trước khi trang trí quạt giấy chúng ta cần phải làm gì? (tạo dáng)
? Sau khi đã tạo dáng quạt giấy ta phải làm gì?
 ( Trang trí)
? Khi đã phát được mảng hình trang trí ta ta làm gì nũa?(vẽ hoạ tiết)
? Bước cuối cùng là làm gì?(vẽ màu)
* Hoạt động 4 (17 phút): Hướng dẫn học sinh làm bài.
- Giáo viên quan sát và gợi ý cho hs.
- Hs làm bài.
I. Quan sát, nhận xét :
- Quạt dùng để quạt mát, dể trang trí và biểu diễn nghệ thuật.
II. Tạo dáng và trang trí quạt giấy:
1) Tạo dáng:
- Vẽ hai nửa đường tròn và tạo nan quạt
2) Trang trí: 
- Tìm và chọn họa tiết trang trí.
- Tô màu
III) Thực hành: 
Trang trí một chiếc quạt giấy theo ý thích
4- Tổng kết:
- Muốn trang trí một chiếc quạt giấy trước tiên ta phải làm những buớc nào?(Tạo dáng, trang trí họa tiết, vẽ màu.
- Gv tóm ý các bước thực hiện bài trang trí quạt giấy để HS nắm vững kiến thức.
5- Hướng dẫn học tập:
- Về nhà hoàn thiện bài vẽ
- Chuẩn bị bài 2: thường thức mĩ thuật.Sơ lược về mỹ thuật thời Lê (từ thế kỉ XV đến đầu thế kỉ XVIII).
- Trả lời các câu hỏi SGK trang 86.
V/ PHỤ LỤC:
- Tranh sưu tầm.

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an hoc ki 1_12233329.doc