Giáo án môn Tin học 6 - Tiết 1 đến tiết 13, 14

Tiết 1 
Ngµy so¹n: 17/08/2015
Ngµy d¹y: 24/08/2015
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Chiếu nội dung mục tiêu
 - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B.1.bài 1
- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B.3.bài 3
 - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B.5.bài 3
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động khởi động
Tr 3
Hoạt động hình thành kiến thức
Bài 1/tr4
Bài 2/tr6
Bài 3/tr 8
Ghép :
1-e; 2- a; 3-h; 4-b; 5-c; 6-g; 7-f.
1-c;2-e; 3-a; 4-b; 5-d.
Trường hợp
Thông tin vào
Xử lí thông tin
Thông tin ra
Hình ảnh, âm thanh xe cộ xung quanh mà bạn đó quan sát và ghe được...
Nhớ lại luật giao thông, dựa theo kinh nghiệm lái xe của bản thân...
Giữ nguyên tốc độ, đi chậm, tăng tốc, rẽ trái, rẽ phải...
Hình ảnh, âm thanh tiếng chạy mà cầu thủ quan sát và ghe được ...
Nhớ lại kỹ thuật qua người, chuyền, sút bóng ...
Tăng tốc, rê bóng tiếp, qua người, sút hay chuyền bóng...
Hình anh quân cờ, nước cờ. ..
Các thế cờ đã gặp và cách xử lí...
Các khả năng đối phương sẽ đi. Chọn giải pháp cho mình...
Hình ảnh các sinh vật đang sống, hoá thạch, xương các con vật ...
Kích cỡ, cấu tạo cơ thể. Tồn tại của loài..
Khả năng tồn tại, kiếm sống, 
Nơi, vùng cư trú...
Tiết 2
Ngµy so¹n: 17/08/2015
Ngµy d¹y: 24/08/2015
THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Chiếu nội dung mục tiêu
 - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B.1.bài 1
- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B.3.bài 3
 - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B.5.bài 3
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động luyện tập
Bài 4/tr 10
Bài 5/tr 10
Bài 5/tr 10
Hoạt động lưu trữ thông tin là các đáp án: A; C; D.
Hoạt động trao đổi thông tin là các đáp án: A;B;D;E
Thông tin ra: A; B.
Hoạt động
Vận dụng
Trang 11
Chú chó nuôi trong nhà có trao đổi thông tin với chủ. Nếu phát hiện ra người, vật chuyển động chú chó sủa báo hiệu cho chủ. 
Hoạt động
Tìm tòi mở rộng
Trang 11
Ba ví dụ về con người xử lí thông tin theo cách khác nhau.
Theo nhóm .
Cá nhân .
Tiết 3
Ngµy so¹n: 28/08/2015
Ngµy d¹y: /09/2015
CÁC DẠNG THÔNG TIN
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Chiếu nội dung mục tiêu
 - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B.1.bài 2
- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần C.bài 3
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động khởi động
Bài 1/tr 12
Thông tin trong truyện tranh Tấm Cám, Doremon được tác giả biểu thị dưới dạng Văn bản, Hình ảnh.
Hoạt động hình thành kiến thức
Bài 2/tr13
Trường hợp
Vật mang thông tin dưới dạng văn bản
Vật mang thông tin dưới dạng hình ảnh
Vật mang thông tin dưới dạng âm thanh
Bài học hàng ngày ở lớp
Các dòng chữ trong sách vở, trên bảng, trên màn hình...
Những hình vẽ trong sách vở, trên bảng, trên màn hình...
Lời giảng của thầy cô,
Một trận đấu bóng đá phát trên tivi
Tên đội bóng, kết quả tỉ số ..
Hình ảnh cầu thủ thi đấu, logo đội bóng hoặc cờ tổ quốc...
Tiếng cổ vũ, Bình luận viên, còi của trọng tài ...
Cuốn truyện tranh Doremon
Các đoạn hội thoại của nhân vật...
Hình ảnh minh hoạ nội dung truyện...
Đèn tín hiệu giao thông ở ngã tư
Số báo hiệu thời gian, được rẽ phải... (Nếu có)
Hình ảnh đèn đỏ, xanh, vàng ...
Tiếng kêu thông báo dành cho người khiếm thị đi bộ qua đường (Nếu có)
Tiết 4
Ngµy so¹n: 28/08/2015
Ngµy d¹y: /09/2015
CÁC DẠNG THÔNG TIN
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Chiếu nội dung hoạt động vận dụng
 - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B.1.bài 1
- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B.3.bài 3
 - Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B.5.bài 3
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động luyện tập
Bài 3/tr 15
Mỗi dòng cần số bít là:
16x80=1280 (bít)
Mỗi trang cần số bít là:
1280x30=38400 (bít)
Một quyển sách cần dùng số bít là:
38400x200=7680000 (bít)
1 chiếc USB dung lượng 16GB có chứa số bít khoảng 
16 tỉ x 8 ( Khoảng 128 000 000 000 bít)
Chiếc USB chứa thông tin tương đương với số cuốn sách là:
128 000 000 000 : 38400 ( khoảng 3 333 333 cuốn sách)
Hoạt động
Vận dụng
Tr 15
Chọn giác quan mắt và tai
Hoạt động
Tìm tòi mở rộng
Tr 15
Đĩa CD, USB . . .
Tiết 5
Ngµy so¹n: 05/09/2015
Ngµy d¹y: 11/09/2015
KHẢ NĂNG CỦA MÁY TÍNH
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Chiếu nội dung mục tiêu
 - Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần A
- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B&C.1.bài 1
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động khởi động
Tr 16
sai ( máy tính không có tình cảm, phân biệt mùi vị )
sai ( máy tính tham gia vào việc cấy cày, đan lát, đục đẽo, vui chơi giải trí, chữa bệnh)
Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động luyện tập
B&C.1.bài1
(tr 17)
B&C.2.bài2
(tr 19)
A. Một vạn phút
Máy tính làm hàng tỉ phép tính trong một giây nhanh hơn con người rất nhiều
AutoCAD là phần mềm thuộc lĩnh vực số 5
Rapid Typing là phần mềm thuộc lĩnh vực số 1
Mô hình dự báo thời tiết HMR là phần mềm thuộc lĩnh vực số 4
Instan Heart Rate là phần mềm thuộc lĩnh vực số 2
Máy ITM thuộc lĩnh vực số 7
SmartHome là phần mềm thuộc lĩnh vực số 6
Bộ phần mềm MS. Office thuộc lĩnh vực số 3
Kĩ xảo đồ hoạ thuộc lĩnh vực số 8
Tiết 6
Ngµy so¹n: 06/09/2015
Ngµy d¹y: 16/09/2015
KHẢ NĂNG CỦA MÁY TÍNH
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Chiếu nội dung mục tiêu
 - Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần A
- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần B&C.1.bài 1
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động
Vận dụng
Tr 21
Bác sĩ: Cần dùng máy tính để đo nhịp tim, tham gia siêu âm, mổ nội soi ...
Nhân viên ngân hàng: Cần dùng máy tính thanh toán tài chính, in ấn, quản lí giao dịch 
Thương gia: Cần dùng máy tính để quản lí, thống kê, theo dõi diễn biến của biến động giá cả..
Hoạt động
Tìm tòi mở rộng
Tr 21
Máy tính kém con người trong lĩnh vực:
Đáp án: A. Sáng tác bài hát.
 C. Làm thơ
 D. Snags tác một bức tranh trừu tượng.
 E. Tham gia một cuộc nói chuyện với con người.
Tiết 7
Ngµy so¹n: 10/09/2015
Ngµy d¹y: 18/09/2015
CẤU TRÚC CỦA MÁY TÍNH
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Chiếu nội dung mục tiêu
 - Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần C.4
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động
khởi động
A.bài 1/tr 22
Số hiệu
Tên bộ phận
Chức năng
1
CPU
Xử lí trung tâm
2
Màn hình
Giao tiếp với con người về hình ảnh
3
Máy in
In văn bản hình ảnh
4
Bàn phím
Nhập dữ liệu vào máy tính
5
Chuột
Thực hiện thao tác về lệnh
Hoạt động
Hình thành kiến thức
C.2/tr24
B.2.bài 2/tr24
 (4+5)*2=18
Mệnh lện khi nói về hoạt động vừa tiến hành phần A.2.a là: 
Đáp án A: Người dùng nhập thông tin bằng cách di chuyển con trỏ chuột và nháy chuột.
Tiết 8
Ngµy so¹n: 17/09/2015
Ngµy d¹y: 23/09/2015
CẤU TRÚC CỦA MÁY TÍNH
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Chiếu nội dung mục tiêu
 - Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần C.4
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động
Luyện tập
C.bài 3/tr 26
C.bài 4/tr 26
Tên cuả các thiết bị là:
A: RAM
B: Đĩa CD
C: USB
D: Ổ cứng
Bộ xử lý trung tâm
Ram
CPU
Ổ cứng, đĩa CD
Ram
Bộ nhớ ngoài
Màn hình
Bít
Hoạt động
Vận dụng
D/tr 28
-Bài hát ở cửa hiệ băng nhạc thường được chứa trong thiết bị lưu trữ Đĩa CD
- Cầm đĩa CD đúng cách là các ngón tay tiếp xúc xung quanh mép ngoài của đĩa, cầm sai cách có thể làm bẩn và hỏng đĩa.
Hoạt động tìm tòi mở rộng
E/tr 28
Đáp án A, B, C đều đúng.
Tiết 9
Ngµy so¹n: 19/09/2015
Ngµy d¹y: 25/09/2015
CÁC THIẾT BỊ VÀO RA
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Chiếu nội dung mục tiêu
- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần BC.2. bài tập 2
- Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần BC.2. bài tập 3
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động
khởi động
A/trang 30
Cặp phím trùng nhau là: Shift, Ctrl, Alt, Windows, các phím số, phím + -  (tuỳ theo loại bàn phím)
Tác dụng nhấn tổ hợp phím thuận tay.
Hoạt động
Hình thành kiến thức và luyện tập
BC.1.bài tập 1
Trang 31
BC.1.bài tập 2
Trang 32
Bật đèn Num Lock 4+5*2 = 14
-Thiết bị vào: Bàn phím, chuột, (màn hình cảm ứng)
-Thiết bị ra: Loa, Máy in, màn hình, tai nghe
-Thiết bị dùng gõ chữ cái và số là bàn phím
-Thiết bị nháy vào các nút điều khiển là Chuột
-Thiết bị hiển thị các bức ảnh hay đoạn phim là màn hình.
-Thiết bị giúp người dùng nghe nhạc, xem phim mà không ảnh hưởng đến người xung quanh là tai nghe
 -Thiết bị giúp người dùng nghe nhạc, các bản âm thanh khác là loa.
Tiết 10
Ngµy so¹n: 22/09/2015
Ngµy d¹y: 30/09/2015
CÁC THIẾT BỊ VÀO RA
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Chiếu nội dung mục tiêu
- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần BC.2. bài tập 2
- Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần BC.2. bài tập 3
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động
Hình thành kiến thức và luyện tập
BC.1.bài tập 3
Trang 33
Ghép mục tương ứng ba cột sao cho phù hợp
1. Màn hình
d
B
2. Bàn phím
a
C
3. Chuột
m
L
4. Máy in
b
D
5. Cpu
c
A
6.Đĩa cứng
i
K
7. Đĩa CD ROM
h
F
8. Ổ đĩa CD ROM
e
G
9.Loa
g
E
10. Tai nghe
f
H
11. USB
k
M
12.RAM
l
I
Hoạt động
Vận dụng
D/Trang 35
Chuột không dây được ưa chuộng hơn vì tiện lợi và dùng được xa máy tính.
Hoạt động tìm tòi mở rộng
E/Trang 35
Màn hình Smar phone là thiết bị vừa là thiết bị vào vừa là thiết bị ra
Tiết 11; 12
 Ngµy so¹n: 30/09/2015
Ngµy d¹y: 07/09/2015; 09/10/2015
BÀI THỰC HÀNH 1: SỬ DỤNG CHUỘT
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Chiếu nội dung mục tiêu
- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần BC.2. bài tập 2
- Phiếu bài tập nhóm theo mẫu ở phần BC.2. bài tập 3
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động khởi động
A/trang 36
HS: Tự nghiên cứu lịch sử phát minh ra chuột máy tính
Hoạt động
Hình thành kiến thức
B.1/trang 32
B.1.bài 1/tr 32
B.1.bài 1/tr 32
HS: Tự đọc nội dung và quan sát hình vẽ để hiểu cấu tạo thiết bị chuột
Hình b là cách cầm chuột đúng
HS: nghiên cứu các thao tác sử dụng chuột.
Hoạt động luyện tập
C.1/tr 39
Khởi động phần mềm Mouse Skills, thực hiện từ Level 1 đến Level 5.
Nhấn N chuyển sang Level tiếp theo, Q để thoát.
Hoạt động
Vận dụng
D/trang 42
HS: chơi trò chơi dò mìn ( Minesweeper)
Hoạt động tìm tòi mở rộng
E/ trang 43 
HS: trình bày các ý tưởng thiết kế chuột.
Tiết 13;14
 Ngµy so¹n: 30/09/2015
Ngµy d¹y: 14/09/2015; 16/10/2015
LÀM QUEN VỚI MÁY TÍNH
I. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
 - Chiếu nội dung mục tiêu
- Phiếu bài tập cặp theo mẫu ở phần BC.1/Tr 44; BC.2.Bài tập 1; Bài tập 2
II. Nội dung cần chuẩn bị :
Hoạt động
Bài tập/ Trang
Nội dung chuẩn bị
Hoạt động khởi động
A/trang 44
Hoạt động
Hình thành kiến thức và luyện tập
BC.1/tr 44
BC.2/.bài 1 
BC.2/.bài 2
BC.3/trang 46
BC.4/trang 47
BC.5/trang 48
- Khởi động trình duyệt Google Chom, gõ địa chỉ trang tin tức hàng ngày.
- Nháy chuột vào các mục muốn xem, nháy chuột vào biểu tượng mũ tên ¬ để quay trở lại trang tin vừa xem.
Chọn View ® Scientific (Khoa học ) 97 = 4782969
920 = 12 157 665 459 056 928 801
1234567892 = 15 241 578 750 190 521
9876543212 = 975 461 057 789 971 041
View ® Date caiculation (chọn 2 mốc) 
Gõ địa chỉ www.thoitietvietnam.gov.vn ® chọn vùng, khu vực, thành phố cần xem thời tiết
Khởi động phần mềm Windows Medina Player
CTr + O mở để nghe, xem 
Hoạt động
Vận dụng
D/trang 49
HS xem trên trang tin tức hàng ngày trả lời
Hoạt động tìm tòi mở rộng
E/trang 49
HS: Tuỳ chọn tìm bài hát yêu thích trên Google
GV; hướng dẫn HS truy cập trang web youtube.com