Giáo án Tập đọc 5 - Quang cảnh làng mạc ngày mùa

 Thứ tư ngày 06 tháng 09 năm 2017
 THIẾT KẾ BÀI DẠY 
aaa&bbb
TẬP ĐỌC: QUANG CẢNH LÀNG MẠC NGÀY MÙA
I. MỤC TIÊU
Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài.
 - Đọc đúng các từ ngữ, câu trong bài.
 - Biết đọc diễn cảm bài văn miêu tả với giọng chậm rãi, dàn trải, dịu dàng ; nhấn giọng những từ ngữ tả những màu vàng rất khác nhau của cảnh, vật.
 2. Hiểu: 
 - Các từ ngữ, phân biệt được các sắc thái của các từ đồng nghĩa chỉ màu sắc trong bài.
 - Nội dung chính: Tả quang cảnh làng mạc giữa ngày mùa, làm hiện lên một bức tranh làng quê thật đẹp, sinh động và trù phú, qua đó thể hiện tình yêu quê hương tha thiết của tác giả. 
 3. GD HS hiểu biết thêm về môi trường thiên nhiên đẹp đẽ ở làng quê Việt Nam.Từ đó HS có ý thức BVMT.
II. CHUẨN BỊ
 - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK
 - Sưu tầm tranh ảnh về làng quê vào ngày mùa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A.KTBC
 5 ph
B-Bmới
HĐ1:
Gtbài
 2 ph
HĐ2:
Luyện đọc
đúng
 10 ph
HĐ3:
Tìm hiểu bài
 8 ph
 HĐ 4:
Luyện đọc diễn cảm
 10 ph
 HĐTN
Củng cố, dặn dò
 2 ph
 Bài " Thư gửi các học sinh"
 - Gọi 2-3 HS đọc thuộc lòng đoạn văn, trả lời câu hỏi 1, 2.
 - GV nhận xét chung, ghi điểm.
 Đất nước ta có rất nhiều cảnh đẹp.Hôm nay, cô sẽ đưa các em về thăm làng quê Việt Nam qua bài Quang cảnh làng mạc ngày mùa.
- HS khá, giỏi đọc một lượt toàn bài.
 * Lượt 1: Đọc nối tiếp( theo dãy) từng đoạn lời của bài:
 + Đoạn 1: Câu mở đầu.
 + Đoạn 2: " Có lẽ  vàng hoe".
 + Đoạn 3: "Trong vườn  đỏ chói".
 + Đoạn 4: Phần còn lại.
 - GV kết hợp khen HS đọc đúng và sửa lỗi cho HS phát âm sai(sương sa, vàng xuộm, xoã xuống, vàng xọng), ngắt nghỉ hơi chưa đúng, giọng đọc không phù hợp. 
* Lượt 2: Đọc nối tiếp từng đoạn của bài.
 + Giúp HS hiểu các từ ngữ khó ở phần chú giải .
 + Giải nghĩa thêm từ: (cây ) lụi, kéo đá, hợp tác xã
* Luyện đọc nối tiếp lần 3
- GV cho HS đọc toàn bài theo cặp.
- GV đọc mẫu toàn bài.
- Gọi 1 HS đọc to câu mở bài, nêu ý đoạn 1.
- GV chốt ý 1. 
- Yêu cầu HS đọc lướt phần còn lại, trả lời câu hỏi1.
 (+ lúa-vàng xuộm / nắng- vàng hoe / / rơm, thóc-vàng giòn / gà, chó-vàng mượt / mái nhà rơm-vàng chói / tất cả-một màu vàng trù phú đầm ấm).
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi 2.
 (+ GV giúp HS cảm nhận đúng đắn và diễn đạt được điều mình muốn nói để thấy tác giả quan sát tinh tế và dùng từ rất gợi cảm).
- GV cho HS đọc lướt đoạn ttheo, trả lời câu hỏi 3.
(+ Thời tiết rất đẹp: “Quang cảnhkhông mưa”
 + Con người chăm chỉ, say mê với công việc: “Không ai ra đồng ngay.” )
- Gọi HS nêu ý đoạn 2.
* Qua câu hỏi 3 GV giúp HS hiểu biết thêm về môi trường thiên nhiên đẹp đẽ ở Việt Nam. Từ đó,HS có ý thức BVMT.
- Đọc đoạn còn lại, trả lời câu 4.
- Nêu ý đoạn 3.
- H: Nội dung bài văn nói lên điều gì?
- GV nhận xét, ghi đại ý.
- GV cho HS luyện đọc nối tiếp toàn bài.
- Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn: “Màu lúa chínvàng mới”
 + GV đọc mẫu.
 + Yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm theo cặp. 
 * Lưu ý: + Nhấn giọng các TN tả những màu vàng khác nhau.
-Tổ chức thi đọc diễn cảm
- Nhận xét, tuyên dương.
- Nhận xét tiết học.
 + Đọc trước bài"Nghìn năm văn hiến” 
- 3HS đọc bài.
- Nghe và nhận xét.
- 1HS đọc.
- Đọc nối tiếp.
- Nhận xét 
-Nhận xét.
- Đọc thầm chú giải, giải nghĩa các từ ngữ. 
- HS lắng nghe.
- Đọc thầm,trả lời.
- Đọc lướt.
- Trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, bổ sung.
- Trả lời.
- Nhận xét.
- Đọc thầm.
- Trả lời câu hỏi.
- Nhận xét, bổ sung.
- Trả lời.
- Nhận xét.
- HS nêu nội dung.
- Đọc theo cặp.
- Nhận xét.
- Thi đọc diễn cảm 
- Nhận xét.