Giáo án Tin học 3 - Bài 13 - Thư mục và tệp tin (tiết 2)

Ngày dạy
21/11/2017
23/11/2017
24/11/2017
27/11/2017
Lớp
3B
4C
3C
3B, 5C
BÀI 13: THƯ MỤC VÀ TỆP TIN (tiết 2)
I. Mục tiêu: 
- Hoàn tất bài học các em tìm hiểu về khái niệm và cách phân loại tệp tin và thư mục
- Giúp các em có thái độ học tập và sử dụng máy tính một cách hợp lý.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Máy tính, sách tham khảo
- Học sinh: Vở ghi và bút ghi.
III.  Tổ chức hoạt động
1.Ổn định: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Hỏi : thế nào là tệp tin?
- Hỏi : Thế nào là thư mục?
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Hoạt động 3: khái niệm đường dẫn
-Giáo viên hướng dẫn học sinh thực hiện 
đường dẫn là địa chỉ chính xác của một thư mục, một tệp tin tính từ thư mục gốc. đường dẫn Liệt kê các thư mục cha của đối tượng
- Đường dẫn xuất hiện tại Thanh địa chỉ khi chúng ta mở Windows Explorer và nhấp chuột vào thanh địa chỉ
- Các thư mục cách nhau bằng dấu\
- Đường dẫn luôn luôn bắt đầu bằng tên của thư mục gốc( ổ đĩa) 
em có thể hình dung ổ đĩa là một giá sách các thư mục là các ngăn đựng sách khác nhau trên giá sách và các tệp tin là những quyển sách được xếp trong các ngăn tên đẹp tên là tựa đề còn nội dung dịch tinh là nội dung của quyển sách, đây chính là phần được người sử dụng quan tâm.
tùy theo nội dung Tập tin chứa nhiều hay ít dữ liệu mà nó chiếm một khoảng không gian trên thiết bị lưu trữ nhiều hết, thường được gọi là Tiệp tinh có kích thước lớn hay nhỏ
 đơn vị để tính dung lượng tệp tin thường được sử dụng là kỹ Kilobyte (KB),  megabyte (MB),  gigabyte (GB),  terabyte (TB) trong đó
1MB = 1024KB, 1GB = 1024MB,1TB = 1024GBB
-Giáo viên yêu cầu  học sinh thực hiện theo các bước đã hướng dẫn
-Giáo viên quan sát giúp đỡ các em xin chưa làm được
Hoạt động 4: Tự khám phá
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện 
Em mở Windows Explorer và cho biết thư mục program file trong đường dẫn C:|program có bao nhiêu thư mục con
Hoạt động 5: Trải nghiệm
- Giáo viên yêu cầu học sinh thực hiện 
Dùng Thanh địa chỉ trong Windows Explorer để ghi lại đường dẫn của tệp tin để được trong thư mục Picture như thư mục Sample Pictures.
Hoạt động 6: nhận xét
Hoạt động 7: em có biết
Học sinh đọc trong sgk
Học sinh lắng nghe, ghi nhớ 
Học sinh lắng nghe, ghi nhớ 
Học sinh thực hành nhớ đơn vị theo yêu cầu của giáo viên
Học sinh thực hiện cá nhân trên máy
Học sinh thực hành cá nhân theo yêu cầu của giáo viên
Học sinh thực hiện cá nhân trên máy
- Thực hiện theo yêu cầu.
Học sinh tự nhận xét
Học sinh đọc cả lớp cùng nghe
4. Củng cố:
- Nhắc lại nội dung chính của bài.
- Nhận xét tiết học.
5. Dặn dò: