Giáo án Tin học 5 - Chủ đề 2: Gửi và nhận thư điện tử

CHỦ ĐỀ 2: GỬI VÀ NHẬN THƯ ĐIỆN TỬ
Mục tiêu: 
Hoàn tất bài học, em biết cách gởi và nhận, trả lời một thư điện tử đến từ người khác.
Chuẩn bị:
Giáo viên : Máy tính, máy chiếu
Học sinh : Sách LTTHCIC3 5 tập 1
Các hoạt động:
Nội dung
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
HĐ 1: TÌM HIỂU KIẾN THỨC 
1. Gởi thư:
Nhấp chọn nút (Gmail) hoặc (Yahoo mail)
Nhập nội dung thư tại đây
Một số định dạng khác 
2. Nhận thư:
Người nhận sẽ nhận được thư trong đề mục Hộp thư đến, ở chế độ chưa đọc (in đậm) và chỉ cần nhấp chuột vào là có thể xem được nội dung thư.
3. Trả lời thư:
Khi xem thư điện tử, em có thể trả lời hoặc chuyển tiếp thư cho người khác.
HĐ 2: TRẢI NGHIỆM
1. Ghi lại địa chỉ thư điện tử của em và các bạn trong nhóm
2. Sắp xếp trình tự các bước để tạo một thư điện tử bằng cách đánh số vào cột số thứ tự
Nội dung
STT
Nhập chủ đề và nội dung thư
Tạo thư điện tử mới
Nhập địa chỉ người nhận thư
Kiểm tra lỗi chính tả và ngữ pháp
Gửi thư
3. Các phát biểu sau là đúng hay sai, ghi “Đ” (đúng) hoặc “S” (sai) vào ô bên cạnh mỗi ý.
Em gõ tất cả nội dung thư điện tử bằng chữ hoa
Không cần kiểm tra thư điện tử trước khi gởi
Có thể sử dụng từ lóng khi soạn thư điện tử
Cho bạn biết mật khẩu thư điện tử của em
Cần phải nhập chủ đề cho thư điện tử
Kí tự không thể thiếu trong địa chỉ thư điện tử là @
HĐ 3: THỰC HÀNH
- Thực hành và làm bài tập
o Hộp thư đến
Thư người khác gởi cho em
o Đã gửi 
o Thư đã gửi
o Viết thư 
o Soạn 
o Thư mới
o Thư nháp
HĐ 4: KHÁM PHÁ VÀ CHIA SẺ
1. Gởi email cho 3 bạn ngồi gần em, chọn một bạn gởi ẩn danh. Sau đó, cùng các bạn kiểm tra xem có nhận được thư không và ghi kết quả nhận được vào bảng bên dưới.
Địa chỉ Email bạn nhận thư
Địa chỉ Email bạn nhận thư (ẩn danh)
Kết quả sau khi em gởi thư
2. Thực hiện các chức năng trả lời, trả lời tất cả và chuyển tiếp, ghi kết quả mà em nhận được vào bảng bên dưới.
Khi em trả lời
Khi em trả lời tất cả
Khi em chuyển tiếp
HĐ 5: EM CÓ BIẾT
- Email không phải là hình thức giao tiếp thời gian thực vì nó có thể bị trễ trước khi nó được chuyển đến người nhận
- Sử dụng tất cả chữ cái in hoa trong một bức thư giống như là bạn đang la hét.
- Trước khi gởi thư, em cần kiểm tra lại lỗi chính tả, ngữ pháp và địa chỉ người nhận.
- Yêu cầu học sinh đọc mục tiêu của bài. 
- Giới thiệu giao diện và ý nghĩa, công dụng của các thành phần trên giao diện.
Tới: nhập địa chỉ người nhận
Cc: gởi cho người nhận khác một bản sao.
Bcc: gởi cho người nhận ẩn danh.
- Giải thích hộp thư đến và cách xem thư đến
- Giải thích về cách trả lời thư, chuyển tiếp thư
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập câu 1.
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập câu 2.
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập câu 3.
- Hướng dẫn cách làm bài thực hành.
- Gợi ý trả lời câu hỏi và thực hành.
- Hướng dẫn làm bài thực hành và ghi lại kết quả vào bảng.
- Hướng dẫn làm bài thực hành và ghi lại kết quả vào bảng.
- Giải thích các yêu cầu cần thiết khi gởi – nhận email.
- Đọc phần mục tiêu.
- Lắng nghe, quan sát
- Lắng nghe, quan sát.
- Thảo luận và làm bài tập theo yêu cầu
- Thảo luận và làm bài tập theo yêu cầu
- Thảo luận và làm bài tập theo yêu cầu
- Thảo luận nhóm, làm bài thực hành.
- Thảo luận nhóm và thực hành.
- Làm bài theo yêu cầu, ghi kết quả vào sách.
- Làm bài theo yêu cầu, ghi kết quả vào sách.
- Lắng nghe.
Dặn dò :
Xem trước bài học sau
Tự nhận xét.
- Ghi nhận xét vào sách
Rút Kinh nghiệm :