I .Mục Tiêu:
1.Kiến thức: - HS biết được các dạng thông tin cơ bản, biểu diễn thông tin, biểu diễn thông tin trên máy tính.
2.Kĩ năng: - HS Hiểu được các dạng cơ bản của thông tin, cách biểu diễn thông tin trên máy tính
3.Thái độ: - HS có thái độ nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận.
II . Chuẩn Bị:
GV: SGK, Phấn màu, máy tính, máy chiếu
HS: SGK, thước thẳng.
III. Phương Pháp Dạy Học:
- Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, luyện tập thực hành
Tuần: 2 Tiết: 3 Ngày Soạn: 25 / 08 / 2013 Ngày dạy: 28 / 08 / 2013 Bài 2: THÔNG TIN VÀ BIỂU DIỄN THÔNG TIN I .Mục Tiêu: 1.Kiến thức: - HS biết được các dạng thông tin cơ bản, biểu diễn thông tin, biểu diễn thông tin trên máy tính. 2.Kĩ năng: - HS Hiểu được các dạng cơ bản của thông tin, cách biểu diễn thông tin trên máy tính 3.Thái độ: - HS có thái độ nghiêm túc, linh hoạt khi thảo luận. II . Chuẩn Bị: GV: SGK, Phấn màu, máy tính, máy chiếu HS: SGK, thước thẳng. III. Phương Pháp Dạy Học: - Đặt và giải quyết vấn đề, vấn đáp, luyện tập thực hành IV.Tiến Trình Bài Dạy: 1.Ổn định lớp: (2’) 6A1:6A2: .. 6A3:6A4:... 6A5:6A6:.......... 2. Kiểm tra bài cũ: (6’) Thông tin là gì ? Trong họat động thông tin hoạt động nào đóng vai tò quan trọng nhất ? 3. Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1:(15’) GV: Thông tin có các dạng cơ bản nào? GV: Các dạng cơ bản của thông tin: văn bản, âm thanh, Hình ảnh GV: Hãy nêu các ví dụ đối với từng dạngì Yêu cầu HS thảo luận nhóm? Mỗi nhóm hai ví dụ đối với từng dạng GV: Gọi đại diện nhóm trình bày GV: Nhận xét bài làm của từng nhóm. GV: Yêu cầu HS nêu lại các dạng cơ bản của thông tin GV: Nhận xét, chốt ý. HS: Dạng văn bản, Hình ảnh, âm thanh HS: Lấy ví dụ thông qua thảo luận Các nhóm trình bày Các nhóm nhận xét lẫn nhau HS: Chú ý HS: Phát biểu lại HS: Chú ý 1. Các dạng cơ bản của thông tin: - Dạng văn bản - Dạng Hình ảnh - Dạng âm thanh HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 2:(15’) GV : Thế nào là biểu diễn thông tin? GV: Ngoài các cách biểu diễn thông tin bằng văn bản, Hình ảnh, âm thanh, thông tin còn được thể hiện bằng cách nào khác nữa? GV: Nêu một số cách biểu diễn thông tin khác? GV: Vai trò của biểu diễn thông tin? GV: Yêu cầu HS lấy ví dụ minh hoạ. GV: Biểu diễn thông tin có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin của con người. GV: Nhận xét, chốt ý HS: Biểu diễn thông tin: là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó. HS: Nêu ví dụ HS: Biểu diễn thông tin có vai trò quan trọng đối với việc truyền và tiếp nhận thông tin HS: Biểu diễn thông tin còn có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin nói chung và quá trình xử lí thông tin nói riêng HS: Chú ý 2. Biểu diễn thông tin: - Biểu diễn thông tin là cách thể hiện thông tin dưới dạng cụ thể nào đó. - Vai trò của biểu diễn thông tin: + Biểu diễn thông tin có vai trò quan trọng đối với việc truyền và tiếp nhận thông tin + Biểu diễn thông tin còn có vai trò quyết định đối với mọi hoạt động thông tin nói chung và quá trình xử lí thông tin nói riêng 4. Cuûng Coá: (5’) - GV cho HS nhắc lại các dạng cơ bản của thông tin 5. Höôõng Daãn Vaø Daën Doø Veà Nhaø:(2’) - Học bài kết hợp SGK - Làm các bài tập còn lại SGK 6. Rút Kinh Nghiệm Tiết Dạy:
Tài liệu đính kèm: