Giáo án Tự nhiên & xã hội lớp 2 - Bài 12 - Đồ dùng trong gia đình

MÔN : TỰ NHIÊN & XÃ HỘI – LỚP 2
BÀI 12 : ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH
Người Soạn : Vũ Thị Huyền 
Ngày Soạn : 24 /11/2017 
Ngày Dậy : 27/11/2017.
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
 - Học Sinh kể tên một số đồ dùng trong gia đình.
 - Phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm ra chúng : gỗ, nhựa, sắt, gốm, sứ 
 - Biết cách giữ gìn và sắp xếp một số đồ dùng trong nhà gọn gàng, ngăn nắp
 2. Kỹ năng. 
 - Biết cách sử dụng đồ dùng trong gia đình một cách có hiệu quả và phát huy hết tác dụng của đồ vật.
 - Sử dụng đồ dùng vào đúng mục đích có ích. 
 - Học Sinh biết cách bảo quản 1 số đồ dùng trong nhà : tự giác lau chùi, vệ sinh , dọn dẹp. 
Thái độ
 - HS có ý thức gọn gàng, ngăn nắp, cẩn thận.
 - hợp tác học tập cùng cô và các bạn. 
 II. Đồ dùng dạy học
 - Hình vẽ SGK/ 26, 27
 - Một sô đồ dùng : ấm, chén, bàn ghế, đồ chơi
III. Các hoạt động dậy học chủ yếu.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Khởi động, ổn định lớp.
Giáo viên có thể cho học sinh hát một vài bài hát. 
Hoặc trò chuyện đầu giờ với các con : mấy hôm nay con thấy thời tiết thế nào ? có lạnh không ? vậy thì chúng mình phải giữ gìn sức khỏe nhé 
Tạo cảm giác gần gũi, quan tâm thân thiết với trẻ. 
Kiểm tra bài cũ.
Một bạn hãy cho cô biết tiết trước bài chúng ta học là gì nhỉ ? 
À ! là bài Gia Đình đúng không nào ? vậy một bạn hãy cho cô biết những thành viên trong gia đình em, kể tên những việc làm hàng ngày của từng thành viên trong gd mình. 
Những dịp lễ tết hay cuối tuần gia đình em thường làm gì? 
Rất giỏi ? cô cảm ơn con 
Thế thông qua bài gia đình tiết trước được học, chúng ta cần phải biết yêu thương và quý trọng gia đình của mình đúng không nào ? 
Giới thiệu vào bài mới. 
Ngoài yêu thương,, quý trọng ông bà, bố mẹ, anh chị em của chúng mình, thì các con cần phải quý trọng gì nữa ? thì hôm nay cô trò mình sẽ vào tiết học mới có tên là ; Đồ dùng trong gia đình. Mời các con mở sách bài 12/trang 26. 
Câu hỏi gợi mở : 
+ hàng ngày nếu thời tiết lạnh như thế này lúc đi ngủ chúng mình sẽ cần gì nhỉ ( chăn ấm, đệm , máy sưởi ) 
+ thế ngược lại với thời tiết lạnh, là thời tiết nóng, các con cần gì để giúp làm mát cơ thể nhỉ : quạt, điều hòa, tủ lạnh  ) 
+ đôi khi cả gia đình sẽ cùng nhau giải trí vào những ngày cuối tuần thì ngồi quây quần bên nhau xem gì nhỉ ? ( tivi. Loa, karaoke  ) 
+ ngoài ra để làm đẹp cho ngôi nhà của mình cần có những đồ dùng để trang trí bạn nào có thể kể tên cho cô ? ( lọ hoa, bình gốm, bàn ghế, ) 
Trong gia đình của cô, của các con và ở ngay trong lớp học này của chúng mình nữa có rất nhiều đồ vật đúng không nào ? và mỗi đồ vật sẽ có một công dụng khác nhau. Nhưng tất cả đều có chung 1 đặc điểm đó là phục vụ nhu cầu sống của con người. 
Vì vậy chúng ta cũng cần phải biết trân quý và giữ gìn đồ vật các con nhé ? 
Vào bài mới. 
Hãy quan sát 3 bức tranh trong sách giáo khoa và kể tên cho cô những đồ vật ở trong đó ? 
Bức tranh 1 : bàn, ghế, sách, vở, kệ sách, quần áo. 
Bức tranh 2 : bàn ăn, tủ lạnh, trạn bát, bếp ga, xoong nồi, dao, thớt  
Bức tranh 3 : nồi cơm điện, ti vi, loa, quạt, đồng hồ, điện thoại, bình gốm, cốc uống nước .
À ! ngoài các đồ dùng như sách giáo khoa đã nêu con hãy kể tên những đồ dùng khác mà nhà con có nào ? ( xe ô tô, xe đạp, xe máy, ) 
Hãy cùng cô phân loại các loại đồ dùng : 
Đồ dùng trong sinh hoạt : bếp ga, bàn ăn, nồi cơm  
Đồ dùng sử dụng năng lượng điện : quạt, ti vi, tủ lạnh, điều hòa, máy giặt  
Đồ dùng trang trí gia đình : lọ hoa, khung tranh, bình thủy tinh, đồng hồ, 
Đồ dùng làm bằng gỗ, gốm sứ  
Cách giữ gìn và bảo vệ đồ dùng trong gia đình. 
Quan sát bức tranh số 3,4,5 và cho cô biết các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ? 
Bức tranh số 3: bạn đang dùng khăn mềm để lau bàn ? thế các con ở nhà có hay giúp bố mẹ lau bàn khách và bàn ăn không ? 
Bức tranh số 4. Bạn đang lau rửa bồn đánh rằng rửa mặt đúng không con ? à muốn cho nhà vệ sinh của chúng mình luôn sạch sẽ thì chúng mình hãy thường xuyên đánh rửa nhé. 
Nếu như nhà vệ sinh bẩn thì chúng mình có muốn vào không ? không đúng không nào ? vậy thì phải giữ gìn vệ sinh sạch sẽ  
Bức tranh số 4.: bạn gái đang cất đồ ăn vào tủ lạnh. 
Bạn nào cho cô biết tủ lạnh có tác dụng gì nhỉ ? ah bảo quản và dự trữ thức ăn đúng không ? vậy thì nếu như không có tủ lạnh, đồ ăn thức uống của chúng ta sẽ không được đảm bảo đúng chưa ? vậy các con cũng phải vệ sinh tủ lạnh thường xuyên khoảng 1,2 tuần / lần nhé. 
Ngoài 3 bức tranh trong sách bạn nào có thể nêu cho cô cách giữ gìn một số đồ vật thực tế trong gia đình mình mà các con đã làm nào ? : lau bàn ăn, rửa bát sạch sẽ, tự vệ sinh cá nhân đồ dùng sinh hoạt của mình, gấp chăn đệm gọn gàng sau khi ngủ dậy,  
Các con ần có ý thức chủ động và tự giác hơn trong việc đó. 
Tổng kết bài học. 
Sau bài học ngày hôm nay các con cần ghi nhớ và có những kỹ năng gì ? 
Về nhà các con cần tự giác và có ý thức bảo vệ và giữ gìn đồ dùng trong gia đình của mình nhé, vì làm như vậy đồ dùng của chúng ta sẽ luôn sạch sẽ và bền đẹp. 
Chuẩn bị cho cô bài tiếp theo : Gữ sạch môi trường xung quanh nhà ở. 
Cô chào cả lớp và hẹn gặp lại chúng mình trong tiết học sau. 
Học sinh hát cùng cô và các bạn, hoặc có thể kể chuyện cho cô nghe. 
Một bạn xung phong giơ tay phát biểu kiểm tra bài cũ : 
Thưa cô nhà em có Bố, Mẹ, anh con và con ạ ! 
Những dịp cuối tuần gia đình con thường về thăm ông bà ngoại ạ . 
Học sinh chuẩn bị SGK và mở bài cần học ngay trước mặt. 
Học sinh kể tên : thưa cô cần có chăn, màn, đệm 
Thưa cô chúng ta cần : quạt , điều hòa, tủ lạnh  
Học sinh kể tên 1 số đồ dùng trong lớp học, để phục vụ nhu cầu học tập và làm việc.
Học sinh quan sát và kể tên các bức tranh trong sách. Hoặc trên máy chiếu của cô.
Học sinh nhận biết được đồ dùng nào thuộc nhóm nào và có công dụng ra sao 
Kể tên các hoạt động của 3 bạn trong 3 bức tranh 3.4.5. 
Kể tên những việc mà các con đã tự làm được.
 Chủ động hơn trong việc bảo vệ và giữ gìn đồ vật ; không đập phá, quăng ném  
Học sinh chào cô và chuẩn bị bài học sau.
Rút kinh nghiệm tiết dậy 
..