Tiết 1: CHÀO CỜ
Tiết 2: TOÁN
Bài 29 : 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 - 5 ( tiết 1, trang 14, 15 )
I.Mục tiêu:
- Em biết cách thực hiện các phép trừ 11- 2 ; 11- 3; 11- 9.
- Em lập và thuộc bảng “ 11 trừ đi một số”.
II. Đồ dùng dạy học
- HS 11 que tính
III. Các bước lên lớp
1.Khởi động
- GV giới thiệu bài
A.HĐCB
HĐ 1: Tính 11 – 5 = ?
HĐ 2: Thực hiện tương tự như trên để tìm kết quả các phép tính.
TUẦN 11 Thứ hai ngày 14 tháng 11 năm 2016 Tiết 1: CHÀO CỜ Tiết 2: TOÁN Bài 29 : 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 - 5 ( tiết 1, trang 14, 15 ) I.Mục tiêu: - Em biết cách thực hiện các phép trừ 11- 2 ; 11- 3; 11- 9. - Em lập và thuộc bảng “ 11 trừ đi một số”. II. Đồ dùng dạy học - HS 11 que tính III. Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS Khởi động - GV giới thiệu bài A.HĐCB HĐ 1: Tính 11 – 5 = ? HĐ 2: Thực hiện tương tự như trên để tìm kết quả các phép tính. HĐ 3: Đọc và học thuộc bảng trừ. B. HĐTH HĐ 1: Tính nhẩm. * GV chia sẻ - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát,, nhận xét - GV quan sát,, nhận xét - GV quan sát,, nhận xét - HS chơi trò chơi “ Thỏ ăn cỏ, thỏ uống nước,..” - HS theo dõi - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu - HS thực hiện CN, nhóm. - HS thực hiện CN, nhóm. - HS thực hiện CN, cặp đôi. - HS thực hiện CN. *HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bè bạn Tiết 3: RKNS (GV bộ môn) Tiết 4+5: TIẾNG VIỆT BÀI 11A : ÔNG BÀ YÊU THƯƠNG EM THẾ NÀO (tiêt 1, 2, Trang 16, 17, 18, 19) I.Mục Tiêu: . - Đọc - hiểu câu chuyện Bà cháu. - Nói về tình cảm và sự chăm sóc của ông bà dành cho cháu. - Mở rộng vốn từ về đồ dùng trong gia đình. II. Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: - GV giới thiệu bài kết hợp ghi đầu bài lên bảng A. HĐCB TIết 1 2. Hình thành kiến thức HĐ 1: Quan sát tranh và đọc câu dưới tranh. HĐ 2: Kể cho bạn nghe ông bà em đã yêu quý và chăm sóc em như thế nào. HĐ 3: Nghe cô đọc bài Bà cháu trong sách HDH. HĐ 4: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa. HĐ 5: Nghe cô đọc mẫu rồi đọc theo. HĐ 6: Đọc theo nhóm. Tiết 2 HĐ 7: Thảo luận để trả lời các câu hỏi. B. HĐTH HĐ 1 : Nói tên các đồ vật trong tranh. HĐ 2: Kể tên các đồ dùng trong gia đình và ích lợi của chúng. * GV chia sẻ sau tiết học - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát , NX - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV đọc mẫu bài 1 lần - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - HS hát 1 bài - HS ghi đầu bài , đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu. - HS thực hiện CN, cặp đôi - HS thực hiện CN, cặp đôi. - HS theo dõi - HS thực hiện CN - HS thực hiện CN, CL - HS thực hiện CN, cặp đôi, nhóm - HS thực hiện CN, cặp đôi, nhóm - HS thực hiện CN, cặp đôi, nhóm - HS thực hiện CN, cặp đôi. * HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bạn bè Nhật ký: .. .. . BUỔI CHIỀU Tiết 1: ÔN NHẠC ( GV bộ môn) Tiêt 2: THỂ DỤC ( GV bộ môn) Tiết 3: ÔN TV ( GV bộ môn) Thứ ba ngày 15 tháng 11 năm 2016 Tiết 1 TOÁN Bài 29: 11 TRỪ ĐI MỘT SỐ : 11 - 5 ( tiết 2, trang 14, 16 ) I.Mục tiêu: - Em biết cách thực hiện các phép trừ 11- 2 ; 11- 3; 11- 9. II. Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động * GV giới thiệu bài B. HĐTH HĐ 2: Tính ( theo mẫu). HĐ 3: Tính nhẩm. HĐ 4: Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là. HĐ 5: Giải bài toán. * GV chia sẻ sau tiết học C. HDƯD - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - Gv quan sát, nhận xét - Gv quan sát, nhận xét - Gv quan sát, nhận xét - GV hướng dẫn HS về nhà làm - HS hát 1 bài - HS theo dõi - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu - HS thực hiện CN. - HS thực hiện CN. - HS thực hiện CN. - HS thực hiện CN. * HS chia sẻ sau tiết học - HS theo dõi Tiết 2: TIẾNG VIỆT Bài 11A : ÔNG BÀ YÊU THƯƠNG EM THẾ NÀO ( tiết 3 , trang 16, 19, 20) I.Mục Tiêu. - Mở rộng vốn từ về đồ dùng trong gia đình. II.Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - GV giới thiệu bài B. HĐTH: HĐ 3: Tìm và viết vào vở các đồ vật được vẽ ẩn trong bức tranh dưới đây . HĐ 4: Hỏi- đáp về công dụng của đồ vật tìm được ở hoạt động 3. * GV chia sẻ C. HDƯD - GV quan sát ,nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV hướng dẫn hS về nhà làm - Cả lớp hát một bài. - HS nghe - HS nghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu - HS làm việc CN . - HS làm việc CN, cặp đôi. * HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bạn bè - HS theo dõi Tiết 3: NHẠC ( GV bộ môn) Tiết4 Bài 11 B: THẬT VUI VÌ CÓ ÔNG BÀ ( tiết 1, trang 21, 22 ) I.Mục tiêu: - Kể câu chuyện Bà cháu. - Viết chữ hoa I II. Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động * GV giới thiệu bài A. HĐCB 2. Hình thành kiến thức mới HĐ 1: Kể cho bạn nghe việc em đã làm khiến ông bà vui. HĐ 2 : Dựa vào câu chuyện Bà cháu đã học, cùng nhau kể sự việc nêu trong mỗi tranh dưới đây. HĐ 3: Kể chuyện trong nhóm. HĐ 3: Nghe thầy cô hướng dẫn viết chữ hoa : I, Ích. HĐ 4: Viết - HS viết chữ I, Ích vào bảng con. - Viết 4 lần chữ hoa I cỡ vừa - Viết 4 lần chữ hoa I cỡ nhỏ - Viết 4 lần chữ hoa Ích cỡ nhỏ - viết 1 lần từ ngữ cỡ nhỏ * GV chia sẻ - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát , Nhận xét - GV quan sát , Nhận xét - GV quan sát , Nhận xét - Gv hướng dẫn HS viết . - Gv quan sát, nhận xét - HS hát 1 bài ” - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu - HS thực hiện CN,nhóm . - HS thực hiện CN, nhóm. - HS thực hiện CN, nhóm. - HS theo dõi. - HS viết bảng con, viết vào vở * HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bè bạn Tiết 5: LUYỆN VIẾT ( GV Bộ môn) BUỔI CHIỀU Tiết 1: ÔN TIẾNG VIỆT Bài 11A: ÔNG BÀ YÊU THƯƠNG EM NHƯ THẾ NÀO ( Tiết 1, trang 63, 64) I. Mục tiêu: - Ôn lại kiến thức đã học. II.Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - GV giới thiệu bài A. HĐTH HĐ 1: Viết tên từng đồ vật và ích lợi của nó vào bảng ở dưới. HĐ 2: Viết tên các đồ vật tìm được trong tranh. * GV chia sẻ - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - Cả lớp hát 1 bài. - HS nghe - HS làm bài vào vở - HS làm bài vào vở * HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bạn bè Nhật ký: .. .. Tiết 2+3 : ÔN TOÁN ( GV bộ môn) Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2016 Tiết 1 : TOÁN Bài 30: EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 51- 15 ; 31 – 5 NHƯ THẾ NÀO ? ( tiêt 1 , trang 17, 18, 19) I.Mục tiêu: - Em biết cách thực hiện các phép trừ dạng 51- 15 ; 31- 5. II. Đồ dùng dạy học - GV chuẩn bị các bộng hoa có ghi các phép tính 11 trừ đi một số và các lọ hoa có ghi các kết quả của các phép tính. III. Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động - GV giới thiệu bài HĐCB 2. Hình thành kiến thức HĐ 1: Chơi trò chơi “ Cắm hoa : 11 trừ đi một số ”theo hướng dẫn của cô. HĐ 2: Em nghe cô hướng dẫn cách đặt tính và tính 51- 15. HĐ 3: Tính 31- 5 = ? HĐ 4: Tính B. HĐTH HĐ 1: Tính. * GV chia sẻ sau tiết học - Gv quan sát, nhận xét - Gv quan sát, nhận xét - GV hướng dẫn HS chơi như ở trong sách HDH - GV hướng dẫn HS như ở trong sách HDH - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - HS hát 1 bài - HS theo dõi - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu - HS thực hiện chơi theo CL. - HS làm việc CN, CL. - HS làm việc CN, nhóm. - HS làm việc CN, nhóm. - HS làm việc CN * HS chia sẻ sau tiết học Tiết 3, 4: TIẾNG VIỆT Bài 11 B: THẬT VUI VÌ CÓ ÔNG BÀ ( tiết 2+3, trang 21, 22, 23, 24) I.Mục tiêu: - Viết đúng từ chứa tiếng bắt đầu bằng g / gh. Chép đúng một đoạn văn - Mở rộng vốn từ về công việc trong nhà . II. Đồ dùng dạy học - Phiếu bài tập cho HĐ 6 III. Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động * GV giới thiệu bài B. HĐTH Tiết1 HĐ 1: Nêu tên công việc nhà ở mỗi tranh sau. HĐ 2: Kể cho bạn nghe những việc em thường làm giúp gia đình. HĐ 3: Tìm các từ ngữ chỉ những việc mà bạn nhỏ trong bài thơ dưới đây muốn làm giúp ông và nhờ ông làm giúp. HĐ 4: Đọc từ ngữ và lời giải nghĩa. Tiết2 HĐ 5: a) Đọc đoạn văn sau và chép vào vở . b) Đổi vở cho bạn để soát và sửa lỗi. HĐ 6: Tìm tiếng có nghĩa để điền vào ô trống trong phiếu học tập dưới đây. * GV chia sẻ C. HDƯD - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát , Nhận xét - GV quan sát , Nhận xét - GV quan sát,nhận xét - GV quan sát,nhận xét - GV đọc đoạn văn một lần - GV yêu cầu HS tìm từ dễ viết sai chính tả - GV yêu cầu HS viết những từ dễ viết sai chính tat vào bảng con. - GV đọc bài 1 lần - GV quan sát,nhận xét - GV quan sát,nhận xét - GV hướng dẫn HS về nhà làm - HS chơi trò chơi “ Cao, thấp, dài ngắn ” - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu - HS làm bài CN, nhóm - HS làm bài CN, nhóm - HS làm bài CN, nhóm - HS thực hiện CN. - HS theo dõi. - HS tìm - HS viết vào bảng con - HS soát lại bài - HS soát lại bài - HS làm bài CN, nhóm * HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bè bạn - HS theo dõi Nhật ký: . .. .. BUỔI CHIỀU Tiết 1 : ÔN TIẾNG VIỆT Bài 11A: ÔNG BÀ YÊU THƯƠNG EM THẾ NÀO ( tiết 2, trang 63, 64, 65) I.Mục tiêu: - Ôn lại kiến thức đã học II. Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Khởi động A. HĐTH HĐ 3*: Tìm tên các vật dụng trong nhà viết vào chỗ trống. - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - Cả lớp hát 1 bài - HS làm bài cá nhân Tiết 2: ÔN TOÁN ( GV Bộ môn) Tiết 3: Bài 11A: THẬT VUI VÌ CÓ ÔNG BÀ ( trang 65, 66,67 ) I.Mục tiêu: - Ôn lại kiến thức đã học II. Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1.Khởi động A. HĐTH HĐ 1: Viết tên những công việc trong tranh ảnh dưới đây. HĐ 2: Viết tên những việc làm có trong bài thơ. HĐ 3*: Viết từ 3 đến 5 câu kể về một việc làm ở nhà để giúp bố mẹ. HĐ 4: Tìm tiếng có nghĩa được ghép bởi g hoặc gh với các chữ ở bên phải để điền vào mỗi ô trống trong bảng sau. - GV chia sẻ sau tiết học - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - Cả lớp hát 1 bài - HS làm bài cá nhân - HS làm bài cá nhân - HS làm bài cá nhân - HS làm bài cá nhân - HS chia sẻ sau tiết học Nhật ký: .. . Thứ năm ngày 17 tháng 11 năm 2016 Tiết 1+ 2: TIẾNG VIỆT Bài 11 C: BIẾT ƠN ÔNG BÀ ( tiết 1, 2 , trang 25, 26, 27) I.Mục Tiêu: - Đọc - hiểu Cây xoài của ông em. - Viết đúng từ chứa tiếng bắt đầu bằng g / gh, s / x; các từ chứa tiếng có vần ươn / ương . II. Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động * GV giới thiệu bài Tiết 1 A . HĐCB 2. Hình thành kiến thức HĐ 1: Nói cho các bạn biết vì sao em yêu quý ông bà. HĐ 2: Nghe cô đọc bài Cây xoài của ông em trong sách HDH. HĐ 3: Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với từ ngữ ở cột A. HĐ 4: Đọc theo nhóm HĐ 5: Mỗi bạn đọc một đoạn, nỗi tiếp nhau đến hết bài. HĐ 6: a) Đọc đoạn 1 và tìm những hình ảnh đẹp tả cây xoài cát. b) Đọc đoạn 2 và viết vào vở các từ ngữ tả mùi, vị, màu sắc của quả xoài cát chín. HĐ 7: Thảo luận để trả lời câu hỏi. Tiết 2 B. HĐTH HĐ 1: Làm bài tập vào vở. HĐ 2: Viết vào vở. HĐ 3: Từng bạn trong nhóm hãy nói lời an ủi ông (bà) trong mỗi tình huống dưới đây. *GV chia sẻ - GV quan sát ,nhận xét - GV quan sát ,nhận xét - GV quan sát ,nhận xét - GV đọc mẫu 1 lần - GV quan sát ,nhận xét - GV quan sát ,nhận xét - GV quan sát ,nhận xét - GV quan sát ,nhận xét - GV quan sát ,nhận xét - GV quan sát ,nhận xét - GV quan sát ,nhận xét - GV quan sát ,nhận xét - Cả lớp chơi trò chơi “ Chim bay, cò bay,” - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu - HS thực hiện CN, nhóm - HS theo dõi - 1 HS đọc - HS thực hiện theo CN, cặp đôi. - HS thực hiện theo CN, nhóm. - HS thực hiện theo CN, nhóm. - HS thực hiện theo CN, nhóm. - HS thực hiện theo CN, nhóm - HS thực hiện theo CN - HS thực hiện theo CN - HS thực hiện theo CN, nhóm * HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thơ bạn bè Tiết 3: ĐẠO ĐỨC (GV bộ môn) Tiết 4: TOÁN Bài 30: EM THỰC HIỆN PHÉP TÍNH DẠNG 51- 15 ; 31 – 5 NHƯ THẾ NÀO ? ( tiêt 2 , trang 17, 19, 20 ) I.Mục tiêu: - Em biết cách thực hiện các phép trừ dạng 51- 15 ; 31- 5. II. Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động * GV giới thiệu bài B. HĐTH HĐ 2: Đặt tính rồi tính. HĐ 3: Đặt tính rồi tính hiệu, biết số bị trừ và số trừ lần lượt là. HĐ 4: Giải bài toán. HĐ 5: Trả lời câu hỏi. * GV chia sẻ C. HDƯD - Gv quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV hướng dẫn hS về nhà làm - Cả lớp hát 1 bài - HS theo dõi - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu - HS làm bài theo CN . - HS làm bài theo CN. - HS làm bài theo CN. - HS làm bài theo CN. * HS chia sẻ sau tiết học - HS theo dõi Nhật ký: .. . Thứ sáu ngày 18 tháng 11 năm 2016 Tiết 1: TOÁN Bài 31 : NGÀY, GIỜ. THỰC HÀNH XEM ĐỒNG HỒ ( tiết 1, trang 21, 22, 23) I.Mục tiêu: - Em biết 1 ngày có 24 giờ ( được tính từ 12 giờ đêm hôm trước đến 12 giờ đêm hôm sau. - Em biết xem đồng hồ để học và viết đúng các giờ ở các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm trong ngày. II. Đồ dùng dạy học: - Gv chuẩn bị các 12 thẻ chữ 1 giờ chiều, 5 giờ chiều, 2 giờ chiều, 3 giờ chiều, 4 giờ chiều, 6 giờ chiều, 17 giờ, 16 giờ, 13 giờ, 14 giờ, 18 giờ, 15 giờ II. Các bước lên lớp Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động * GV giới thiệu bài A. HĐCB HĐ 1: Kể cho bạn nghe những công việc em thường làm trong mỗi ngày ( vào các buổi sáng, trưa, chiều, tối, đêm): HĐ 2: Xem bức tranh thể hiện một cảnh vật vào buổi nào trong ngày ? HĐ 3: Em đọc kĩ nội dung sau. HĐ 4: a) Chơi trò chơi “ Ghép thẻ” : Lấy từ góc học tập 12 thẻ như hình vẽ dưới đây. Hãy ghép các thẻ chỉ cùng một giờ trong ngày với nhau. b) Chơi trò chơi “ Thi kể chuyện theo tranh” : nhóm nào kể hay nhất ( ngắn gọn, đầy đủ và kể đúng trình tự thời gian trong một ngày) thì được khen thưởng * GV chia sẻ - Gv quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV GV hướng dẫn HS chơi như ở trong sách HDH - GV quan sát, nhận xét - Cả lớp hát 1 bài - HS theo dõi - HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu - HS thực hiện CN, nhóm. - HS làm bài theo CN, nhóm. - HS làm bài theo CN, cặp đôi, nhóm. - HS thực hiện chơi theo cặp đôi - HS làm bài theo CN - HS làm bài theo CN * HS chia sẻ sau tiết học Tiết 2 : TNXH ( GV bộ môn) Tiết 3 : THỦ CÔNG ( GV bộ môn) Tiết 4 : TIẾNG VIỆT Bài 11 C : BIẾT ƠN ÔNG BÀ ( tiết 3 trang 25, 28 ) I.Mục Tiêu: - Nói lời chia buồn, an ủi. Tên hoạt động Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động * GV giới thiệu bài B. HĐTH HĐ 4: Tập đóng kịch. HĐ 3: a) Được tin quê nhà bị bão, bố mẹ em về thăm ông bà. Em hãy viết 2- 3 câu thăm hỏi ông bà. b) Viết xong thư,em dán bức thư của mình vào góc học tập * GV chia sẻ sau tiết học C. HĐƯD: - GV quan sát, nhận xét - GV quan sát, nhận xét - GV hướng dẫn HS tập đóng kịch theo các tình huống trong sách HDH - GV quan sát, nhận xét - GV hướng dẫn HS về làm BT ứng dụng - Cả lớp hát 1 bài. - HS theo dõi - HS ghi đầu bài - đọc mục tiêu - chia sẻ mục tiêu. - HS làm việc CN, nhóm. - HS thực hiện CN . * HS chia sẻ sau tiết - HS theo dõi Nhật ký: .. . BUỔI CHIỀU Tiết 1: THỂ DỤC ( GV bộ môn) Tiết 2+ 3 : ÔN TOÁN ( GV bộ môn)
Tài liệu đính kèm: