Giáo án Tuần 22 - Lớp 2

TUẦN 22
 Thứ hai ngày 06 tháng 02 năm 2017
Tiết 1: CHÀO CỜ 
Tiết 2: TOÁN
 Bài 61 : PHÉP CHIA ( Tiết 1, trang 33, 34, 35)
I.Mục tiêu:
 - Em nhận biết: Phép chia; quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
II. Đồ dùng dạy học
Các hình vuông hoặc hình tam giác, quê tính.
III. Các bước lên lớp
 Tên hoạt động
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
Khởi động
- GV giới thiệu bài
HĐCB
1. Hình thành kiến thức
HĐ 1: a) Chơi trò chơi theo hướng dẫn của cô.
b) Em đọc
c) Em viết vào vở.
d) Thực hiện các hoạt động sau.
HĐ 2: Thực hiện các hoạt động sau.
HĐ 3: Chơi trò chơi “ Chia phần” theo hướng dẫn của thầy cô giáo.
HĐ 4: a) Kiểm tra kết quả các phép tính.
b) Đọc kĩ nhận xét sau.
* GV chia sẻ 
- GV quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn HS chơi như trong sách HDH
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát,, nhận xét
- GV hướng dẫn HS chơi như trong sách HDH
- GV quan sát,, nhận xét
- HS chơi trò “ Tìm hộp thư bí mật ”
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS thực hiện chơi theo nhóm. 
- HS thực hiện CN,CL.
- HS thực hiện CN,CL.
- HS thực hiện theo cặp đôi
*HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bè bạn
Tiết 3: RKNS (GV bộ môn)
Tiết 4+5: TIẾNG VIỆT
BÀI : 22 A : VÌ SAO MỘT TRÍ KHÔN LẠI HƯƠN TRĂM TRÍ KHÔN ? (tiêt 1, 2, trang 47, 48, 49, 50) 
I.Mục Tiêu:
 - Đọc - hiểu câu chuyện Một trí khôn hơn trăm trí khôn.
 - Tăng cường tiếng việt ở HĐ 6 phần CB, HĐ 1 phần TH.
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động: 
- GV giới thiệu bài kết hợp ghi đầu bài lên bảng
A. HĐCB
 TIết 1
2. Hình thành kiến thức
HĐ 1: Quan sát tranh cùng đoán xem.
HĐ 2: Nghe cô đọc Câu chuyện Một trí khôn hơn trăm trí khôn trong sách HDH).
HĐ 3: Chọn lời giải nghĩa ở cột B phù hợp với mỗi từ ngữ ở cột A.
HĐ 4: Cùng thầy cô đọc từ ngữ sau.
HĐ 5: Đọc trong nhóm( Mỗi bạn đọc một đoạn, nối tiếp nhau đến hết bài).
 Tiết 2
HĐ 6: Thảo luận để trả lời câu hỏi. Chồn thông minh hơn hay Gà thông minh hơn ?
B. HĐTH
HĐ 1: Cùng đọc đoạn, thảo luận để trả lời câu hỏi.
* GV chia sẻ sau tiết học
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát , NX
- GV quan sát, nhận xét
- GV đọc mẫu bài 1 lần
- GV quan sát, nhận xét
- GV đọc mẫu 1 lần
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- HS hát 1 bài
- HS ghi đầu bài , đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu.
- HS thực hiện CN, nhóm.
- HS theo dõi
- 1 HS đọc
- HS khác nhận xét
- HS thực hiện CN.
- HS theo dõi, đọc.
- HS thực hiện CN, nhóm.
- HS thực hiện CN, nhóm
- HS thực hiện CN, nhóm
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bạn bè 
Nhật ký:
.
.
 BUỔI CHIỀU 
Tiết 1: ÔN NHẠC ( GV bộ môn)
Tiêt 2: THỂ DỤC ( GV bộ môn)
Tiết 3: ÔN TV ( GV bộ môn)
 Thứ ba ngày 07 tháng 02 năm 2017
Tiết 1 
 TOÁN
Bài 62: PHÉP CHIA ( Tiết 2, trang 33, 35, 36 )
I.Mục tiêu:
 - Em nhận biết : Phép chia; quan hệ giữa phép nhân và phép chia.
 II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 
* GV giới thiệu bài
B. HĐTH
HĐ 1: Quan sát tranh rồi viết phép tính vào vở.
HĐ 2: Điền số thích hợp vào ô trống để có phép chia.
* GV chia sẻ sau tiết học
C. HDƯD
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- Gv quan sát, nhận xét
- Gv quan sát, nhận xét
- Gv hướng dẫn HS làm
- HS chơi trò chơi “ Thò, thụt”
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS thực hiện CN.
- HS thực hiện CN.
* HS chia sẻ sau tiết học
- HS làm
 Tiết 2: 
 TIẾNG VIỆT
Bài 22A : VÌ SAO MỘT TRÍ KHÔN LẠI HƠN TRĂM TRÍ KHÔN ? ( tiết 3 , trang 47, 50, 51)
I.Mục Tiêu.
 - Nói và đáp lời xin lỗi.
 - Luyện tập dùng dấu chấm, dấu phẩy. Tăng cường tiếng việt HDD3.
II. Đồ dùng dạy học
 - Phiếu BT cho HĐ 4
 III.Các bước lên lớp
 Tên hoạt động
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Khởi động
- GV giới thiệu bài
B. HĐTH:
HĐ 2: Đọc lời các nhân vật trong tranh dưới đây.
HĐ 3: Trò chơi Đóng vai và nói đáp lời xin lỗi.
HĐ 4: Chép lại đoạn văn sau vào vở sau khi thay ô trống bằng dấu chấm hoặc dấu phẩy.
HĐ 5: Đổi bài cho bạn để soát và sửa lỗi.
* GV chia sẻ
C. HDƯD
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn hS về nhà làm
- Cả lớp hát một bài.
- HS nghe
- HS nghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS làm việc CN, cặp đôi.
- HS làm việc CN, cặp đôi.
- HS thực hiện CN
- HS làm việc CN, cặp đôi.
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bạn bè
- HS theo dõi
Tiết 3: NHẠC ( GV bộ môn)
Tiết4 : TIẾNG VIỆT
Bài 22 B: ĐẶC ĐIỂM CỦA MỖI LOÀI CHIM ? ( tiết 1, trang 52, 53)
 I.Mục tiêu:
 - Kể câu chuyện Một trí khôn hơn trăm trí khôn. 
 - Viết chữ hoa S.
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
* GV giới thiệu bài
A. HĐCB
1. Hình thành kiến thức mới
HĐ 1: Trò chơi: Thi tìm nhanh từ chỉ các loài chim.
HĐ 2: Quan sát tranh, rồi dựa vào câu chuyện Một trí khôn hơn trăm trí khôn, lần lượt kể lại từng đoạn của câu chuyện.
HĐ 3 : Các nhóm thi nhau kể lại từng đoạn câu chuyện trước lớp.
HĐ 4: Nghe thầy cô hướng dẫn viết chữ hoa : S, Sáo
HĐ 5: Viết.
a)Viết vào bảng con chữ hoa S, Sáo.
b) Viết vào vở
- 4 lần chữ hoa S cỡ vừa.
- 4 lần chữ hoa S cỡ nhỏ.
- 4 làn chữ Sáo cỡ nhỏ.
- 1 lần từ ngữ cỡ nhỏ: 
Sáo tắm thì mưa.
* GV chia sẻ 
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát , Nhận xét 
- GV quan sát , Nhận xét 
- GV quan sát , Nhận xét 
- Gv hướng dẫn HS viết chữ hoa S, Sáo
- GV quan sát , Nhận xét 
- HS hát 1 bài ”
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS thực hiện theo nhóm .
- HS thực hiện CN, nhóm.
- HS thực hiện CN, nhóm.
- HS theo dõi
- HS viết bảng con
- HS viết bài vào vở
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bè bạn
 Nhật ký:
.
.
Tiết 5: LUYỆN VIẾT ( GV Bộ môn)
 BUỔI CHIỀU 
Tiết 1:
 ÔN TIẾNG VIỆT 
Bài 22A : VÌ SAO MỘT TRÍ KHÔN LẠI HƠN TRĂM TRÍ KHÔN ? ( trang 18, 19, 20)
I. Mục tiêu:
 - Ôn lại kiến thức đã học. 
 II.Các bước lên lớp
 Tên hoạt động
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1. Khởi động
- GV giới thiệu bài
A. HĐTH
HĐ 1: Viết lời em đáp lại lời xin lỗi của bạn trong mỗi tình huống sau.
HĐ 2*: Viết lời xin lỗi, đáp lại lời xin lỗi của hai bạn trong mỗi tình huống sau.
HĐ 3: Điền dấu chấm hoặc dấu phẩy vào từng ô trống trong đoạn sau cho phù hợp. Chép lại đoạn văn cho đúng chính tả.
B. HDƯD
HĐ 4: Viết vào chỗ trống từ ngữ chỉ 2 đặc điểm của loài chim.
* GV chia sẻ
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- Cả lớp hát 1 bài.
- HS nghe
- HS làm bài CN
- HS làm bài bài CN
- HS làm bài bài CN
- HS làm bài bài CN
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bạn bè
 Nhật ký:
.
.
 Tiết 2+3 : ÔN TOÁN ( GV bộ môn) 
 Thứ tư ngày 08 tháng 02 năm 2017
Tiết 1 : TOÁN
 Bài 62: BẢNG CHIA 2. MỘT PHẦN HAI ( tiết 1, trang 37, 38, 39 )
I.Mục tiêu:
 - Em học thuộc bảng chia 2.
 - Thực hành vận dụng bảng chia 2.
 - Nhận biết một phần hai. Tăng cường tiếng việt ở HĐ 4.
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 
- GV giới thiệu bài
A. HĐCB
1. Hình thành kiến thức
HĐ 1: Chơi trò chơi “Ôn lại bảng nhân 2”.
HĐ 2: Thực hiện lần lượt các hoạt động sau và trả lời câu hỏi.
HĐ 3: a) Hãy dựa vào bảng nhân 2 để tìm kết quả các phép chia và viết vào vở.
b) Đọc và học thuộc bảng chia 2
c) Chơi trò chơi “ Tiếp sức” : đọc thuộc bảng chia 2.
HĐ 4: a) Gấp đôi một tờ giấy rồi trải tờ giấy ra.
b) Em đố bạn
c) Quan sát hình vẽ và nghe cô hướng dẫn
* GV chia sẻ sau tiết học
- Gv quan sát, nhận xét
- Gv quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn HS chơi như ở trong sách HDH
- GV hướng dẫn HS thực hiện như ở trong sách HDH.
- GV quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn HS chơi trò chơi.
- GV quan sát, nhận xét
- Gv hướng dẫn HS thực hiện như ở trong sách HDH.
- HS hát 1 bài
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS theo dõi và thực hiện chơi theo nhóm
- HS thực hiện CN, CL.
- HS làm việc CN, nhóm.
- HS theo dõi và thực hiện chơi.
- HS làm việc CN, nhóm.
- HS theo dõi và thực hiện.
* HS chia sẻ sau tiết học
Tiết 2: MĨ THUẬT ( GV Bộ môn)
Tiết 3, 4: 
 TIẾNG VIỆT
Bài 22 B: ĐẶC ĐIỂM CỦA MỖI LOÀI CHIM ? ( tiết 2+3, trang 52, 53, 54, 55, 56 )
I.Mục tiêu:
 - Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng r / d/ gi ; các từ chứa tiếng có thanh hỏi / thanh ngã. Chép đúng một đoạn văn.
 - Mở rộng vốn từ về các loài chim.
 - Tăng cường tiếng việt ở HĐ 1, 5.
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động
* GV giới thiệu bài
 Tiết1
B. HĐTH.
HĐ 1: Hỏi – đáp về đặc điểm các loài chim .
HĐ 2: Cùng thực hiện yêu cầu .
HĐ 3: Nghe cô đọc và chép vào vở đoạn văn trong bài Một trí khôn hơn trăm trí khôn.
HĐ 4: Đổi vở cho bạn để soát và sửa lỗi.
 Tiết2
HĐ 5: Chơi trò Ghép từ ngữ.
HĐ 6: Viết 3 từ ngữ vừa ghép được vào vở.
* GV chia sẻ
C. HDƯD
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát , Nhận xét 
- GV quan sát,nhận xét
- GV đọc bài một lần
- GV yêu cầu HS tìm từ ngữ hay hay viết sai trong bài.
- GV quan sát,nhận xét
- GV đọc lần 2 
- GV quan sát,nhận xét
- GV hướng dẫn HS chơi trò chơi như ở trong sách HDH.
- GV quan sát,nhận xét
- GV hướng dẫn HS về nhà làm
- HS chơi trò chơi “ Cao, thấp, dài ngắn ”
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS thực hiện theo nhóm.
- HS thực hiện theo nhóm.
- HS theo dõi.
- HS tìm và nêu
- HS viết vào bảng con
- HS viết bài vào vở.
- HS thực hiện CN, cặp đôi
- HS thực hiện chơi theo CL.
- HS thực hiện CN.
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thư bè bạn
- HS theo dõi
 Nhật ký: .
..
 ..
 BUỔI CHIỀU 
Tiết 1 + 3: ÔN TIẾNG VIỆT 
 Bài 22B: ĐẶC ĐIỂM CỦA MỖI LOÀI CHIM ( trang 21, ,22) 
I.Mục tiêu:
- Ôn lại kiến thức đã học . Luyện đọc
 II. Các bước lên lớp
 Tên hoạt động
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1.Khởi động 
A. HĐCB
HĐ 1: Viết tên loài chim dưới mỗi tranh.
B. HĐTH
HĐ 2 : Nối tên loài chim ở cột trái với đặc điểm của loài chim đó ở cột phải.
HĐ 3: Chọn tên loài chim điền vào chỗ trống để hoàn thành các thành ngữ sau.
HĐ (4) : Điền vào chỗ trống từ 1- 2 từ ngữ chứa tiếng ở cột bên phải.
HĐ 4: Luyện đọc
* GV chia sẻ
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- GV quan sát, nhận xét 
- Cả lớp hát 1 bài
- HS làm bài cá nhân
- HS làm bài cá nhân
- HS làm bài cá nhân
- HS làm bài cá nhân
- HS thực hiện theo CL
* HS chia sẻ
Nhật ký: 
.
Tiết 2: ÔN TOÁN ( GV Bộ môn)
 Thứ năm ngày 09 tháng 01 năm 2017
Tiết 1+ 2: 
 TIẾNG VIỆT
Bài 22 C: LAO ĐỘNG LÀ ĐÁNG QUÝ ( tiết 1, 2 , trang , 57, 58, 59, 60)
 I.Mục Tiêu: 
- Đọc và hiểu câu chuyện Cò và Cuốc.
- Viết đúng các từ chứa tiếng bắt đầu bằng r / d/ gi; các từ chứa tiếng có thanh hỏi / thanh ngã.
- Tăng cường tiếng việt ở HĐ 1.
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1. Khởi động
* GV giới thiệu bài
 Tiết 1
A . HĐCB
1. Hình thành kiến thức 
HĐ 1: Quan sát tranh và đoán xem Cuốc hỏi Cò điều gì. Từng bạn nói điều mình đoán.
HĐ 2: Nghe cô đọc bài Cò và Cuốc.
HĐ 3: Thay nhau đọc từ ngữ và lời giải nghĩa từ ngữ.
HĐ 4: Cùng thầy cô đọc từ ngữ, đọc câu.
HĐ 5: Đọc thầm bài Cò và Cuốc, trả lời câu hỏi.
 Tiết 2
HĐ 6: Đọc theo nhóm
HĐ 7: Thi đọc theo vai giữa các nhóm
B. HĐTH
HĐ 1: Chọn phiếu bài tập A hoặc B theo hướng dẫn của cô.( chọn ý a).
HĐ 2: Chép các từ ngữ đã điền vào vở.
*GV chia sẻ 
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát ,nhận xét
- GV đọc mẫu 1 lần
- GV quan sát ,nhận xét
- GV đọc mẫu 1 lần
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát ,nhận xét
- GV quan sát ,nhận xét
- Cả lớp chơi trò chơi “ Kết bạn ”
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS thực hiện chơi theo nhóm.
- HS theo dõi
- 1 HS đọc 
- HS khác nhận xét
- HS thực hiện theo CN , cặp đôi.
- HS theo dõi và đọc.
- HS thực hiện theo CN, nhóm.
- HS thực hiện theo CN, nhóm.
- HS thực hiện theo CN, nhóm
- HS thực hiện theo CN.
- HS thực hiện CN.
* HS chia sẻ sau tiết học qua hộp thơ bạn bè
Tiết 3: ĐẠO ĐỨC (GV bộ môn)
Tiết 4: TOÁN
 Bài 62: BẢNG CHIA 2 . MỘT PHẦN HAI ( tiết 2, trang 37, 41 )
I.Mục tiêu:
 - Em học thuộc bảng chia 2.
 - Thực hành vận dụng bảng chia 2.
 - Nhận biết một phần hai.
 - Tăng cường tiếng việt ở HĐ 2, 3.
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 
* GV giới thiệu bài
B. HĐTH
HĐ 1: Tính nhẩm.
HĐ 2: Giải bài toán
HĐ 3: Đã tô màu vào 1 / 2 hình nào ?
* GV chia sẻ
C. HDƯD
- Gv quan sát, nhận xét
 - GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn HS về nhà làm
- Cả lớp hát 1 bài
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS làm bài theo CN.
- HS làm bài theo CN.
- HS làm bài theo CN.
* HS chia sẻ sau tiết học
- HS theo dõi và về nhà làm
 Nhật ký: 
.
 Thứ sáu ngày 10 tháng 02 năm 2017
 Tiết 1: TOÁN
 Bài 63: LUYỆN TẬP ( trang 42, 43 )
I.Mục tiêu:
 - Em luyện tập vận dụng bảng chia 2 để làm bài tập.
 - Tăng cường tiếng việt ở HĐ 2, 3, 4.
II. Các bước lên lớp
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Khởi động 
* GV giới thiệu bài
B. HĐTH
HĐ 1: Tính nhẩm.
HĐ 2: Giải bài toán
HĐ 3: Đã tô màu vào 1 / 2 hình nào ?
HĐ 4: Chơi trò chơi “ Truyền điện” : ôn lại bảng chia 2.
* GV chia sẻ
C. HDƯD
- Gv quan sát, nhận xét
 - GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn HS về nhà làm
- Cả lớp hát 1 bài
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài, đọc mục tiêu, chia sẻ mục tiêu
- HS làm bài theo CN.
- HS làm bài theo CN.
- HS làm bài theo CN, nhóm.
* HS chia sẻ sau tiết học
- HS theo dõi và về nhà làm
Tiết 2 : TNXH ( GV bộ môn) 
Tiết 3 : THỦ CÔNG ( GV bộ môn)
 Tiết 4 : TIẾNG VIỆT 
Bài 22 C : LAO ĐỘNG LÀ ĐÁNG QUÝ ( tiết 3 trang 57, 60, 61)
I.Mục Tiêu:
 - Sắp xếp các câu thành đoạn văn.
 - Mở rộng vốn từ về bốn mùa trong năm. Tăng cường tiếng việt ở HĐ 5.
Tên hoạt động
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
 1. Khởi động
* GV giới thiệu bài
B. HĐTH
HĐ 3 Trò chơi : Xếp nhanh các câu thành đoạn văn.
a)Đọc thầm các câu văn tả chim gáy dưới đây.
 b) Các nhóm dựa vào các câu hỏi gợi ý, sắp xếp các câu cho đúng thữ tự để tạo thành đoạn văn.
c) Các nhóm so sánh kết quả xem nhóm nào làm đúng và nhanh nhất.
* GV chia sẻ sau tiết học
C. HĐƯD:
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV quan sát, nhận xét
- GV hướng dẫn HS về làm BT ứng dụng
- Cả lớp hát 1 bài.
- HS theo dõi
- HS ghi đầu bài - đọc mục tiêu - chia sẻ mục tiêu.
- HS thực hiện CN, nhóm.
* HS chia sẻ sau tiết 
- HS theo dõi
Nhật ký: .
.
Tiết 5: SINH HOẠT LỚP
 BUỔI CHIỀU
Tiết 1: THỂ DỤC ( GV bộ môn)
Tiết 2+ 3 : ÔN TOÁN ( GV bộ môn)