Bài 16: ÔN TẬP HK I
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Ôn tập, củng cố lại kiến thức về quang học và âm thanh.
- Luyện tập cách vận dụng kiến thức về quang học và âm thanh vào giải thích các hiện tượng có liên.
2. Kĩ năng:
- Hệ thống hóa kiến thức, vận dụng kiến thức trong trong cuộc sống.
3. Thái độ:
- Có ý thức nghiêm túc trong học tập vận dụng kiến thức vào thực tế.
II. CHUẨN BỊ:
1. GV: - Nội dung bài học.
2. HS: - Nội dung bài học.
Ngày soạn: 26-12-2017 Ngày dạy: 28-12-2017 Lớp: 7A Tiết CT: 17 Bài 16: ÔN TẬP HK I I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Ôn tập, củng cố lại kiến thức về quang học và âm thanh. - Luyện tập cách vận dụng kiến thức về quang học và âm thanh vào giải thích các hiện tượng có liên. 2. Kĩ năng: - Hệ thống hóa kiến thức, vận dụng kiến thức trong trong cuộc sống. 3. Thái độ: - Có ý thức nghiêm túc trong học tập vận dụng kiến thức vào thực tế. II. CHUẨN BỊ: 1. GV: - Nội dung bài học. 2. HS: - Nội dung bài học. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1. Ổn định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: - Lồng ghép vào bài mới. 3. Tiến trình: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bảng Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức cơ bản: - Cho từng HS trả lời từng câu trong phần này? - HS làm theo Y/c của giáo viên và kiểm tra lại với sự chuẩn bị ở nhà. + 1: a.dao động; b.tần số. Hz. c. Đexiben(dB); d.340m/s; e. 130 dB. + 2: a.Tần số dđ lớn âm phát ra cao (ngược lại). c. Dao động biên độ lớn âm phát ra to (ngược lại.) + 3: Trừ chân không. + 4: Khi âm gặp vât phản xạ trở lại. + 5: Câu d. + 6: a. Cứng... nhẵn. b. Mềm...gồ ghề. + 7: Câu b và câu d. + 8: HS có thể kể tên các loại vât liệu như: Bông, xốp.. I.Tự kiểm tra: 1: a. dao động; b. tần số. Hz. c. Đexiben(dB); d. 340m/s; e.130 dB. 2: a. Tần số dđ lớn âm phát ra cao (ngược lại). c. Dao động biên độ lớn âm phát ra to (ngược lại.) 3: Trừ chân không. 4: Khi âm gặp vât phản xạ trở lại. 5: Câu d. 6: a. Cứng... nhẵn. b. Mềm...gồ ghề. 7: Câu b và câu d. 8: HS có thể kể tên các loại vât liệu như: Bông, xốp.. Hoạt động 2: Bài tập vận dụng: - Cho HS trả lời các câu 1 đến câu 3 trong phần II. - Cho HS thảo luận trả lời các Câu 4 đến câu 7? + Tại sao hai nhà du hành vũ trụ không trò chuyện trực tiếp nhau? Câu 5: Ngõ nào có âm phản xạ kéo dài? -Y/S HS thảo luận câu 7? - Hướng dẫn HS ôn lại một số kiến thức ở bài trước? - Lưu ý cho HS một số kiến thức cần nhớ? - HS làm việc cá nhân: + Vd như: Mặt trống, dây đàn ghi ta... + Câu 2.c + 3a. Khi biên độ dđ nhỏ âm phát ra nhỏ, và ngược lại. b. Tần số dđ lớn âm phát ra cao, và ngược lại. + 4. Trong mũ có không khí. Do đó âm truyền qua trong không khí. + 5.Ngõ dài nên: Tạo ra âm phản xạ nhiều lần nên ta nghe được tiếng đó. + 6a. +7. Thảo luận biện pháp và ghi vở. II. Vân dụng: + Vd như: Mặt trống, dây đàn ghi ta... + Câu 2.c + 3a. Khi biên độ dđ nhỏ âm phát ra nhỏ, và ngược lại. b. Tần số dđ lớn âm phát ra cao, và ngược lại. + 4. Trong mũ có không khí. Do đó âm truyền qua trong không khí. + 5.Ngõ dài nên: Tạo ra âm phản xạ nhiều lần nên ta nghe được tiếng đó. + 6a. +7. Thảo luận biện pháp và ghi vở. Hoạt động 3: Vận dụng, trò chơi ô chữ: - Cho HS đọc qua ô chữ sau đó GV đọc từng câu và cho HS tìm ra câu trả lời. - Củng cố lại kiến thức cần nhớ để chuẩn bị cho tiết thi học kì I theo đề cương. - Chân không. Siêu âm.Tần số. Phản xạ. Dao đông. Tiếng vang. Hạ âm. - HS ôn tập theo đề cương. III.Trò chơi ô chữ: * Chân không. Siêu âm. Tần số. Phản xạ. Dao động. Tiếng vang. Hạ âm. Từ hàng dọc là:ÂM THANH 4. Củng cố bài học: - Nhắc lại kiến thức cần nhớ cho HS ở cả 2 chương. - Lưu ý cho HS một số công thức cần nhớ. 5. Hướng dẫn tự học: a) Bài vừa học: - Chuẩn bị kiến thức cho bài kiểm tra hk I. b) Bài sắp học: KIỂM TRA HK I
Tài liệu đính kèm: