Giáo án Vật lí lớp 7 - Bài 9: Tổng kết chương I: Quang học

NS: 30/10/2017
ND: 02/11/2017
Lớp: 7A
Tiết CT: 9	Bài 9: 	TỔNG KẾT CHƯƠNG I: QUANG HỌC
I. Mục tiêu:
1 . Kiến thức: 
- Củng ôn lại, cùng củng cố lại kiến thức cơ bản có liên quan đến sự nhìn thấy vật sáng, sự truyền ánh sáng, sự phản xạ ánh sáng. Tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi, gươmg cầu lõm. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng. So sánh vùng nhìn thấy giữa gương phẳng và gương cầu lồi.
2. Kĩ năng: 
- Vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng và vùng nhìn thấy của gương phẳng.
3. Thái độ: 
- Tự luyện tập nâng cao kiến thức kĩ năng.
II. Chuẩn bị của bài học: 
1. GV: - Vẽ sẵn ô trò chơi ô chữ hình 9.3 SGK. 
2. HS: - Nội dung các câu hỏi.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ: 
 	Câu 1: Cho hs nêu tính chất của ảnh tạo bởi gương cầu lồi?
 	Câu 2: So sánh tính chất ảnh tạo bởi gương phẳng, gương cầu lồi và gương cầu lõm?
3. Tiến trình dạy học:
HĐ của giáo viên
Hoạt động của học sinh
ND GHI BẢNG
Hoạt động 1: Ôn lại kiến thức cơ bản trong chương:
- Cho hs trả lời lần lượt từng câu hỏi mà hs đã chuẩn bị?
- Hướng dẫn hs thảo luận trả lời kết quả đúng -> Cho sửa chữa nếu cần?
- HS trả lời lần lượt các câu hỏi chuẩn bị (phần tự kiểm tra) hs khác bổ sung. 
- Thảo luân, tự chữa nếu sai.
I. Tự kiểm tra: 
1C; 2B; 
3. Trong suốt và đồng tính; 
4. Tia tới và đường pháp tuyến của gương tại điểm tới, góc tới;
5. Ảnh ảo, ảnh lớn bằng vật và có khoảng cách bằng khoảng cách từ vật đế gương 
6. Giống: đều là ảnh ảo. Khác: Ảnh tạo bởi gương cầu lồi nhỏ hơn vật còn ở GP ảnh lớn bằng vật.
7. Khi ảnh nằm trước gương. Ảnh lớn hơn vật.
9.Vùng nhìn thấy của gương cầu lồi lớn hơn gương phẳng
Hoạt động 2: Bài tập vận dụng
- Cho hs trả lời câu hỏi C1 bằng cách vẽ vào vở, gọi 1 hs lên bảng vẽ?
- Hướng dẫn hs vẽ ảnh của một điểm S1, S2 tạo bởi gương phẳng.
*Với phần- a: Vẽ ảnh có thể vẽ theo 2 cách.
+ Lấy S1’ ĐX với S1 qua gương 
+ Lấy S2’ ĐX với S2 qua gương 
*Với phần- b: Lấy hai tia tới đến 2 mép gương, tìm tia phản xạ tương ứng (với từng S1, S2). Sau đó kéo dài các tia phản xạ→ giao điểm của 2 tia phản xạ lả ảnh của 1 điểm tạo bởi gương phẳng.
*Với phần c: Đặt mắt trong vùng gạch chéo ta sẽ nhìn thấy ảnh S1’,S2’ 
- Cho hs trả lời C2?
- Khắc sâu cho hs: Nếu người đứng gần 3 gương: lồi, lõm, phẳng có đường kính bằng nhau tạo ra ảnh ảo. Hãy so sánh độ lớn của ảnh ảo đó?
- Cho hs trả lời câu hỏi muốn nhìn thấy bạn, nguyên tắc phải như thế nào?
- Cho hs kẻ tia sáng, GV chú ý cách đánh mũi tên chỉ đường truyền của ánh sáng và làm câu C3?
- HS làm việc cá nhân trả lời câu hỏi.
 C1: 
S2’
S1’
S1
S2
B
A
Vùng nhìn thấy cả S1’và S2’
- HS thảo luận trả lời câu hỏi 
 C2:* Giống nhau;
* khác nhau: 
+ Ảnh ảo ở gương phẳng bằng kích thước người.
+ Ảnh ảo ở gương cầu lồi nhỏ hơn kích thước người.
+ Ảnh ảo ở gương cầu lõm lớn hơn kích thước người.
- Muốn nhìn thấy bạn thì ánh sáng từ bạn phải tới mắt mình.
VD: Ánh sáng từ An, Hải tới Thanh.
- HS làm theo hướng dẫn của GV hoàn thành câu C3.
II. Vận dụng:
S2’
S1’
S1
S2
B
A
Vùng nhìn thấy cả S1’và S2’
C2: Ảnh quan sát được trong 3 gương đều là ảnh ảo. Ảnh nhìn thấy trong gương cầu lồi nhỏ hơn trong gương phẳng, ảnh trong gương phẳng lại nhỏ hơn ảnh trong gương cầu lõm.
C3:
Hoạt động 3: Trò chơi ô chữ
+ Gợi ý cho hs chơi:
- Từ hàng ngang thứ 1: Vật hắt lại ánh sáng từ vật khác chiếu vào nó.(7 ô)
- Từ hàng ngang thứ 2: Vật tự nó phát ra ánh sáng (9 ô)
- Từ hàng ngang thứ 3: Ảnh tạo bởi gương phẳng và gương cầu lồi (5 ô)
(5 ô).
- Từ hàng ngang thứ 4: Biểu diễn đường truyền của ánh sáng bằng đường thẳng có mũi tên chỉ hướng gọi là gì (7 ô)
- Từ hàng ngang thứ 5: Góc phản xạ là góc hợp bởi tia phản xạ và (9 ô)
- Từ hàng ngang thứ 6: Chỗ không nhận được ánh sáng trên màn chắn (7 ô)
- Từ hàng ngang thứ 7: Dụng cụ quang học cho ảnh ảo bằng vật (10 ô)
- Từ hàng dọc: 
 Vật sáng 
Nguồn sáng
Ảnh ảo
Tia sáng
Pháp tuyến
Bóng tối
Gương phẳng
Ánh sáng
- HS làm việc cá nhân.
4. Củng cố bài học:
- Hệ thống lại toàn bộ kiến thức của bài.
5. Hướng dẫn tự học:
a. Bài vừa học: 
- Học thuộc nội dung chính của chương. 
b. Bài sắp học:
- Chuẩn bị kiến thức cho bài kiểm tra 1 tiết.