Giáo án Vật lý 7 - Chương 2: Âm học - Bài 15: Chống ô nhiễm tiếng ồn

Bài 15: Chống ô nhiễm tiếng ồn.
I). Mục tiêu:
1). Kiến thức: 
	* Phân biệt được tiếng ồn và ô nhiễm tiếng ồn.
	* Nêu được & giải thích được 1 số biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn.
	* Kể tên 1 số vật liệu cách âm.
2). Kỹ năng: 
	* Phương pháp tránh ô nhiễm tiếng ồn.
3).Thái độ:
	* Giáo dục học sinh lòng yêu thích bộ môn, hăng hái trong học tập
II). Phần chuẩn bị:
1). GV: 
	*Bảng phụ hoặc giấy rô ky viết sẵn nội dung kiểm tra miệng và vào bài
2). Cả lớp: * 1 trống, dùi trống.
	 * 1 hộp sắt.
III.Phương pháp: Gợi mở, nêu và giải quyết vấn đề, phát huy tính tích cực của hs
IV). Tiến trình bài giảng
1.Kiểm tra bài cũ (10p)
Gọi hs lên bảng làm bài tập
- HS1: chữa bài tập 14.1, 14.2, 14.3
- HS2: (dành cho HS khá): 14.4
2. Tổ chức tình huống học tập:
Phương án 1: Như SGK
Phương án 2: Trong truyện “Bất khuất”, nhà văn Nguyễn Đức Thuận đã kể lại 1 hình thức tra tấn của kẻ thù đôí với người chiến sĩ, mà không cần bắn súng, đánh đập nhưng lại làm người chiến sĩ rất đau đớn. Đó là cách kẻ thù đã để người chiến sĩ vào 1 thùng sắt, đóng nắp lại, chỉ có 1 lỗ nhỏ để không khí lọt vào, sau đó dùng búa gõ bên ngoài thùng. Kiểu tra tấn đó đã làm người chiến sĩ rất đau đớn, đau đến mức ù tai, chóng mặt ngất xỉu. Song người chiến sĩ vẫn không khuất phục. Vậy tiếng động như thế nào mà làm đau đớn về thể xác của người chiến sĩ như vậy?
3.Các hoạt động
Hoạt động 1 - Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn 
Thời gian : 10 phút
Mục tiêu: Phân biệt được tiếng ồn và ô nhiễm tiếng ồn
Dụng cụ: Tranh vẽ hinh 15.1,15.2,15.3
Tiến hành
[NB] Tiếng ồn gây ô nhiễm là tiếng ồn to và kéo dài làm ảnh hưởng xấu đến sức khỏe của con người
Tiếng ồn trong các thành phố lớn, tiếng ồn trong các nhà máy khai thác chế biến đá 
- Yêu cầu HS quan sát hình 15.1, 15.2, 15.3 SGK và cho biết tiếng ồn làm ảnh hưởng tới sức khoẻ như thế nào?
- Yêu cầu HS vận dụng trả lời câu hỏi C3.
Chuyển ý: Biện pháp nào để chống ô nhiễm tiếng ồn.
I. Nhận biết ô nhiễm tiếng ồn
- HS quan sát hình 15.1, 15.2, 15.3 trao đổi nhóm thống nhất câu trả lời đúng:
+ Hình 15.1: Tiếng ồn to nhưng không kéo dài nên không ảnh hưởng tới sức khoẻ không gây ô nhiễm tiếng ồn.
+ Hình 15.2, 15.3: Tiếng ồn của máy khoan của thợ kéo dài làm ảnh hưởng tới công việc và sức khoẻ gây ô nhiễm tiếng ồn.
Trường hợp b, c, d: Tiếng ồn làm ảnh hưởng sức khoẻô nhiễm tiếng ồn.
Hoạt động 2 - Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn 
Thời gian: 15 phút
Mục tiêu: kể tên được vật liệu cách âm dùng để chống ô nhiễm tiếng ồn
Dụng cụ: Bảng phụ
Tiến hành
[VD] Những vật liệu cách âm thường dùng để chống ô nhiễm tiếng ồn:Xốp, cao su xốp, vải nhung....trong các phòng cần cách âm, kính hai lớp, cây xanh, tường bê tông, gạch có lỗ
- Yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK, tìm hiểu trên thực tế biện pháp đã làm tránh ô nhiễm tiếng ồn. Nêu các biện pháp ?
- Giải thích tại sao làm như vậy có thể chống được tiếng ồn?
- Yêu cầu HS trả lời câu C3 theo nhóm. GV có thể hướng dẫn HS trả lời theo câu hỏi sau:
+ Tác động nguồn âm thế nào để giảm tiếng ồn?
+ Làm thế nào để phân tán âm trên đường truyền âm?
+ Làm thế nào để ngăn chặn không cho âm truyền vào tai?
- yêu cầu HS nhớ lại kiến thức bài 14 về vật phản xạ âm tốt và vật phản xạ âm kém để hoàn thành câu C4.
- Gọi 2, 3 HS lấy ví dụ về vật phản xạ âm tốtthống nhất chung, ghi vở.
- Tương tự với vật thường dùng để ngăn chặn âm, làm âm truyền qua ít.
II. Tìm hiểu biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn.
- HS đọc thông tin mục II tr.43 - SGK, nêu được: 4 biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn, ghi vở:
+ Cấm bóp còi ở gần trường học bệnh viện.
+ Xây tường ngăn
+ Trồng cây xanh
+ Làm trần nhà bằng xốp, tường phủ dạ.
+ Cấm bóp còi to & kéo dài 
+Trồng cây xanh
+ Xây tường
 Âm truyền đến phản xạ về nhiều hướng
+ Trần xốp, vải phủ: ngăn cản âm truyền qua chúng.
- HS trao đổi nhóm, thống nhất các biện pháp cụ thể làm giảm tiếng ồn, ghi kết quả vào bảng tr.44- SGK 
+ Cấm bóp còi inh ỏi.
+ Trồng cây xanh
+ Xây tường chắn, làm tường nhà bằng xốp, đóng cửa, ...
- Vật phản xạ âm tốt: ....
- Vật để ngăn chặn âm: ...
Hoạt động 3: Vận dụng - củng cố - hướng dẫn về nhà 
Thời gian: 10 phút
Mục tiêu: Vận dụng kiến thức để giải thích hiện tượng
Dụng cụ:Bảng phụ
Tiến hành:
[VD] Nêu được 3 biện pháp cơ bản chống ô nhiễm tiếng ồn
1.Tác động vào nguồn âm: Giảm độ to của âm bằng cách treo biển cấm gây tiếng động mạnh
2.Phân tán âm trên đường truyền:Trồng cây xanh, xây tường
3.Ngăn chặn sự truyền âm: Dùng các vật liệu cách âm như xốp, phủ dạ nhung, cửa kính 2 lớp
 - Vận dụng kiến thức trong bài để trả lời câu hỏi C5. GV gọi 1 số em nêu biện pháp của mình. Trao đổi xem biện pháp nào khả thi.
- Với câu C6, GV có thể đưa ra tình huống cụ thể như ở gần nhà người hàng xóm mở karaoke to và lâu. Em có biện pháp gì để chống tiếng ồn?
- Biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn ở hình 15.2, 15.3:
+ Máy khoan không làm vào giờ làm việc.
+ Chuyển chợ hoặc đi nơi khác, xây tường ngăn giữa chợ & lớp học, ...
- Yêu cầu HS nêu được các biện pháp:
+ Đề nghị mở nhỏ, tránh giờ nghỉ & học tập.
+ Phòng hát đảm bảo tính chất không truyền âm ra bên ngoài.
3 Hướng dẫn về nhà (2)
- Học phần ghi nhớ
- Làm bài tập 15.1, 15.2, 15.3, 15.4, 15.6 (tr. 16, 17 - SBT). 
**********************************
Tuần thứ 17
Tiết 17 - Kiểm tra kỳ I
Ngày soạn: 23 / 12
I/ Mục tiêu
	* Kiến thức: Đánh giá việc nắm kiến thức của học sinh, từ đó rút ra bài học kinh nghiệm cho thày và trò, về phương pháp giảng dạy và phương pháp học tập
	* Kỹ năng
	- Rèn kỹ năng làm bài kiểm tra ( Cách trình bày bài kiểm tra - Cách suy nghĩ chọn bài dễ làm trước bài khó làm sau....)
	- Rèn kỹ năg làm bài tập vật lý, cả hai loại bài định tính và định lượng
	* Thái độ : 
	- Giáo dục ý thức tự giác - Tính trung thực - Tính nghiêm túc trong khi làm bài kiểm tra. Chống các biểu hiện tiêu cực trong kiểm tra và thi cử
	- Hăng hái - Nhiệt tình trong việc làm bài kiểm tra 
II/ Phần chuẩn bị:
	* Thày : 
	- Bàn trong nhóm song song để thống nhất cách thức ra đề và nội dung ra đề và thống nhất biểu điểm
	- Ra đề và lên biểu điểm theo phương án đã bàn trong nhóm song song, duyệt qua bộ phận chuyên môn
	* Trò :
	- Ôn tập theo nội dung hướng dẫn của giáo viên ở giờ trước
	- Làm các phần hướng dẫn về nhà của thày
	- Chuẩn bị giấy kiểm tra và dụng cụ học tập phục vụ cho bài kiêm tra 
III/ Đề bài kiểm tra