Giáo án Vật lý lớp 7 - Bài 16 - Tổng kết chương II: Âm học

BÀI 16: TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM HỌC

I – Mục tiêu:

 - Ôn lại một số kiến thức liên quan đến âm thanh.

 - Luyện tập để chuẩn bị cho thi học kì I.

II – Chuẩn bị:

 - Yêu cầu HS ôn trước ở nhà các bài học của chương âm thanh.

 - GV vẽ sẵn trên bảng treo hình 16.1 về trò chơi ô chữ.

III – Hoạt Động Dạy – Học :

 1) Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số.

 2) Kiểm tra bài cũ: Phần tự kiểm tra.

 3) Giảng bài mới:

 

doc 3 trang Người đăng hanhnguyen.nt Lượt xem 827Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Vật lý lớp 7 - Bài 16 - Tổng kết chương II: Âm học", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Ngày soạn: 08/12/2011
Ngày dạy: 14/12/2011
Tuần 17	
Tiết 17	
BÀI 16: TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM HỌC
I – Mục tiêu:
 - Ôn lại một số kiến thức liên quan đến âm thanh.
 - Luyện tập để chuẩn bị cho thi học kì I.
II – Chuẩn bị:
 - Yêu cầu HS ôn trước ở nhà các bài học của chương âm thanh.
 - GV vẽ sẵn trên bảng treo hình 16.1 về trò chơi ô chữ.
III – Hoạt Động Dạy – Học :
 1) Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sĩ số.
 2) Kiểm tra bài cũ: Phần tự kiểm tra.
 3) Giảng bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung
HĐ1: Ôn lại kiến thức cơ bản (14’)
Yêu cầu HS làm phần tự kiểm tra với 8 câu.
HĐ2: Làm bài tập vận dụng (25’)
Yêu cầu HS đọc từng câu hỏi trong phần vận dụng và một HS khác trả lời từng câu hỏi.
HĐ3: Trò chơi ô chữ (5’)
Các HS tuần tự làm phần tự kiểm tra.
HS làm theo yêu cầu của GV.
Tiết 17
BÀI 16: TỔNG KẾT CHƯƠNG II: ÂM HỌC
I – Tự kiểm tra
1. a) Các nguồn âm đều dao động.
b) Số dao động trong 1 giây là tần số. Đơn vị của tần số là héc (Hz).
c) Độ to của âm được đo bằng đơn vị đêxiben (dB).
d) Vận tốc truyền âm trong không khí là 340 m/s.
e) Giới hạn của ô nhiễm tiếng ồn là 70 dB.
2. a) Tần số dao động càng lớn, âm phát ra càng bổng.
b) Tần số dao động càng nhỏ, âm phát ra càng trầm.
c) Dao động mạnh, biên độ lớn, âm phát ra to.
d) Dao động yếu, biên độ nhỏ, âm phát ra nhỏ.
3. a, c, d.
4. Âm phản xạ là âm dội ngược trở lại khi gặp một mặt chắn.
5. D.
6. a) Các vật phản xạ âm tốt là các vật cứng và có bề mặt nhẵn.
b) Các vật phản xạ âm kém là các vật mềm và có bề mặt gồ ghề.
7. b, d.
8. Một số vật liệu cách âm tốt : bông, vải, xốp , gạch, gỗ, bêtông.
II – Vận dụng 
1. - Vật dao động phát ra âm trong đàn ghita là dây đàn và thùng đàn.
- Vật dao động phát ra âm trong kèn lá là phần lá bị thổi.
Vật dao động phát ra âm trong sáo là cột không khí trong sáo.
Vật dao động phát ra âm trong trống là mặt trống.
2. C.
3. a) Dao động của các sợi dây đàn mạnh, dây đàn lệch nhiều khi phát ra tiếng to. Dao động của các sợi dây đàn yếu, dây đàn lệch ít khi phát ra tiếng nhỏ. 
b) Dao động của các dây đàn nhanh khi phát ra âm cao. Dao động của các dây đàn chậm khi phát ra âm thấp. 
4. Tiếng nói đã truyền từ miệng người này qua không khí bên trong đến hai cái mũ và lại qua không khí đến tai người kia.
5. Ban đêm yên tĩnh, ta nghe rõ tiếng vang của chân mình phát ra khi phản xạ lại từ hai bên tường ngõ. Ban ngày tiếng vang bị thân thể người qua lại hấp thụ, hoặc bị tiếng ồn trong thành phố át nên chỉ nghe thấy mỗi tiếng chân.
6. A. 
7. Biện pháp chống ô nhiễm tiếng ồn cho bệnh viện nằm bên cạnh đường quốc lộ :
- Treo biển báo cấm bóp còi gần bệnh viện.
- Xây tường chắn xung quanh bệnh viện, đóng các cửa phòng để ngăn chặn đường truyền âm.
- Trồng nhiều cây xanh xung quanh bệnh viện để hướng âm truyền đi theo hướng khác.
- Treo rèm ở cửa ra vào để ngăn chặn đường truyền âm cũng như để hấp thụ bớt âm.
- Dùng nhiều đồ mềm, có bề mặt xù xì để hấp thụ bớt âm.
III – Trò chơi ô chữ :
1
C
H
Â
N
K
H
Ô
N
G
2
S
I
Ê
U
Â
M
3
T
Ầ
N
S
Ố
4
P
H
Ả
N
X
Ạ
Â
M
5
D
A
O
Đ
Ộ
N
G
6
T
I
Ế
N
G
V
A
N
G
7
H
Ạ
Â
M
 4) Củng cố:
GV đặt câu hỏi trong quá trình ôn tập.
 5) Dặn dò: (1 phút)
	Hoàn thành các câu hỏi ôn tập GV đã phát để tiết sau ôn tập học kì I.

Tài liệu đính kèm:

  • docBAI 16 (L7).doc