I: MỤC TIÊU
1/ Kiến thức:
- Thông qua tiết thực hành học sinh nắm vững thao tác khâu vắt để áp dụng vào khâu một số sản phẩm đơn giản
2/ Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng may, vá đơn giản quần áo bị rách, bị tuột lai
3/ Thái độ:
- Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận, tỉ mỉ
II: CHUẨN BỊ
1/ Giáo viên: Vải, bìa, chỉ khâu thường, chỉ thêu màu, kim khâu, kéo, len
2/ Học sinh: Vải ( giấy trắng, bìa), thước, bút chì
Tuần: 07 Ngày soạn: 02/10/2012 Tiết: 13 Ngày dạy: BÀI 5: THỰC HÀNH: ÔN MỘT SỐ MŨI KHÂU CƠ BẢN (TIẾT 3) I: MỤC TIÊU 1/ Kiến thức: - Thông qua tiết thực hành học sinh nắm vững thao tác khâu vắt để áp dụng vào khâu một số sản phẩm đơn giản 2/ Kĩ năng: - Rèn kĩ năng may, vá đơn giản quần áo bị rách, bị tuột lai 3/ Thái độ: - Rèn luyện cho học sinh tính cẩn thận, tỉ mỉ II: CHUẨN BỊ 1/ Giáo viên: Vải, bìa, chỉ khâu thường, chỉ thêu màu, kim khâu, kéo, len 2/ Học sinh: Vải ( giấy trắng, bìa), thước, bút chì III: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/ Ổn định lớp: - Kiểm diện sĩ số học sinh - Kiểm tra vệ sinh lớp học 6A1:6A2: 6A3: 6A4:6A5: 6A6: 2/ Kiểm tra bài cũ Câu hỏi: Em hãy thực hiện 5 mũi khâu đầu tiên của một đường khâu mũi đột mau 3/ Giới thiệu bài: Ở các tiết thực hành trước các em đã được thực hành khâu mũi thường, mũi đột mau, tiết thự hành hôm nay chúng ta sẽ tiếp tục thực hành khâu vắt 4/ Các hoạt động chính HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu thực hành của học sinh - GV: Để thực hành khâu các mũi khâu cơ bản phải chuẩn bi những dụng cụ và vật liệu nào? - GV: Yêu cầu học sinh đặt tất cả các dụng cụ thực hành đã chuẩn bị lên bàn - GV: Kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ thực hành của học sinh - Nhận xét và rút kinh nghiệm cho tiết thực hành sau - HS: Kim khâu, chỉ, bìa (vải), bút chì, thước - HS: Đặt các dụng cụ thực hành đã chuẩn bị lên bàn Hoạt động 2: Giới thiệu quy trình thực hành khâu vắt - GV hướng dẩn HS xem hình (1.16) ở SGK trang 28 nhắc lại thao tác bằng mũi may, thao tác mẫu trên bìa bằng len và kim khâu len để HS nắm vững thao tác. + Gấp mép vải, khâu lược cố định, + Tay trái cầm vải, mép gấp để phía trong người khâu, khâu từ phải sang trái, + Lên kim từ dưới nếp gấp vải, lấy 2-3 sợi vải mặt dưới rồi đưa chếch kim lên qua nếp gấp, rút chỉ để mũi kim chặt vừa phải, các mũi khâu vắt 0,3 – 0,5 cm. - HS: Quan sát hình (1.16) SGK và chú ý nghe, quan sát giáo viên hướng dẫn và thao tác mẫu Hoạt động 3: Tổ chức thực hành - GV: Chia lớp ra thành 4 nhóm thực hành + Cho HS thực hành theo các bước trong quy trình + GV: hướng dẫn từng nhóm thực hành nhắc nhở nhứng điểm cần lưu ý khi thực hành + Quan sát học sinh thực hành và hướng dẫn lại cho những học sinh thao tác chưa đúng - HS: Thực hành the nhóm đã chia + Thực hành lần lượt từng bước theo hướng dẫn của giáo viên Hoạt động 4: Đánh giá tiết thực hành - GV: Nhận xét tinh thần, thái độ thực hành của học sinh + Thu một số bài thực hành làm đúng, đẹp nhận xét, tuyên dương và chấm điểm trước lớp - GV: Yêu cầu học sinh nộp lại bài thực hành và thu dọn vệ sinh nơi thực hành - HS: Chú ý nghe và rút kinh nghiệm cho tiết thực hành sau - HS: Nộp lại bài thực hành và thu dọn sạch sẽ nơi thực hành 5/ Hướng dẫn về nhà - Tập khâu vắt trên vải cho thành thạo - Chuẩn bị dụng cụ, vật liệu cho tiết thực hành sau: -Kim, chỉ, kéo, giấy bìa tập, giấy cứng, bút chì, thước kẻ IV: RÚT KINH NGHIỆM
Tài liệu đính kèm: