I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết khâu hoàn thiện một chiếc vỏ gối hình chư nhật theo đúng kích thước quy định
- Trang trí cho chiếc vỏ gối .
2. Kĩ năng:
- Thông qua bài thực hành HS có thể vận dụng để cắt khâu các sản phẩm tương tự .
3. Thái độ: Rèn thói quen làm việc chính xác, khoa học đúng quy trnhf, quý trọng sản phẩm do chính tay mình làm ra.
4. Tích hợp bảo vệ môi trường: Cần giữ gìn môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường không vứt rác thải bừa bãi.
II. Phương tiện dạy học:
1. Chuẩn bị của giáo viên: Mẫu vải đã cắt theo các chi tiết của vỏ gối để làm mẫu, kéo, bút chì, thước kẻ. Kim khâu, chỉ thường, chỉ màu, khuy bấm. Một chiếc vỏ gối hình chữ nhật đã khâu hoàn chỉnh để làm mẫu
2. Chuẩn bị của học sinh: Mẫu vải đã cắt theo các chi tiết của vỏ gối để làm mẫu, kéo, bút chì, thước kẻ. Kim khâu, chỉ thường, chỉ màu, khuy bấm hoặc khuy cài.
Tuần: 08 Ngày soạn: 10/10/2012 Tiết: 16 Ngày dạy: Bài 7: Thực hành Cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật ( tiết 3) I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Biết khâu hoàn thiện một chiếc vỏ gối hình chư nhật theo đúng kích thước quy định - Trang trí cho chiếc vỏ gối . 2. Kĩ năng: - Thông qua bài thực hành HS có thể vận dụng để cắt khâu các sản phẩm tương tự . 3. Thái độ: Rèn thói quen làm việc chính xác, khoa học đúng quy trnhf, quý trọng sản phẩm do chính tay mình làm ra. 4. Tích hợp bảo vệ môi trường: Cần giữ gìn môi trường xung quanh, có ý thức bảo vệ môi trường không vứt rác thải bừa bãi. II. Phương tiện dạy học: 1. Chuẩn bị của giáo viên: Mẫu vải đã cắt theo các chi tiết của vỏ gối để làm mẫu, kéo, bút chì, thước kẻ. Kim khâu, chỉ thường, chỉ màu, khuy bấm. Một chiếc vỏ gối hình chữ nhật đã khâu hoàn chỉnh để làm mẫu 2. Chuẩn bị của học sinh: Mẫu vải đã cắt theo các chi tiết của vỏ gối để làm mẫu, kéo, bút chì, thước kẻ. Kim khâu, chỉ thường, chỉ màu, khuy bấm hoặc khuy cài. III. Tiến trình lên lớp: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số và vệ sinh phòng học 6A1:6A2: 6A3: 6A4:6A5: 6A6: 2. Bài mới. a. Giới thiệu bài: Ở tiết trước chúng ta đã thực hành cắt được các chi tiết của vỏ gối trên vải. Hôm nay, chúng ta tiến hành thực hành khâu hoàn thành chiếc vỏ gối hình chữ nhật. b. Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh: Tên thực hành Vật liệu – dụng cụ Quy trình thực hành Kết quả thực hành Cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật Mẫu vải đã cắt theo các chi tiết của vỏ gối để làm mẫu, kéo, bút chì, thước kẻ. Kim khâu, chỉ thường, chỉ màu, khuy bấm. Một chiếc vỏ gối hình chữ nhật đã khâu hoàn chỉnh để làm mẫu - GV giới thiệu cách làm. - HS tiến hành thực hành. c. Các hoạt động dạy - học: Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1: Tổ chức thực hành - GV kiểm tra sự chuẩn bị dụng cụ – vật liệu của học sinh - GV: Nhận xét và rút kinh nghiệm cho sự chuẩn bị dụng cụ – vật liệu cho tiết thực hành sau - GV hướng dẫn và làm mẫu các bước khâu vỏ gối. * Khâu viền nẹp hai mảnh mặt dưới vỏ gối - Gấp mép nẹp vỏ gối có bề rộng là 1,5 cm,lược cố định nẹp để khâu cho dễ(hinh 1-19 a,b) - Khâu vắt nẹp hai mảnh dưới vỏ gối(khi khâu chỉ lấy 2 sợi vải ở vải nền để mặt phải lộ mũi chỉ nhỏ) * Đặt hai nẹp mảnh dưới vỏ gối chờm lên nhau 1cm,điều chỉnh để có kích thước bằng mảnh trên vỏ gối kể cả đường may lược cố định * Úp mặt phải của mảnh dưới vỏ gối xuống mặt trên của mảnh trên vỏ gối, khâu 1 đường xung quanh cách mép vải tù 0,8-1cm -Khâu mũi thường, mũi tới * Lộn vỏ gối sang mặt phải cho chỗ nẹp vỏ gối,vuốt phẳng đường khâu,khâu 1 đường xung quanh cách mép gấp 2cm tạo diềm vỏ gối và chỗ lồng ruột gối(hình 1-19e) - HS đặt tất cả dụng cụ – vật liệu đã chuẩn bị lên bàn - HS chú ý lắng nghe và rút kinh nghiệm cho tiết thực hành sau. - HS: chú ý lắng nghe và quan sát Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh thực hành - GV treo sản phẩm đã hoàn thành lên cho HS quan sát. - GV hướng dẫn trước lớp lần lượt từng bước - Chia lớp ra thành 4 nhóm và đi từng nhóm để hướng dẫn lại cách làm từng bước một - Nhắc nhở học sinh khâu bình tĩnh,không vội để đảm bảo đúng kĩ thuật - GV quan sát và hướng dẫn cho những học sinh làm chưa chính xác - HS: Chú ý quan sát - HS: chú ý quan sát HS tiến hành thực hành ngay tại lớp theo sự chỉ dẫn của GV. Hoạt động 3: Đánh giá kết quả thực hành - GV nhận xét giờ thực hành, sự chuẩn bị của HS - Lưu ý một số sai xót mà trong quá trình thực hành học sinh hay mắc phải - Tuyên dương trước lớp một số bài làm đẹp, cẩn thận - HS chú ý lắng nghe để rút kinh nghiệm cho buổi tiếp theo. 3. Dọn vệ sinh lớp – dụng cụ thực hành: - Hướng dẫn học sinh vệ sinh lớp học. 4. Nhận xét - dặn dò: - GV nhận xét tinh thần, thái độ làm việc trong giờ thực hành của học sinh - Khâu hoàn thành chiếc vỏ gối ( nếu bạn nào chưa hoàn thành ở lớp) - Chuẩn bị ôn tập lại kiến thức chương I để tiết sau ôn tập IV. Rút kinh nghiệm:
Tài liệu đính kèm: