Tiết 37, Bài 40: Thực hành: Đèn ống huỳnh quang - Trần Thanh Tâm

COÂNG NGHEÄ
 Họ và tên: Trần Thanh Tâm
 Bài dạy: BÀI 40. THỰC HÀNH: ĐÈN HUỲNH QUANG
	 Tiết thứ: 37
 Ngày soạn: 26/02/2009
	 Ngày dạy: 03/03/ 2009
	 Lớp dạy: 8B
	 Tiết: 2
Tiết 37 Bài 40. THỰC HÀNH:
ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG
Mục tiêu:
Kiến thức.
Biết được cấu tạo của đèn ống huỳnh quang, chấn lưu và tắc te.
Trình bày được nguyên lí làm việc và cách sử dụng của đèn ống huỳnh quang.
Kỹ năng.
Hợp tác nhóm, quan sát, vẽ hình và trình bày vấn đề.
Thái độ.
- Có ý thức thực hiện các quy định về an toàn điện.
Chuẩn bị:
Giáo viên.
* Nội dung:
- Nghiên cứu SGK, SGV.
- Tìm một số tài liệu tham khảo, tranh ảnh có liên quan.
- Soạn giáo án, trình chiếu tranh ảnh phục vụ cho nôi dung bài học; Mẫu báo cáo.
* Đồ dùng dạy học:
- Phương tiện dạy học: Máy chiếu đa năng, laptop.
- Vật liệu:1 cuộn băng dính 2 mặt; 5m dây điện 2 lõi.
- Dụng cụ, thiết bị: 1 Bộ bóng đèn huỳnh quang hoàn chỉnh, kìm cắt, tuốc nơ vít, kìm điện, 1 phích cắm điện. 
Học sinh.
Đọc trước nội dung bài thực hành.
Vật liệu, thiết bị, dụng cụ phục vụ cho bài thực hành mà giáo viên đã dặn chuẩn bị ở giờ học trước.
Phương pháp dạy học:
- Phương pháp trực quan kết hợp với đàm thoại
IV. Các hoạt động dạy học.
Ổn định tổ chức lớp.
Kiểm tra bài cũ.
(?) Nêu cấu tạo và nguyên lí làm việc của đèn ống huỳnh quang.
Bài mới.
Hoạt động 1: Giới thiệu bài.
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung bài
1.Giới thiệu mục tiêu bài thực hành.
2. Kiểm tra sự chuẩn bị của các nhóm học sinh.
3. Giới thiệu các vật liệu, dụng cụ, thiết bị cần thiết cho bài TH.
Nhận thức
Kiểm tra chéo.
Trình bày.
* Mục tiêu.
(như trên)
I. CHUẨN BỊ
SGK/140
Hoạt động 2: Nội dung thực hành
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung bài
1. Giới thiệu nội dung bài thực hành.
2. Cho HS đọc kĩ nội dung phần II.
3. Giải đáp các thắc mắc cần thiết.
4. Hướng dẫn HS sử dụng bảng báo cáo thực hành.
Trình bày
Đọc
Nhận thức
Nhận thức
II. NỘI DUNG VÀ TRÌNH TỰ THỰC HÀNH.
- Quan sát hình 40.1 
- Tháo lắp và quan sát bộ đèn huỳnh quang.
-Vận hành bộ đèn huỳnh quang. Đọc kỹ và trả lời các nội dung câu hỏi trong sách giáo khoa vào bản báo cáo thực hành.
c. Hoạt động 4: Thực hành
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung bài
* Hướng dẫn HS cách thức thực hành.
* Phát vật liệu, dụng cụ, thiết bị (nếu có) cho HS.
* GV quan sát, uốn nắn kịp thời những sai sót của HS trong quá trình TH nếu có.
* HS tiến hành thực hành theo nhóm như đã phân công của GV.
* Tiến hành thực hành như các hướng dẫn ở trên.
* Quan sát, thao tác và điền kết quả quan sát được vào nội dung của bản báo cáo.
III. BÁO CÁO THỰC HÀNH.
 Biểu điểm đánh giá.
- Điểm ý thức: 0- 6đ
- Điểm bài báo cáo:
+ Mục 1: 1 điểm
+ Mục 2: 1 điểm
+ Mục 3: 1 điểm
+ Mục 4: 1 điểm
Hoạt động 5: Tổng kết đánh giá bài thực hành.
HĐ của GV
HĐ của HS
* Y/c các nhóm HS ngừng thao tác.
Đưa ra tiêu chuẩn đánh giá.
* Cho các nhóm HS tự nhận xét chéo, đánh giá chất lượng về bản báo cáo.
* Đánh giá nhận xét chung về buổi thực hành.
* Hướng dẫn HS học bài ở nhà.
* Thu dọn vệ sinh phòng học.
* Nộp bản báo cáo thực hành.
* Thực hiện Y/c.
Báo cáo thực hành :
 ĐÈN ỐNG HUỲNH QUANG
TRƯỜNG: THCS NGUYỄN ĐỨC CẢNH
NHÓM:
	LỚP:
1. Số liệu kỹ thuật đọc được trên đèn ống huỳnh quang
TT
Số liệu kỹ thuật
Ý nghĩa
Cấu tạo và chức năng của các bộ phận
Liệt kê tên và chức năng của các bộ phận của đèn ống huỳnh quang, chấn lưu và tắc te.
TT
Tên gọi
Chức năng
3. Vẽ sơ đồ mạch điện của bộ đèn ống huỳnh quang và giải thích cách đấu của các phần tử.
	a) Vẽ sơ đồ mạch điện của bộ đèn ống huỳnh quang.
	b) Giải thích cách đấu các phần tử.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................
	4. Quan sát và mô tả các hiện tượng xảy ra của bộ đèn sau khi đóng điện
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................