Tiết 4, Bài 4: Đo thể tích vật rắn không thấm nước - Năm học 2007-2008

Tiết 4
NS :26/09/07
NG :28/09/07	BÀI 4 
ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC
I. MỤC TIÊU:
Kiến thức : Hs biết sử dụng các dụng cụ đo (bình chia độ, bình tràn) để xác định thể tích của vật rắn có hình dạng bất kỳ không thấm nước .
Kỹ năng : Biết sử dụng các dụng cụ đo (bình tràn, bình chia độ ) để xác định thể tích của vật rắn
Thái độ : Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác, trung thực thông qua kết quả đo
II. CHUẨN BỊ :
	Chuẩn bị cho nhóm Hs :
Vật rắn không thấm nước (một vài hòn đá hoặc đinh ốc ).
Một bình chia độ, 1 chai ( lọ hoặc ca đong ) có ghi sẳn dung tích, dây buộc.
Một bình tràn (nếu không có thì thay bằng ca, bát hoặc bình chứa lọt vật rắn).
Một bình chứa (nếu không có thì thay bằng khay hoặc đĩa đặt dưới bình tràn)
Kẻ sẳn bảng 4.1. “kết quả đo thể tích vật rắn” vào vở.
Chuẩn bị cho cả lớp
Một xô đựng nước, vẽ hình 4.2, 4.3, 4.4 SGK
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
Hoạt động của học sinh
Trợ giúp của Giáo Viên
1.HĐ 1: Trả lời câu hỏi kiểm tra và nhận thức bài học mới (5 phút)
Hs trả lời :dùng bình chia độ, ca đong
 Hs suy nghĩ , nếu có ý kiến thì phát biểu, nếu không thì nghe GV đặt vấn đề vào bài học mới.
2.HĐ 2: Tìm hiểu về cách đo thể tích của vật rắn không thấm nước (15 phút ).
Hs dãy 1:đại diện nhóm trả lời câu hỏi C1, Hs dãy 2 đại điện nhóm trả lời câu C2
 C1 : Khi vật bỏ lọt bình : hình 4.2
Đổ nước vào bình đọc thể tích nước V1
Thả hòn đá vào bình chia độ, đọc thể tích nước V2
Sau đó làm cách nào để đo thể tích của vật ?
V = V2 – V1
Để xác định dung tích bình chứa và thể tích chất lỏng có trong bình ta dùng dụng cụ gì ?
Với vật rắn có hình dạng bất kỳ và không thấm nước như hòn đá, cái đinh ốc thì làm thế nào để biết chính xác thể tích của vật đó ?
Để trả lời câu hỏi trên ta nghiên cứu bài học hôm nay.
I.CÁCH ĐO THỂ TÍCH VẬT RẮN KHÔNG THẤM NƯỚC
GV: Giới thiệu vật cần đo thể tích (hòn đá) trong hai trường hợp: bỏ lọt bình chia độ và không bỏ lọt bình chia độ .
GV : chia lớp thành 2 dãy, mổi dãy 4 nhóm
GV Treo tranh hình 4.2 và 4.3
 1.Dùng bình chia độ :
Dãy 1 : quan sát hình 4.2 và trả lời C1, mô tả cách đo thể tích hòn đá bằng bình chia độ
2. Dùng bình tràn :
Dãy 2 : quan sát hình 4.3 và trả lời C2, mô tả cách đo thể tích hòn đá bằng phương pháp bình tràn.
GV: Hướng dẫn cả lớp thảo luận về hai phương pháp đo thể tích vật rắn
GV : lưu ý hs nên chú ý cách đọc kết quả
 Khi vật không bỏ lọt bình : hình 4.3
Đổ đầy nước vào bình tràn
Thả hòn đá vào bình tràn sau đó hứng nước tràn qua bình chứa
Đổ lượng nước tràn ra ngoài vào bình chia độ ta xác định được thể tích của hòn đá
3.HĐ 3: Hướng dẫn Hs rút ra kết luận (5 ph)
Hs trả lời C3 và ghi kết quả vào vở: 
 (1) thả chìm
 (2) dâng lên ,
 (3) thả
 (4) tràn ra 
Hs trả lời vàrút ra kết luận sau đó ghi vào vở (ghi nhớ)
4.HĐ 4 : Thực hành đo thể tích vật rắn (15 ph)
Hs tiến hành đo theo hướng dẫn của GV,sau đó ghi kết quả vào bảng 4.1
Bảng 4.1 :
Vật cần đo thể tích
Dụng cụ đo
Thể tích ước lượng (cm3)
Thể tích đo được (cm3)
GHĐ
ĐCNN
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
5.HĐ 5: Vận dụng và củng cố (5 ph)
C4: hs có thể trả lời ý sau : 
phải lau khô bát trước khi thả vật vào
khi nhấc ca ra khỏi bát cẩn thận không để nước tràn ra ngoài
đổ hết nuớc trong bát vào bình chia độ
Hs làm việc cá nhân và trả lời BT:
4.1 : câu c, bài 4.2: câu c 
Hs ghi vở các công việc cần chuẩn bị ở nhà:
Bài tập về nhà : 4.3, 4.4, SBT 4.5*, 4.6* (dành cho hs khá) và đọc phần có thể em chưa biết
Rút ra kết luận :
GV : Cho Hs làm câu C3 , điền từ thích hơp vào ô trống :
 a) (1) vật đó vào chất lỏng đựng trong
bình chia độ. Thể tích của phần chất lỏng (2) bằng thể tích của vật.
Khi vật rắn không bỏ lọt bình chia độ thì (3) vật đó vào trong bình tràn .Thể tích của phần chất lỏng (4)  bằng thể tích của vật.
GV: muốn đo thể tích của vật rắn không thấm nước ta dùng dụng cụ gì ?
Muốn đo thể tích chất lỏng không thấm nước, có thể dùng bình chia độ , bình tràn.
 3. Thực hành : Đo thể tích vật rắn
GV :Phát dụng cụ thực hành cho các nhóm, yêu cầu Hs cho biết GHĐ và ĐCNN của dụng cụ đo và ghi vào bảng 4.1
Yêu cầu Hs ước lượng thể tích của hòn đá.
Yêu cầu hs làm việc theo nhóm
GV hướng dẫn Hs làm thực hành
Đổ nước đầy bình tràn
Thả hòn đá vào bình tràn, hứng nước tràn ra
Đổ nước ở bình chứa vào bình chia độ
Đọc kết quả
II.VẬN DỤNG :
Yêu cầu hs làm C4 ( nếu hs gặp khó khăn GV cần hướng dẫn )
khi thả vật vào bình (lon) cần chú ý điều gì?
Khi nhấc lon ra khỏi bát chú ý điều gì?
Khi đổ nước sang bình chia độ chú ý điều gì?
Hướng dẫn Hs cách làm câu C5 ,C6 SGK
GV dặn dò hs các công việc phải chuẩn bị:
Yêu cầu Hs làm bài 4.1 và 4.2 trong Sách BT.