Tiết 5: Học hát bài: Vui bước trên đường xa - Hoàng Trọng Hòa

Tuần 5 Ngày soạn: 14/09/2013
 Ngày dạy: 16/09/2013	 
 Tiết 5	 
Hoïc haùt baøi: Vui böôùc treân ñöôøng xa
	 ( Lí: Nam Bộ)
I. Mục tiêu
- HS biết bài Vui bước trên đường xa do nhạc sĩ Hoàng Lân đặt lời mới theo điệu Lí con sáo Gò Công ( dân ca Nam Bộ ).
- HS hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát. Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.
II. Chuẩn bị
- Nhạc cụ quen dùng.
- Đàn và hát thuần thục bài Vui bước trên đường xa.
- Tập một vài bài dân ca Nam Bộ để giới thiệu thêm về các điệu Lí ở Nam Bộ.
- SGK âm nhạc 6, vở ghi.
III. Tiến trình dạy học
1/ Ổn định
2/ Kiểm tra bài cũ: 
Người ta dùng kí hiệu nào để ghi trường độ của âm thanh? ( Kí hiệu hình nốt: Trắng, đen, móc đơn, móc kép,... ).
3/ Bài mới: GV giới thiệu nội dung bài học.
HÑ cuûa GV
NOÄI DUNG
HÑ cuûa HS
GV ghi tên bài
 học
GV giới thiệu
GV thực hiện
GV thuyết trình
GV trình bày
GV hướng dẫn
GV đàn
GV thử giọng
GV nhắc nhỡ
GV đánh đàn
GV bắt nhịp
GV chú ý
GV hướng dẫn
GV bắt nhịp
GV yêu cầu
GV đệm đàn
GV quy định
GV chỉ định
GV nhận xét
Hoïc haùt baøi: 
Vui böôùc treân ñöôøng xa
 ( Lí: Nam Boä )
* Giới thiệu bài hát
- Ở các miền quê Nam Bộ có nhiều làn điệu dân ca như: các điệu hò, các điệu lí và nói thơ  Lí là những bài dân ca ngắn gọn, giãn dị, mộc mạc. Mỗi bài lí thường được xây dựng từ những câu thơ
Lục bát. Ví dụ:
 Bông xanh bông trăng bông vàng
 Bông lê bông lựu đố nàng mấy bông
 ( Lí cây bông )
- GV trình bày trích đoạn cho HS nghe bài Lí cây bông và bài Lí chiều chiều.
 Bài Lí con sáo Gò Công có nguồn gốc ở huyện Gò Công Đông – Tiền Giang do nhạc sĩ Trần Kiết Tường sưu tầm, ghi âm. Bài hát nhẹ nhàng, giãi bày, tâm sự. Dựa trên làn điệu này Hoàng Lân đặt lời mới thành bài hát Vui bước trên đường xa. Mà hôm nay các em sẽ học.
* Nghe bài hát
- GV đàn giai điệu, trình bày bài Vui bước trên đường xa.
* Tìm hiểu về bài hát 
- Bài hát chia làm 5 câu ( câu 4 và 5 giống nhau ).
* Khởi động giọng
Học sinh đứng thoải mái đúng tư thế luyện thanh theo mẫu. (2 – 3 phút )
* Tập hát từng câu
- Dịch giọng cho phù hợp với âm vực giọng của HS.
- Nhắc chổ lấy hơi.
Tập từng câu:
- GV đàn câu 1 hai - ba lần. Yêu cầu các em nghe và nhẫm giai điệu.
- Bắt nhịp và đàn giai điệu để HS hát.
- Cả lớp hát, GV lắng nghe phát hiện chổ sai rồi hướng dẫn HS sửa lại. GV hát mẫu những chổ cần thiết.
- Tập các câu còn lại theo lối móc xích cách tương tự tập hát câu 1.
* Hát cả bài
Sau khi đã thuộc từng câu ghép bài hát hoàn chỉnh. Hát đúng nhịp, phách lấy hơi đúng chổ.
- Cả lớp trình bày hoàn chỉnh bài 1 lần. GV sửa sai.
- Hát kết hợp gõ đệm nhịp, phách bài hát 2-3 lần.
- HS nam hát HS nữ gõ đệm nhịp, phách 2 lần rồi đổi lại nhiệm vụ.
* Củng cố, kiểm tra
- Tổ nhóm trình bày.
- Chỉ định 3 - 4 HS đứng tại chổ trình bày
- GV nhận xét chỉ ra những chổ cần sửa và hướng dẫn HS hát với sắc thái nhẹ nhàng, giãi bày, tâm sự đúng tính chất một bài dân ca.
HS ghi bài
HS lăng nghe
HS lắng nghe
HS theo dõi
HS nghe
HS chia câu
HS luyện giọng
HS lấy giọng
HS nhớ
HS lắng nghe
HS hát cùng đàn
HS sửa sai
HS học hát
HS thực hiện
HS thực hiện
HS trình bày
HS thực hiện
HS trình bày
HS lắng nghe
4/ Củng cố - Dặn dò:
- Học thuộc lời ca, giai điệu bài hát. 
- Xem bài mới, chuẩn bị tiết 6, chép bài TĐN số 2 vào vở.