Giáo án Đạo đức 3 - Tuần 21 - Địa lí các huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh Đồng Nai

Tuần 21
KẾ HOẠCH BÀI DẠY
ĐẠO ĐỨC
ĐỊA LÍ CÁC HUYỆN, THỊ XÃ, THÀNH PHỐ THUỘC TỈNH ĐỒNG NAI
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
 - Xác định vị trí địa phương em đang sống trên lược đồ hành chính tỉnh Đồng Nai. 
- Biết được những thế mạnh kinh tế, văn hóa, tiêu biểu của địa phương em đang sinh sống
2. Kĩ năng:
- Quan sát bản đồ
- Biết giới thiệu về khu di tích lịch sử ở TP Biên Hòa
3. Thái độ:
- GD HS yêu quý địa phương mình, quý trọng và phát huy những vốn quý của tỉnh nơi mình sinh sống
4. GD môi trường
- GD HS có ý thức giữ gìn vệ sinh nơi mình sinh sống, bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1. GV
- Hình ảnh minh họa ngoài bài học để mở rộng kiến thức cho học sinh.
2. HS
- HS xem trước bài học và sưu tầm một số tranh ảnh về hoạt động của địa phương
III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC
- PP trực quan, đàm thoại, hoạt động theo nhóm, PP trò chơi, kĩ thuật chia nhóm.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động 1: Hoạt động cả lớp
* Mục tiêu: Kiểm tra tranh ảnh sưu tầm của HS.
- Giới thiệu bài: GV treo tranh và hỏi HS: tranh vẽ gì? 
- GV nói: Đây là một trong những địa điểm nổi tiếng của TH Biên Hòa nói riêng và tỉnh Đồng Nai nói chung, ngoài ra còn có rất nhiều trung tâm văn hóa, khoa học kĩ thuật của tỉnh Đồng Nai hôm nay cô và các em sẽ cùng nhau tìm hiểu về địa lí các huyện, thị xã, thành phố thuộc tỉnh Đồng Nai.
 - GV ghi tựa lên bảng gọi 4 HS nhắc lại
- GV kiểm tra tranh ảnh sưu tầm được của HS.
Hoạt động 2: Hoạt động cả lớp
* Mục tiêu: Xác định vị trí địa phương em đang sống trên lược đồ hành chính tỉnh Đồng Nai. 
Bước 1: 
- HS đọc phần 1 trong SGK/15, 16.
- HS quan sát hình 13.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm 4 giới thiệu sơ lược về một di tích hoặc danh lam thắng cảnh mà em biết ở TH Biên Hòa.
- GV gọi đại diện các nhóm lên trình bày.
 - GV gọi 1 số HS nhận xét.
- GV nhận xét, tuyên dương nhóm làm tốt.
- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đem các tranh sưu tầm được của nhóm mình 
ra và ghi vào nháp giới thiệu về nội dung các tranh nhóm mình có.
- GV cho HS đi tham quan các tranh của các nhóm sưu tầm được và nghe các nhóm thuyết trình. 
- GV theo dõi nhận xét.
Hoạt động 3: Thế mạnh kinh tế
* Mục tiêu: Biết được những thế mạnh kinh tế, văn hóa, tiêu biểu của địa phương em đang sinh sống
Bước 1: 
- HS làm việc cả lớp: GV yêu cầu HS đọc thầm SGK trang 16,17, 18, 19
- GV hỏi: Em hãy kể tên một số sản phẩm công nghiệp tiêu biểu của thành phố Biên Hòa mà em biết?
- GV nhận xét
- GV hỏi: Hãy kể tên các làng nghề và sản phẩm thủ công nổi tiếng ở TP biên Hòa mà em biết?
- GV cho HS suy nghĩ và ghi vào vở nháp.
- GV cho HS chơi trò chơi tiếp sức trả lời câu hỏi
- GV cho HS quan sát tranh hình 18, 19 SGK hỏi: đây là những địa danh nào?
- GV nhận xét giáo dục HS
+ Biết kính trọng và nhớ ơn các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh vì tổ quốc.
+ Biết giữ gìn vệ sinh nơi công cộng, yêu quý cảnh đẹp của tỉnh cũng như địa phương mình
+ GD HS yêu quý địa phương mình, quý trọng và phát huy những vốn quý của tỉnh nơi mình sinh sống
+ Biết giới thiệu với bạn bè về những địa danh nổi tiếng của tỉnh Đồng Nai nói chung và địa phương nơi mình sinh sống. 
Hoạt động 4: Củng cố
- GV gọi 2 HS đọc ghi nhó SGK/19
- Chuẩn bị bài: Địa lí kinh tế tỉnh Đồng Nai.
- HS tranh vẽ văn miếu Trấn Biên ở thành phố Biên Hòa.
- HS lắng nghe.
- 4 HS nhắc lại.
- HS để tranh lên bàn GV kiểm tra.
- HS đọc thầm.
- HS xem tranh
- HS thảo luận.
- Đại diện các nhóm lên trình bày.
- HS nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS thảo luận.
- HS đi tham quan nghe bạn trình bày, nhận xét.
- HS lắng nghe.
- HS đọc thầm.
- HS ghi vào giấy nháp.
- Trao đổi kết quả với các bạn trong nhóm.
- HS thảo luận trước lớp.
- HS nhận xét
- HS lắng nghe
- HS suy nghĩ và ghi vào vở nháp.
- HS chơi và trả lời.
- HS quan sát trả lời: khu du lịch Bửu Long, lăng mộ Trịnh Hoài Đức
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.