Giáo án Đạo đức 5 - Tiết 12: Kính già – yêu trẻ

Đạo đức 
Tiết 12: KÍNH GIÀ – YÊU TRẺ 
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: 	 Học sinh hiểu:
Trẻ em có quyền được gia đình và cả xã hội quan tâm, chăm sóc.
Cần tôn trọng người già vì người già có nhiều kinh nghiệm sống, đã đóng góp nhiều cho xã hội.
2. Kĩ năng: 	
- Học sinh biết thực hiện các hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ người già, nhường nhịn em nhỏ.
3. Thái độ: 
Học sinh có thái độ tôn trọng, yêu quý, thân thiện với người già, em nhỏ, biết phản đối những hành vi không tôn trọng, yêu thương người già, em nhỏ.
II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG : 
1. KN giao tiếp – tự nhận thức : 
- Thực hiện các hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ người già, nhường nhịn em nhỏ.
2. KN ra quyết định : 
- Tôn trọng, yêu quý, thân thiện với người già và em nhỏ
Quyền trẻ em: Trẻ em có quyền được gia đình và xã hội quan tâm.
III. CHUẨN BỊ: 
GV + HS: - Tranh ảnh; Đồ dùng đóng vai.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
PHƯƠNG PHÁP
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: Thực hành GHKI
Đọc ghi nhớ.
Kể lại 1 kỷ niệm đẹp của em và bạn.
Nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển các hoạt động: 
v	Hoạt động 1: Đóng vai theo nội dung truyện “Sau đêm mưa”.
Mục tiêu : HS biết được 1 biểu hiện cụ thể của lòng kính trọng người già và yêu trẻ em.
Đọc truyện “Sau đêm mưa”.
Giao nhiệm vụ đóng vai cho các nhóm theo nội dung truyện.
Giáo viên nhận xét.
v	Hoạt động 2: Thảo luận nội dung truyện.
Mục tiêu : HS nêu lên được tại sao cần phải kính già, yêu trẻ và như thế nào là biết kính già, yêu trẻ.
+ Các bạn nhỏ trong truyện đã làm gì khi gặp bà cụ và em nhỏ?
+ Tại sao bà cụ lại cảm ơn các bạn nhỏ?
+ Em suy nghĩ gì về việc làm của các bạn nhỏ?
® Kết luận
v	Hoạt động 3: Làm bài tập 1.
Mục tiêu : HS tự đánh giá được những việc mình đã làm đối với người già và trẻ em.
Giao nhiệm vụ cho học sinh .
® Cách d : Thể hiện sự chưa quan tâm, yêu thương em nhỏ.
® Cách a , b , c : Thể hiện sự quan tâm, yêu thương, chăm sóc em nhỏ.
Hoạt động 4: Củng cố.
Mục tiêu: Oân lại các kiến thức vừa học
Đọc ghi nhớ.
Giáo dục tư tưởng.
5. Tổng kết - dặn dò: 
Chuẩn bị: Tìm hiểu các phong tục, tập quán của dân tộc ta thể hiện tình cảm kính già, yêu trẻ
Nhận xét tiết học. 
Hát 
1 học sinh trả lời.
2 học sinh.
Hoạt động nhóm, lớp.
- HS chia nhóm.
Thảo luận nhóm 6, phân công vai và chuẩn bị vai theo nội dung truyện.
Các nhóm lên đóng vai.
Lớp nhận xét, bổ sung.
Hoạt động nhóm, lớp.
- Hs thảo luận nhĩm đơi, trả lời câu hỏi
+
+
+
Học sinh nêu.
Lớp nhận xét, bổ sung.
- Đọc ghi nhớ (2 học sinh).
Hoạt động cá nhân.
Làm việc cá nhân.
Vài em trình bày cách giải quyết.
Lớp nhận xét, bổ sung.
Hoạt động cá nhân.
1 học sinh .
HS phát biểu ý kiến
Hỏi đáp
Sắm vai, thảo luận.
Hỏi đáp
Thực hành
Củng cố
Rút kinh nghiệm :