Giáo án Đạo đức lớp 3 - Bài 4 - Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em (tiết 1)

GIÁO ÁN ĐẠO ĐỨC LỚP 3
BÀI 4: QUAN TÂM, CHĂM SÓC ÔNG BÀ, CHA MẸ, ANH CHỊ EM (tiết 1)
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- HS nêu lên được 
 + Sự quan tâm của ông bà, cah mẹ, anh chị em dành cho mình.
 + Các em cần phải quan tâm, giúp đỡ ông bà, cha mẹ, anh chị em trong gia đình.
- Các em cần có bổn phận này vì: 
 + Đó là nhân thân ruột thịt của chúng ta.
 + Giúp cho gia đình đầm ấm, hạnh phúc hơn.
- HS biết được những bạn không có gia đình cần được xã hội quan tâm, giúp đỡ.
2. Kĩ năng
- Tự nhận xét được hành vi của mình về quan tâm, chăm sóc ông bà cha mẹ, anh chị em.
- Nhận xét được hành vi của người khác liên quan đến.
- Thực hiện được những việc làm quan tâm chăm sóc ông bà, cham mẹ.
3. Thái độ
- Hs bày tỏ được thái độ tình cảm: 
 + Tự giác thực hiện bổn phận đối với ông bà cha mẹ, anh chị em.
 + Đồng tình, noi gương theo những hành vi tốt đối với gia đình mình, đồng thời nhắc nhở phê bình những hành vi không tốt đối với gia đình mình.
 + Yêu quý, quan tâm chăm sóc những người thân trong gia đình mình.
II. Chuẩn bị
1. Giáo viên: SGK, bông hoa, thiết bị.
2. Học sinh: vở bài tập
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
I. Kiểm tra bài cũ
- Cho HS chơi trò chơi “chuyền hoa”.
* Luật chơi: cả lớp hát bài “Cả nhà thương nhau” vừa hát vừa chuyền hoa. Khi bài hát kết thúc ai cầm bông hoa thì trả lời câu hỏi trong bông hoa.
 + Hãy kể một số việc mà em tự làm lấy ở nhà?
 + Theo em thế nào là tự làm lấy việc cuả mình?
- GV nhận xét.
II. Bài mới
1. Giới thiệu bài
- Vừa rồi các em đã hát bài “Cả nhà thương nhau” . Vậy trong bài hát này nới lên điều gì? 
Mỗi chúng ta cần đối xử với những người trong gia đình như thế nào. Mọi người trong gia đình đã yêu thương, quan tâm và chăm sóc nhau ra sao. Bài đao đức hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu qua bài: “Quan tâm, chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em”.
- Gv ghi tựa bài lên bảng. 
2. Hoạt động 1: HS kể về sự quan tâm chăm sóc của ông bà, cha mẹ đối với mình.
* Mục tiêu: HS nêu lên được sự yêu thương, quan tâm, chăm sóc của ông bà, cha mẹ dành cho mình.
* Cách tiến hành
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 1.
- GV hỏi HS:
 + Gia đình em có bao nhiêu người?
 + Ai là người quan tâm, chăm sóc em nhiều nhất?
 + Kể về sự quan tâm, giúp đỡ của ông bà, cha mẹ, anh chị em dành cho em?
- Thảo luận nhóm đôi mình kể bạn nghe và bạn kể mình nghe.
- GV cho HS chơi trò chơi “phóng viên”.
 Luận chơi: GV mời 1 em làm phóng viên để phỏng vấn một vài bạn trong lớp.
- GV nhận xét
- GV hỏi: Trong xã hội có những bạn nhỏ thiệt thòi hơn chúng ta, các bạn phải sống thiếu tình cảm và sự chăm sóc của cha me. Em nghĩ các bạn đó như thế nào?
- GV nhận xét
- GV kết luận: Mỗi người chúng ta đều có một gia đình và được ông bà, cha mẹ yêu thương, quan tâm chăm sóc. Đó là quyền trẻ em được hưởng. Song cũng có những bạn nhỏ thiệt thì sống thiếu tình cảm Vì vậy chúng ta cần biết cảm thông chia sẻ với bạn vì các bạn có quyền được xã hội và mọi người giúp đỡ.
3. Hoạt động 2: Kể chuyện “Bó hoa đẹp nhất”.
* Mục tiêu: HS thể hiện được tình cảm sự quan tâm và chăm sóc đối với người thân trong gia đình.
* Cách tiến hành
- GV gọi HS đọc câu chuyện “Bó hoa đẹp nhất” có sử dụng tranh minh họa.
- GV lần lượt nêu các câu hỏi:
 + Chị em Ly đã làm gì nhân ngày sinh nhật mẹ?
 + Vì sao mẹ Ly nói rằng bó hoa mà chị em Ly tặng mẹ là bó hoa đẹp nhất?
- HS thảo luận nhóm bàn trả lời câu hỏi.
- GV nhận xét
- GV kết luận: Con cháu phải có bổn phận quan tâm, chăm sóc ông bà cha mẹ và những người thân trong gia đình. Sự quan tâm chăm sóc của các em sẽ mang lại niềm vui hạnh phúc cho mọi người trong gia đình.
4. Hoạt động 3: Đánh giá hành vi
* Mục tiêu: HS nhận biết được cách cư xử như thế nào đối với ông bà, cha mẹ.
* Cách tiến hành
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập .
- GV cho HS đọc từng tình huống và đưa ra ý kiến bằng cách giơ bông hoa đúng, sai.
- GV hỏi vì sao em chọn ý kiến đó.
- GV nhận xét
- GV kết luận: 
 + Trong tình huống a, c , d các bạn đã thể hiện tình thương yêu và sự quan tâm, chăm sóc ông bà cha mẹ.
 + Còn trong tình huống b, đ là tình huống chưa quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ.
- GV hỏi: Lớp ta có những bạn nào biết quan tâm chăm sóc ông bà cha mẹ. Bổn phận của em đối với những người thân trong gia đình là gì?
- GV nhận xét
5. Củng cố, dặn dò
- Các em vừa học đạo đức bài gì?
Qua bài này các em phải biết yêu thương, quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ để cuộc sống gia đình thêm hòa thuận, hạnh phúc.
- HS chơi
- HS lắng nghe, trả lời
- HS đọc tên bài
- HS đọc
- HS trả lời
- HS chơi trò chơi
- HS nêu ý kiến
- HS thảo luận, đại diện nhóm lên trả lời.
- HS đọc yêu cầu
- HS đưa ý kiến
- HS lắng nghe
- HS nêu ý kiến
- HS trả lời