Giáo án dạy Lớp 1 - Tuần 9

LỊCH GIẢNG TUẦN 9
THỨ
MƠN
TIẾT
 TÊN BÀI DẠY
ĐDDH
ĐC
19.10
HĐTT
TNXH TV
9
9
1-2
Chào cờ
Hoạt động và nghỉ ngơi
Ơn tập
 x
20.10
MT
N
TV
T
9
9
3-4
33
Vẽ hình vuông và hình chữ nhật
Ôn tập : Lý cây xanh(tt)
Ơn tập 
Luyện tập 
 x
21.10
TV
T
ĐĐ
GDNG
5-6
34
9
9
Vần chỉ có âm chính - Mẫu 1-ba
Luyện tập chung
Lễ phép với anh chị, nhường nhịn
ATGT: Đi bộ và qua đường an 
 x
 x
22.10
T
TD 
TV
35
9 
7-8
KTĐK- GKI
Đội hình đội ngũ -TDRLTTCB Luật chính tả e,ê,i
 x
23.10
T
TC
TV
HĐTT
36
9
9-10
9
Phép trừ trong phạm vi 3
Xé, dán hình cây đơn giản(tt)
Luyện tập chung 
Tổng kết tuần 9
 x
 x
Thứ 2: 19.10.15
TNXH
Tiết 9: HOẠT ĐỘNG VÀ NGHỈ NGƠI.
I. MỤC TIÊU: - Kể được các hđ, trò chơi mà em thích.
-Biết tư thế ngồi học, đi đứng có lợi cho sức khoẻ.
* HS khá giỏi nêu được t,dụng của 1 số hoạt động trong các hình vẽ SGK. 
II. ĐDDH: Hình vẽ sgk.
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài cũ: hỏi: “tại sao chúng ta cần ăn uống hằng ngày?”
C. Bài mới: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Giới thiệu bài: HĐ và nghỉ ngơi.
2. HĐ 1: thảo luận cặp
B1. Hd hãy nói với bạn tên các hđ hoặc trò chơi mà em chơi hằng ngày.
B2. gọi hs trình bày.
Những hđ,trò chơi vừa nêu có lợi, có hại gì?
KL: đá bóng, đá cầu, chạy đua. Có lợi cho sức khỏe.
*GDTNMT. BIỂN- ĐẢO
-Giới thiệu một trong những hoạt động nghỉ ngơi của con người là biển
Trao đổi theo cặp đôi
Trình bày theo cặp, phát biểu.
3. Hđ 2: Làm việc sgk.
B1; Hd qst trang 20, 21 chỉ và nói tên các hđ từng hình, nêu rõ tác dụng của từng hđ.
B2. Gọi hs trình bày.
KL: Khi làm việc nhiều hoặc hđ quá sức cơ thể sẽ mệt mỏi, lúc đó cần phải nghỉ ngơi cho lại sức.
*GDBVMT(Liên hệ)
Biết yêu quý chăm sóc cơ thể của mình
Trao đổi nhóm đôi như gv hd.
Trình bày nhận xét bổ sung 
4. Hđ 3: Hđ nhóm
B1. hd hãy q/sát tư thế hình trang 21, hình nào đúng, sai. 
B2. Gọi hs trình bày.
Yc diễn lại tư thế của các hình 
KL: Nhắc nhở thực hiện tư thếâ đúng khi ngồi học, đi đứng trong hđ hằng ngày để phòng tránh bệnh học đường........
Quan sát tranh thảo luận theo nhóm.
Trình bày nhận xét bổ sung, đóng vai và nói cảm giác của bản thân.
D. CC –DD: nhận xét tiết học chuẩn bị bài tiếp theo. 
Tiếng việt ( tiết 1,2 )
ƠN TẬP
RKN: 
Thứ 3: 20.10.15
Tiếng việt ( tiết3,4 )
Kiểm tra GKI
 RKN:
TOÁN
Tiết 33: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
-Biết phép cộng với số 0, thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học.
-BT: 1,2,3.	
II. ĐDDH: Bảng nhóm
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài cũ: kiểm tra bt ở nhà.
C. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Giới thiệu bài: Luyện tập.
2. HĐ 1: Hd làm bt.
Bt1. Hd làm cn, giúp hs yếu cộng
Bt2. Hd làm cn, giúp hs yếu cộng, nhận ra tính chất của pc.
Bt3. Hd làm cn, giúp hs yếu tính, s/ sánh
1. Điền kết quả vào sgk.
2. Làm vào vở hs tự chép.
3. S/ sánh vào sgk hs tự làm
3.Hđ 2; Trò chơi: “ Ai nhanh hơn” Gv hỏi. 
Hs xung phong trả lời.
D. CC –DD: Nhận xét tiết học vn học thuộc bảng cộng.
 RKN: 
Thứ 4 : 21.10.15 
 Tiếng việt ( tiết 5,6 )
 Vần chỉ có âm chính - Mẫu 1-ba 
RKN: 
TOÁN
Tiết 34: LUYỆN TẬP CHUNG
I. MỤC TIÊU:
-Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0.
-BT: 1,2,4	 
II. ĐDDH: CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài cũ: kiểm tra bt ở nhà.
C. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Giới thiệu bài: luyện tập chung
2. HĐ 1: Hd làm bt.
Bt1: Hd làm cn – giúp hs làm bài.
Bt2: Hd làm cn.
Bt4: Hd làm cn 
3. Hđ 2; trò chơi “ ai nhanh ai đúng”
GV chia lớp thành 2 đội thi đua tính
 4 + 1= 
 2 + 3= 
 5 + 0 =
CC –DD: nhận xét tiết học, v/nhà học các bảng cộng.
Làm vào vở hs khá giỏi tự làm
Làm bảng con
4.Nêu miệng bt, viết kết quả.
Hs thi đua 2 đội
RKN: .. 
 ĐẠO ĐỨC
Tiết 9: LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ, NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ( Tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
-Biết : đối với anh chị cần phải lễ phép, đ/ với em nhỏ cần nhường nhịn.
-Yêu quý anh chị em trong gia đình.
-Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằng ngày.
*HS giỏi biết vì sao cần lễ phép với anh chị , nhường nhịn em nhỏ.
-Biết phân biệt hành vi, việc làm phù hợp và chưa phù hợp về lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ.
II. ĐDDH: Vở bt đđức.
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Giới thiệu bài: Lễ phép với anh chị, nhường 	 
2. HĐ 1: Xem tranh và nhận biết việc làm của các bạn ở bài tập 1 
Yc qst Bt1 và nhận xét việc làm của các bạn	 
 Trao đổi cả lớp, nhận xét bổ sung	
 Gv chốt lại nội dung từng tranh 
KL: Anh chị em trong nhà phải bết thương yêu	 Hs lắng nghe
3. Hđ 2: Thảo luận phân tích tình huống bt2:
Hd hs thảo luận tranh bt2 cho biết tranh vẽ gì?
Tranh 1: Lan đang chơi với em có người cho quà.
Theo em Lan có những cách giải quyết nào?
– Gv chốt và hỏi: Nếu là Lan em sẽ chọn cách nào? 
KL: Cách ứng xử: Lan nhường cho em chọn trước
Đối với tranh 2 hd tương tự
*GDKNS
-Kĩ năng giao tiếp , ứng xử với anh chị em trong gia đình.
-Kỹ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề để thể hiện lễ phép với anh chị.
C. CC –DD: nhận xét tiết học, chuẩn bị tấm gương hoặc bài hát về nội dug bài học trên.
Hs trao đổi theo cặp
Hs lắng nghe
Hs thảo luận theo nhóm 
Đại diện nhóm trình bày	 
Hs lắng nghe
Hs thảo luận tranh 2
Đại diện nhóm trình bày
Hs lắng nghe
RKN: 
Th ứ 5: 22.10.15
 TOÁN
Tiết 35: ƠN TẬP
I. MỤC TIÊU:
-Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng với số 0.	 
II. ĐDDH: CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài cũ: kiểm tra bt ở nhà.
C. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. Giới thiệu bài: 
2. Hd làm bt.
Bt1: tính
2+3= 0+3= 1+3= 2+2=
5-2= 3-0= 4-3= 5-1=
Bt2: Hd làm cn.
1+2+3= 5-2-2=
3+0+2= 3-0-1=
3 . củng cố- dặn dị
tính
 4 + 1= 
 2 + 3= 
 5 + 0 =
CC –DD: nhận xét tiết học, v/nhà học các bảng cộng.
làm bảng lớp
làm vở
 RKN:.. 
 . 
Tiếng việt ( tiết 7,8 )
Luật chính tả e,ê,i
 RKN:. 
 Thứ 6: 23.10. 2015 
 Tiếng việt ( tiết 9,10 )
Luyện tập chung
 RKN: 
TOÁN
	Tiết 36: PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3.
I. MỤC TIÊU:
-Biết làm tính trừ trong phạm vi 3 ; biết mqh giữa phép cộng và phép trừ.
-BT: 1,2,3.	
II. ĐDDH: Các nhóm đồ vật có số lượng là 3.
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài cũ: kiểm tra bt ở nhà.
C. Bài mới: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
1. GThiệu bài: phép trừ trong phạm vi 3.
2. HĐ 1: Hình thành kiến thức
+ Hd phép trừ: 2 – 1 =1.
Hd hs xem tranh nêu bài toán. Hd hs trả lời.
Gới thiệu 2 con ong bốt 1 c/ ong còn 1c/ ong; 2 bớt 1 còn 1. Ta viết 2 – 2 =1 ( dấu – đọc là dấu trừ) 
+ Hd phép trừ 3 -1 =2 ; 3 – 2 =1. (tương tự)
+ hd nhận biết Mqh giữa phép cộng và phép trừ; hd xem hình vẽ c/ tròn, sđ ở sgk.
+ hd học thuộc bảng trừ.
Giải lao 
Xem tranh nêu bt: Lúc đấu có 2c/ong sau đó 1 con bay đi? Hỏi còn mấy con ong?- Hs trả lời.
Đọc 2- 1 =1.
Hs xem và nhận biết.
2 +1=3; 3-2 =1;3-1 =2.
Tự đọc nhẩm để thuộc.
3.Hđ 2: Thực hành 
Bt1. Hd làm cn – giúp hs yếu tính.
Bt2. Hd làm cn – lưu ý viết thẳng cột; giúp hs yếu tính.
Bt3. Hd làm cả lớp – giúp hs yếu nêu được bài toán.
1. Làm vào sgk
2. Làm vào vở
3. Nêu bài toán rồi viết phép tính thích hợp.
4. CC –DD: Trò chơi “ai nhanh hơn”
Gv nêu phép tính hs nêu kết quả. Nhận xét khen. Nhận xét tiết học, v/ nhà họcthuộc bảng trừ trong pham vi 3.
 RKN: 
 THỦ CÔNG
 Tiết 9: XÉ DÁN HÌNH CÂY ĐƠN GIẢN ( tiết 2)
I. MỤC TIÊU:(như tiết 1) 	
II. ĐDDH: Giấy màu, vở thủ công 
III. CÁC HĐDH CHỦ YẾU
A. Khởi động: hs hát 
B. Bài mới: 
 HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
 HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ
 1. Giới thiệu bài: xé dán hình cây đơn giản
. HĐ 1: Thực hành.
- Gv gợi ý để hs nhắc cách xe ùhình thân cây - Gv giúp 
tán cây, sau đó thực hành trên giấy màu đỡ hs cách vẽ, xé
- Gv hd dán, cách miết để sản phẩm đẹp 3. Hđ 2: Nhận xét – đánh giá
 Hd hs trình bày 1 số sản phẩm. Gv nhận xét sản phẩm của 3hs, động viên kk các em 
HS thực hành
HS dán vào vở
HS trình bày sp
Hs nhận xét chọn sản phẩm đẹp mình thích
C. CC –DD: nhận xét tiết học, chuẩn bị giấy nha
.
 RKN:  
 HOẠT ĐỘNG TẬP THỂ
Chủ đđiểm:
1- Mục tiêu:
-HS nắm đđược ưu khuyết đđiểm trong tuần và tự đưa ra biện pháp khắc phục 
-Rèn cho học sinh thái độ học tập đúng đắn, biết nêu cao tinh thần tự học, tự rèn luyện bản thân.
2-Chuẩn bị:
-Nội dung báo cáo tuần 	
Phương hướng tuần ... 
3- Các hoạt động
-Hát: 
*Đánh giá tình hình tuần qua:
-Lớp trưởng, tổ trưởng báo cáo
-Gv nhận xét chung
-Học tập: 
-Chuyên cần:..................
*Văn thể mĩ:
-Hát đầu giờ, giữa giờ:.................................................
-Tham gia đđầy đđủ các buổi thể dục giữa giờ:..............
-Thực hiện vệ sinh lớp học:.......................................
-Vệ sinh thân thể:..............................................
- Sinh hoạt theo chủ đđiểm:
Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi
*Phương hướng tuần tới
Duy trì sĩ số, nề nếp 
Nhắc nhở học sinh đi học đđều, nghỉ học phải xin phép.
Tham gia tốt các hoạt động
Bồi dưỡng hs giỏi – phụ đạo hs yếu
Nhận xét