Giáo án Giáo dục công dân lớp 9 - Bài 7: Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc (tiết 2)

Tuần 13 - Tiết 13: 
 Ngày soạn:03/11/2015
BÀI 7 	
KẾ THỪA VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG
TỐT ĐẸP CỦA DÂN TỘC
Tiết 2
I. Mục tiờu bài học.
 1. Kiến thức:
- Hiểu được thế nào là kế thừa và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của dõn tộc và vỡ sao cần phải kế thừa và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của dõn tộc.
- Xđịnh được những thỏi độ, hành vi cần thiết để kế thừa và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của dõn tộc.
 2. Kĩ năng: 
-Biết rốn luyện bản thõn theo cỏc truyền thống tốt đẹp của dõn tộc.
 3. Thỏi độ: 
-Cú thỏi độ tụn trọng tự hào về những truyền thống tốt đẹp của dõn tộc. 
 Các kĩ năng sống đươc giáo dục trong bài
- Kĩ năng xác định giá trị của các truyền thống tốt đẹp của dân tộc trong sự phát triển đất nớc.
- Kĩ năng trình bày suy nghĩ của bản thân về các truyền thống tốt đẹp của dân tộc.
II. Chuẩn bị:
1.Gv: - Tài liệu, SGK, SGV, Ca dao, Tục ngữ.
- Bảng phụ, Tranh về gia đỡnh , dũng họ, Tranh một số nghề truyền thống: Mõy tre đan, Mộc...
 2.HS:Sgk, sgv GDCD 9. Bảng phụ
- Những tình huống, câu chuyện có liên quan đến bài học
3.Các phương pháp/ kĩ thuật dạy học.
Thảo luận nhúm, lớp; phõn tớch tỡnh huống; sắm vai ...
- Động não.
- Thảo luận nhóm.
- Dự án....
III. Tiến trỡnh lờn lớp:
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra bài cũ:
Những thỏi độ hành vi nào sau đõy thể hiện sự thừa kế và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của dõn tộc?
Thớch trang phục truyền thống việt nam
Yờu thớch nghệ thuật đõn tộc
Tỡm hiểu văn học đõn gian
Tam gia hoạt động đền ơn đỏp nghĩa.
Theo mẹ đi xem búi
Thớch nghe nhạc cổ điển
Quần bũ, ỏo chẽn, túc nhộm vàng là tốt.
? Những cõu tục ngữ nào sau đõy núi về truyền thống dõn tộc?
Uống nước nhớ nguần 
Tụn sư trọng đạo
Con chim cú tổ, con người cú tụng.
Lời chào cao hơn mõm cỗ
Nuụi lợn ăn cơm nằm, nuụi tằm ăn cơm đứng.
Cả bố hơn cõy nứa.
Bắt giặc phải cú gan, chống thuyền phải cú sức.
- Chuẩn bị của Hs: Đọc bài và soạn bài, St Một số cõu ca dao tục ngữ núi về truyền thống tốt đẹp của gia đỡnh dũng họ
3. Bài mới.
Giới thiệu bài mới:
Qua chữa bài tập để vào bài mới
Bảng phụ đưa vào phần mở bài và phần bài tập, Tranh vào mục 2
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tỡm hiểu nội dung bài học.
Gv: Chia lớp thành 3 nhúm yờu cầu học sinh thảo luận cỏc nội dung sau.
Nhúm 1: 
? Truyền thống là gỡ?
Gv: Núi thờm: Giỏ trị tinh thần như: tư tưởng, đức tớnh, lối sống, cỏch ứng xử tốt đẹp.
Nhúm 2. 
? Dõn tộc Việt nam cú những truyền thống gỡ?
? í nghĩa của truyền thống dõn tộc?
? Cú ý kiến cho rằng ngoài truyền thống đỏnh giặc ra dõn tộc ta khụng cú truyền thống gỡ đỏng tự hào đõu. Em cú đồng ý với ý kiến đú khụng? vỡ sao? 
Gv: Bổ sung: Yờu nước trống giặc ngoại xõm, nhõn nghĩa, cần cự lao động, hiếu với cha mẹ, kớnh thầy yờu bạn,kho tàng văn hoá áo dài VN, tuồng, chèo, dân ca.
Nhóm 3. 
? Chúng ta cần làm gì và không nên làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
Gv: Bổ sung: Thái độ hành vi chê bai 
phủ nhận truyền thống tốt đẹp của dân tộc hoặc bảo thủ trì trệ, thích hàng ngoại, đua đòi.
Hs: Cử đại diện trình bày
 Lớp trao đổi bổ sung
Gv: Kết luận bổ sung
Hs: Làm vào phiếu 
Gv: Gọi học sinh có bài làm nhanh nhất
II. Nội dung bài học
1/ Khỏi niệm
Truyền thụng tốt đẹp của dõn tộc là những giỏ trị tinh thần hỡnh thành trong quỏ trỡnh lịch sử lõu dài của dõn tộc truyền từ thế hệ này sang thế hệ khỏc. 
* Một số truyền thống tốt đẹp của dõn tộc VN.
yờu nước 
Đoàn kết 
Đạo đức 
Lao động
Hiếu học
Tụn sư, trọng đạo
Hiếu thảo
Phong tục tập quỏn tốt đẹp:Ăn trầu,thờ cỳng tổ tiờn,chỳc tết,làm bỏnh chưng,bỏnh giầy vào dịp tết,mặc ỏo dài...
Nghệ thuật:Chốo,tuồng,cải lương,hỏt xẩm,chầu văn,hỏt xoan ghẹo,ca trự,quan họ...
2. í nghĩa:
- Là bảo vệ, giữ gỡn để cỏc truyền thống đú khụng bị phai nhạt theo thời gian, mà ngày càng phỏt triển phong phỳ hơn, sõu đậm hơn.
- Vỡ đú là tài sản vụ giỏ, gúp phần tớch cực vào sự phỏt triển của mỗi cỏ nhõn và dõn tộc. 
3/ Trách nhiệm của CD 
-Bảo vệ, kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc góp phần giữ gìn bản sắc dân tộc.
-Tự hào truyền thống dân tộc, phê phán ngăn chặn t tuởng việc làm phá hoại đến truyền thống dân tộc.
HĐ3: Luyện tập 
Hoạt động 2: Luyện tập giải bài tập SGK
GV: gọi hs đọc yêu cầu bài tập trong sgk.
? Những thái độ và hành vi nào sau đây thể hiện sự kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc?
GV: gọi hs lên bảng làm bài tập.
HS: cả lớp bổ sung và nhận xét.
GV: bổ sung, nhận xét và có thể cho điểm.
? Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây?
GV: gọi hs lên bảng làm bài tập.
HS: cả lớp bổ sung và nhận xét.
GV: bổ sung, nhận xét và có thể cho điểm.
Gv: Đưa ra phương án
? Hãy kể vài việc mà em và các bạn đã và sẽ làm để phát huy truyền thống dân tộc?
Hs:- Tổ chức phân vai, viết kịch bản, biểu diễn.
Cả lớp nhận xét, góp ý.
Gv: Kết luận:Là công dân của một đất nước trong thời kỳ đổi mới chúng ta phải có lòng tự hào dân tộc phải bảo vệ giữ gìn truyền thống mà ông cha ta để lại, góp phần nhỏ vào sự nghiệp xây dựng bảo vệ tổ quốc.
III. Bài tập
Bài1
Đáp án: a, c, e, g, h, i, l.
Bài 3 
Đáp án: a, b, c, d.
* Bài tập rèn luỵện thực tế:
4: Củng cố, dặn dũ ( 5’).
- Sắm vai thể hiện nội dung bài học?
? Em hóy tỡm một số vớ dụ theo đề bài trờn?
? Tỡm một số cõu ca dao tục ngữ danh ngụn núi về truyền thống tốt đẹp của dõn tộc?
? Truyền thống là gỡ?? í nghĩa của truyền thống dõn tộc?
? Dõn tộc Việt nam cú những truyền thống gỡ?
? Chỳng ta cần làm gỡ và khụng nờn làm gỡ để kế thừa và phỏt huy truyền thống tốt đẹp của dõn tộc?
5. HDVN:
- Làm cỏc bài tập 2,4,5 trong sgk.
- Về nhà học bài, hoàn thiện bài tập. 
- Chuẩn bị bài mới:Bài 10 Lớ tưởng sống của thanh niờn
Rỳt kinh nghiệm
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ 
Ký duyệt tuần 13
Ngày
Nguyễn Mai Nhàn