Giáo án Kể chuyện 5 - Tiết 25 - Vì muôn dân

Kể chuyện

TIẾT 25 : VÌ MUÔN DÂN

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Dựa theo lời kể của giáo viên và tranh minh hoạ trong SGK, học sinh kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện “Vì muôn dân”.

2. Kĩ năng: Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi thái độ, hành động chân tình xoá bỏ hiềm khích cá nhân, đoàn kết anh em, vua tôi của Hưng Đạo Vương. Qua đó giúp học sinh hiểu thêm một truyền thống tốt đẹp của dân tộc là truyền thống đoàn kết.

3. Thái độ: Giáo dục HS tự hào về truyền thống đoàn kết của, dân tộc ta, có tinh thần đoàn kết với cộng đồng.

* Nội dung tích hợp : HCM , KNS (Khai thác nội dung gin tiếp)

II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG :

1. KN giao tiếp – tự nhận thức : HS hiểu được nội dung câu chuyện , biết trao đổi với bạn về thái độ chân thành của Hưng Đạo Vương .

2. KN xác định giá trị : Nhận biết được lợi ích của tinh thần đoàn kết .

3. KN ra quyết định : Biết lựa chọn những việc làm thể hiện tình đoàn kết .

4. KN kiên định : Biết mạnh dạn từ chối những việc làm gây mất tình đoàn kết .

5. KN đặt mục tiêu : Biết kế thừa và phát huy truyền thống đoàn kết của dân tộc ta .

III. CHUẨN BỊ:

· GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK .

· HS : SGK

 

doc 2 trang Người đăng hanhnguyen.nt Ngày đăng 07/01/2021 Lượt xem 276Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Kể chuyện 5 - Tiết 25 - Vì muôn dân", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kể chuyện
TIẾT 25 : VÌ MUÔN DÂN
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức:	 Dựa theo lời kể của giáo viên và tranh minh hoạ trong SGK, học sinh kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện “Vì muôn dân”.
2. Kĩ năng: 	Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi thái độ, hành động chân tình xoá bỏ hiềm khích cá nhân, đoàn kết anh em, vua tôi của Hưng Đạo Vương. Qua đó giúp học sinh hiểu thêm một truyền thống tốt đẹp của dân tộc là truyền thống đoàn kết.
3. Thái độ: Giáo dục HS tự hào về truyền thống đoàn kết của, dân tộc ta, có tinh thần đoàn kết với cộng đồng.
* Nội dung tích hợp : HCM , KNS (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG : 
1. KN giao tiếp – tự nhận thức : HS hiểu được nội dung câu chuyện , biết trao đổi với bạn về thái độ chân thành của Hưng Đạo Vương .
2. KN xác định giá trị : Nhận biết được lợi ích của tinh thần đoàn kết .
3. KN ra quyết định : Biết lựa chọn những việc làm thể hiện tình đoàn kết .
4. KN kiên định : Biết mạnh dạn từ chối những việc làm gây mất tình đoàn kết .
5. KN đặt mục tiêu : Biết kế thừa và phát huy truyền thống đoàn kết của dân tộc ta .
III. CHUẨN BỊ: 
GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK .
HS : SGK
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
PP
1. Khởi động: (1’)
2. Bài cũ: (5’) Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
GV gọi vài HS kể lại một việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an toàn nơi làng xóm, phố phường mà em chứng kiến hoặc tham gia.
GV nhận xét.
3. Bài mới: (23’)
v	Hoạt động 1: GV kể chuyện
Mục tiêu : HS nắm được nội dung câu chuyện .
- GV kể lần 1; giải thích cho HS hiểu quan hệ gia tộc giữa Trần Quốc Tuấn – Trần Quang Khải và các vị vua nhà Trần lúc bấy giờ.
GV kể lần 2 : Vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ phóng to treo trên bảng lớp.
Đoạn 1: Tranh vẽ cảnh Trần Liễu thân phụ của Trần Quốc Tuấn lâm bệnh nặng trối trăn những lời cuối cùng cho con trai.
Đoạn 2 – 3: Cảnh giặc Nguyên ồ ạt xâm lược nước ta. Trần Quốc Tuấn đón tiếp Trần Quang Khải ở Bến Đông, tự tay dội nước thơm tắm cho Trần Quang Khải.
Đoạn 4 – 5: Vua Trần Nhân Tông, Trần Hưng Đạo, Trần Quang Khải và các bô lão trong điện Diên Hồng.
Đoạn 6: Cảnh giặc Nguyên tan nát thua chạy về nước.
v Hoạt động 2: Hướng dẫn HS kể chuyện.
Mục tiêu : HS kể được truyện.
GV nêu yêu cầu, nhắc HS chú ý cần kể những ý cơ bản của câu chuyện, không cần lặp lại nguyên văn của lời thầy cô.
GV nhận xét, khen HS kể tốt.
GV nhận xét.
GV gợi ý để HS tự nêu câu hỏi – cùng trao đổi – trình bày ý kiến riêng.
Câu chuyện giúp bạn hiểu điều gì?
Câu chuyện khiến cho bạn có suy nghĩ gì về truyền thống đoàn kết của dân tộc?
Bạn biết ca dao tục ngữ nào nói về truyền thống đoàn kết của dân tộc?
GV nhận xét – chốt lại
4.Củng cố: (5’)
Qua câu chuyện em rút ra được bài học gì ? 
GV nhận xét, tuyên dương.
5. Tổng kết - dặn dò: (1’)
Yêu cầu HS về nhà tập kể lại câu chuyện.
Chuẩn bị: Kể chuyện đã nghe, đã đọc
 Nhận xét tiết học. 
Hát 
- 2 HS trình bày.
- Lớp nhận xét.
Hoạt động lớp
HS lắng nghe.
HS quan sát tranh và lắng nghe kể chuyện.
Hoạt động nhóm – lớp 
Từng cặp HS trao đổi, kể lại từng đoạn câu chuyện theo tranh.
6 HS nối tiếp nhau dựa theo 6 tranh minh hoạ kể lại từng đoạn câu chuyện. cả lớp nhận xét.
HS thi đua kể lại toàn bộ câu chuyện (2 – 3 em), lớp nhận xét.
1 HS đọc yêu cầu – Lớp suy nghĩ.
HS tự nêu câu hỏi và câu trả lời theo ý kiến của cá nhân.
- truyền thống đoàn kết , hòa thuận của dân tộc ta .
- Đoàn kết là sức mạnh vô địch . nhờ đoàn kết mà chúng ta đã chiến thắng được kẻ thù . 
- Một cây làm chẳng hòn núi cao ; Đoàn kết thì sống, chia rẽ thì chết; Đoàn kết là sức mạnh.
HS phát biểu tự do .
Lớp chọn bạn kể chuyện hay nhất và nêu ưu điểm của bạn.
Hs lắng nghe
Kiểm tra
KNS
Truyền đạt
Trực quan
KNS
Thực hành
Thi đua
Thảo luận
HCM
Rút kinh nghiệm : 

Tài liệu đính kèm:

  • docKE CHUYEN.doc