Giáo án Kể chuyện 5 - Tiết 7 - Cây cỏ nước nam

Kể chuyện

TIẾT 7 : CÂY CỎ NƯỚC NAM

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức:

- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện là một lời khuyên con người hãy yêu quý thiên nhiên, chăm chút từng ngọn cỏ, lá cây. Chúng thật quý và hữu ích nếu chúng ta biết nhìn ra giá trị của nó.

2. Kĩ năng:

- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa trong SGK , HS kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên.

3. Thái độ:

- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên bằng những hành động cụ thể như không xả rác bừa bãi, bứt, phá hoại cây trồng, chăm sóc cây trồng.

* Nội dung tích hợp : HCM, KNS, MT (Khai thác nội dung gin tiếp)

II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG :

1. KN giao tiếp – tự nhận thức :

- HS hiểu được nội dung câu chuyện , biết danh y Tuệ Tĩnh đã biết yêu quý những cây cỏ trên đất nước hiểu giá trị củ chúng , biết dùng chúng để chữa bệnh .

2. KN xác định giá trị :

- Nhận biết được tấm lòng yêu thiên nhiên của danh y Tuệ Tĩnh .

3. KN ra quyết định :

- Biết học tập tấm lòng yêu thiên nhiên , cây cỏ .

4. KN kiên định :

- HS biết lên án những hành động phá hoại thiên nhiên , cây cỏ .

5. KN đặt mục tiêu :

- Biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên .

III. CHUẨN BỊ:

· GV: Bộ tranh phóng to trong SGK, một số cây thuốc nam: tía tô, ngải cứu, cỏ mực.

· HS : SGK .

 

doc 2 trang Người đăng hanhnguyen.nt Ngày đăng 08/01/2021 Lượt xem 247Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Kể chuyện 5 - Tiết 7 - Cây cỏ nước nam", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kể chuyện
TIẾT 7 : CÂY CỎ NƯỚC NAM
I. MỤC TIÊU: 
1. Kiến thức: 	
- Hiểu được ý nghĩa câu chuyện: Câu chuyện là một lời khuyên con người hãy yêu quý thiên nhiên, chăm chút từng ngọn cỏ, lá cây. Chúng thật quý và hữu ích nếu chúng ta biết nhìn ra giá trị của nó. 
2. Kĩ năng: 	
- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa trong SGK , HS kể được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện với giọng kể tự nhiên. 
3. Thái độ: 	
- Có ý thức bảo vệ thiên nhiên bằng những hành động cụ thể như không xả rác bừa bãi, bứt, phá hoại cây trồng, chăm sóc cây trồng... 
* Nội dung tích hợp : HCM, KNS, MT (Khai thác nội dung gián tiếp)
II. MỤC TIÊU GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG : 
1. KN giao tiếp – tự nhận thức : 
- HS hiểu được nội dung câu chuyện , biết danh y Tuệ Tĩnh đã biết yêu quý những cây cỏ trên đất nước hiểu giá trị củ chúng , biết dùng chúng để chữa bệnh .
2. KN xác định giá trị : 
- Nhận biết được tấm lòng yêu thiên nhiên của danh y Tuệ Tĩnh .
3. KN ra quyết định : 
- Biết học tập tấm lòng yêu thiên nhiên , cây cỏ .
4. KN kiên định : 
- HS biết lên án những hành động phá hoại thiên nhiên , cây cỏ .
5. KN đặt mục tiêu : 
- Biết yêu quý và bảo vệ thiên nhiên .
III. CHUẨN BỊ: 
GV: Bộ tranh phóng to trong SGK, một số cây thuốc nam: tía tô, ngải cứu, cỏ mực.
HS : SGK .
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
PHƯƠNG PHÁP
1. Khởi động: 
- Hát 
2. Bài cũ: Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
- Yêu cầu 2 HS kể lại câu chuyện mà em đã được chứng kiến, hoặc đã tham gia. 
- 2 HS kể 
Kiểm tra
- GV nhận xét 
- Lớp nhận xét .
3. Giới thiệu bài mới:
4. Phát triển các hoạt động: 
Hoạt động 1: Kể chuyện
Mục tiêu: HS nắm được nội dung câu chuyện.
Hoạt động lớp
HCM
KNS
- GV kể chuyện lần 1 
- HS theo dõi .
- GV kể chuyện lần 2 - minh họa, giới thiệu tranh và giải nghĩa từ. 
- HS lắng nghe và quan sát tranh. 
Trực quan
Hoạt động 2: Hướng dẫn kể
từng đoạn của câu chuyện dựa vào bộ tranh. 
Mục tiêu: HS kể lại được chuyện.
Hoạt động nhóm
MT
KNS
- GV yêu cầu HS kể từng đoạn theo nhóm . 
- Nhóm trưởng phân công trao đổi với các bạn kể từng đoạn của câu chuyện. 
Thực hành
- Yêu cầu mỗi nhóm cử đại diện kể dưới hình thức thi đua. 
- HS thi đua kể từng đoạn .
- Đại diện nhóm thi đua kể toàn bộ câu chuyện. 
Thi đua
- Câu chuyện giúp các em hiểu điều gì? 
- Hs nêu
Hỏi đáp
- Em hãy nêu tên những loại cây nào dùng để làm thuốc? 
- Cây ngải cứu , cây kinh giới , tía tô, cây cỏ mực, nghệ, gừng, .
Hoạt động 3: Củng cố
Mục tiêu: HS ôn lại các kiến thức vừa học.
Hoạt động nhóm
- GV yêu cầu HS sắm vai 1 đoạn truyện.
- Yêu cầu bình chọn nhóm sắm vai kể chuyện hay nhất. 
- Nhóm thảo luận chọn một số bạn sắm vai các nhân vật trong chuyện. 
- Lớp bình chọn nhóm sắm vai hay nhất .
Sắm vai
- GV nhận xét - tuyên dương 
- Lớp nhận xét .
5. Tổng kết - dặn dò: 
- Về nhà tập kể lại chuyện .
 - Hs lắng nghe
-Chuẩn bị : Dàn bài kể chuyện em chứng kiến hoặc tham gia “quan hệ giữa con người với thiên nhiên”.
- Nhận xét tiết học .
Rút kinh nghiệm : 

Tài liệu đính kèm:

  • docKE CHUYEN.doc