Giáo án Lịch sử 5 - Nguyễn Trường Tộ mong muốn canh tân đất nước

LỊCH SỬ
NGUYỄN TRƯỜNG TỘ MONG MUỐN CANH TÂN ĐẤT NƯỚC
I. MỤC TIÊU: 
- HS nắm được một vài đề nghị chính về cải cách của Nguyễn Trường Tộ với mong muốn làm cho đất nước gàu mạnh.
- Khuyến khích hs biết thêm những lí do khiến cho những đề nghị cải cách của Nguyễn Trường Tộ không được vua quan nhà Nguyễn nghe theo và thực hiện.
II. ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: Phiếu học tập
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ (5p) :
- Nêu những hiểu biết của em về Trương Định. 
- Em có suy nghĩ gì trước việc Trương Định quyết tâm ở lại cùng nhân dân chống Pháp ?
- GV nhận xét
B. Bài mới : 
1.Giới thiệu bài (2p)
GV giới thiệu bối cảnh LS nước ta nửa sau thế kỉ XIX và giới thiệu nội dung bài
2. HĐ1 (12p) : Tìm hiểu về Nguyễn Trường Tộ
- Y/c HS thảo luận nhóm đôi trả lời các câu hỏi :
 + Nguyễn Trường Tộ sinh năm nào? Mất năm nào ?
 + Quê quán của Nguyễn Trường Tộ ở đâu? Ông đã đi những đâu và tìm hiểu những gì ?
 + Ông đã có suy nghĩ như thế nào để đưa đất nước ra khỏi tình trạng lúc bấy giờ ?
- GVkết luận. 
3.HĐ2 (13p) : Tìm hiểu đất nước ta trước sự xâm lược của thực dân Pháp và những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ.
- Tổ chức cho HS thảo luận theo nhóm 4 : đọc thông tin, quan sát các hình trong SGK, trả lời vào phiếu học tập.
- GV cùng HS nhận xét kết luận.
- Y/c hs nêu lí do những đề nghị canh tân đất nước của Nguyễn Trường Tộ không được triều đình nhà Nguyễn nghe theo và thực hiện 
GVKL : Nguyễn Trường Tộ đã nhiều lần đề nghị canh tân đất nước, những đề nghị của ông không được vua quan nhà Nguyễn nghe theo và thực hiện. Mặc dù vậy người đời sau vẫn kính trọng ông, coi ông là người hiểu biết sâu rộng có lòng yêu nướcvà mong muốn dân giàu nước mạnh.
4. Củng cố (3p) :
 - GV nhận xét tiết học
- 2 HS trả lời
- Lớp nhận xét- HS lắng nghe
- HS làm việc theo nhóm bàn : Đọc các thông tin trong SGK, thảo luận để trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của GV
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận ; các nhóm khác nhận xét bổ sung.
- 2-3 HS nhắc lại.
- Các nhóm thảo luận
- Đại diện các nhóm lên trình bày kết quả thảo luận.
- Các nhóm theo dõi bổ sung cho nhau. 
- Vì triều đình nhà Nguyễn lạc hậu, không hiểu được những thay đổi ở các nước trên thế giới và bảo thủ không muốn có sự thay đổi nào trong nước
- 2 - 3 HS đọc phần bài học trong SGK. 
- HS nhắc lại nội dung bài học.