Giáo án Lịch sử 5 - Tiết 19 - Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ

NHẠC
MỸ THUẬT (NC)
GV Bộ moan
----------------------------------------------- 
Lịch sử
TIẾT 19 : CHIẾN THẮNG LỊCH SỬ ĐIỆN BIÊN PHỦ 
Thực hiện điều chỉnh nội dung theo công văn 584/ BGD&ĐT
(Không yêu cầu tường thuật, chỉ kể lại một số sự kiện về chiến thắng Điện Biên Phủ)
I . MỤC TIÊU : 
1 . Kiến thức : 
- HS hiểu tầm quan trọng của chiến dịch Điện Biên Phủ . 
- Sơ lược diễn biến của chiến dịch Điện Biên Phủ .
- Nêu đước ý nghĩa của chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ .
2 . Kỹ năng : 
- Vận dụng kiến thức trong bài học để kể lại một số sự kiện về chiến thắng Điện Biên Phủ .
3 . Thái độ : 
- Giáo dục HS tự hào về truyền thống bất khuất của dân tộc .
* Nội dung tích hợp : HCM, KNS (Khai thác nội dung gián tiếp - Mức độ tích hợp:bộ phận và liên hệ)
II . CHUẨN BỊ : 
GV : bản đồ hành chính VN – Lược đồ phóng to – Tư liệu về chiến dịch – Tranh ảnh .
HS : SGK , VBT .
III . CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 
PHƯƠNG
PHÁP 
1 . Khởi động : (1’)
2 . Bài cũ : (5’) Kiểm tra định kì CHKI 
- GV nhận xét những thiếu sót về bài làm của HS .
3 . Bài mới : (23’) Chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ 
Hoạt động 1 : Quân ta chuẩn bị cho chiến dịch 
Mục tiêu : HS biết sự chuẩn bị của quân dân ta trong chiến dịch .
- GV treo tranh ảnh 1 , 2 / SGK .
- Yêu cầu HS đọc đoạn 1 .
- Mùa động năm 1953 , tại chiến khu Việt Bắc, TW Đảng và Bác Hồ đã làm gì ? 
- Để chuẩn bị cho chiến dịch , nhân dân ta đã làm gì ? 
- GV chốt ý : hậu phương và tiền tuyến đều dốc sức chuẩn bị cho chiến dịch . 
Hoạt động 2 : Diễn biến của chiến dịch Điện Biên Phủ 
Mục tiêu : HS nắm được diễn biến chính của chiến dịch .
- GV treo lược đồ phóng to .
- Chiến dịch được chia làm mấy đợt ? 
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm .
- Nêu những sự kiện , nhân vật nổi bật ? 
- Gv nhận xét – chốt ý .
Hoạt động 3 : Ý nghĩa của chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ 
Mục tiêu : HS nắm vững ý nghĩa lịch sử .
- GV treo tranh hình 4 SGK .
- Yêu cầu HS đọc SGK .
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm nêu ý nghĩa 
- Em hãy nêu ý nghĩa của chiến thắng lịch sử Điện Biên Phủ ?
- GV nhận xét – chốt ý .
4. Củng cố: (5’)
GV tổ chức trò chơi “Rung chuông vàng” để củng cố bài học.
Nhận xét và đánh giá.
5 . Tổng kết - Dặn dò : (1’)
- Chuẩn bị : Bài 18.
- Nhận xét tiết học.
- Hát .
- HS lắng nghe .
Hoạt động lớp 
- HS quan sát .
- 2 HS đọc – Lớp theo dõi .
-.. đã họp , nêu quyết tâm giành thắng lợi trong chiến dịch Điện biên Phủ .
- Cả tiền tuyến và hậu phương đều sẵn sàng .lên biên giới .
Hoạt động nhóm – lớp 
- HS quan sát .
- Chiến dịch chia làm 3 đợt : 
+ Đợt 1 : Ngày 13 / 3 / 1954 
+ Đợt 2 : Ngày 30 / 3 / 1954 
+ Đợt 3 : Ngày 1/ 5 / 1954 .kết thúc ngày 7 / 5 / 1954 .
- HS trình bày .
- Anh Phan Đình Giót đã lấy thân mình lấp lỗ châu mai để quân ta tiến lên .
- Lớp nhận xét – bổ sung .
Hoạt động nhóm – lớp 
- HS quan sát .
- 1 HS đọc – Lớp theo dõi .
- HS thảo luận nhóm 4 . Đại diện trình bày: Chiến thắng Điện Biên Phủ là mốc son chói lọi , góp phần kết thúc thắng lợi 9 năm kháng chiến chống thực dân Pháp của dân tộc, giáng 1 đòn nặng nề vào tham vọng xâm lược của chủ nghĩa đế quốc, cổ vũ mạnh mẽ phong trào giải phóng dân tộc trên thế giới .
- Lớp nhận xét – bổ sung.
KNS
Trực quan
Thực hành
Trực quan
Hỏi đáp
HCM
Quan sát
Thảo luận
Rút kinh nghiệm :