Giáo án Lớp 2 - Tuần 34 - Trường TH Hòa Mỹ 1

HOẠCH DẠY HỌC
ÑAØN BEÂ CUÛA ANH HOÀ GIAÙO 
Môn: Tập đọc Lớp: 2
I. Muïc tieâu cần đạt
Đọc rành mạch toàn bài; biết ngắt nghỉ hơi sau các dấu câu, giữa các cụm từ.
Hiểu ND: Hình ảnh rất đẹp, rất đáng kính trọng của Anh hùng Lao động Hồ Giáo (trả lời được câu hỏi 1, 2 SGK).
II. Chuaån bò
GV: Tranh minh hoaï cho baøi taäp ñoïc trong SGK. Baûng ghi saün töø, caâu caàn luyeän ñoïc.
HS: SGK.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
Hoạt động 1
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Luyện đọc
Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
 a) Ñoïc maãu 
b) Luyeän phaùt aâm
Toå chöùc cho HS luyeän phaùt aâm caùc töø: giöõ nguyeân, trong laønh, ngoït ngaøo, cao vuùt, traäp truøng, quanh quaån, quaán quyùt, nhaûy quaång, nuõng nòu, quô quô, ruït reø 
- Yeâu caàu HS luyeän ñoïc töøng caâu.
c) Luyeän ñoïc ñoaïn
- Höôùng daãn HS chia baøi thaønh 3 ñoaïn sau ñoù höôùng daãn HS ñoïc töøng ñoaïn.
- Yeâu caàu HS ñoïc noái tieáp theo ñoaïn tröôùc lôùp, GV vaø caû lôùp theo doõi ñeå nhaän xeùt.
- Chia nhoùm HS vaø theo doõi HS ñoïc theo nhoùm.
d) Thi ñoïc
e) Caû lôùp ñoïc ñoàng thanh 
- Theo doõi vaø ñoïc thaàm theo.
- 7 ñeán 10 HS ñoïc caù nhaân, caû lôùp ñoïc ñoàng thanh caùc töø naøy.
- Moãi HS luyeän ñoïc 1 caâu theo hình thöùc noái tieáp.
- Tìm caùch ñoïc vaø luyeän ñoïc.
Ñoaïn 1: Ñaõ sang thaùng ba  maây traéng.
Ñoaïn 2: Hoà Giaùo  xung quanh anh.
Ñoaïn 3: Nhöõng con beâ  laø ñoøi beá.
Chuù yù caâu: 
Gioáng nhö nhöõng ñöùa treû quaán quyùt beân meï,/ ñaøn beâ cöù quaån vaøo chaân Hoà Giaùo.// Chuùng vöøa aên vöøa ñuøa nghòch.// Nhöõng con beâ ñöïc,/ y heät nhöõng beù trai khoeû maïnh,/ choác choác laïi ngöøng aên/ nhaûy quaång leân/ roài chaïy ñuoåi nhau/ thaønh moät voøng troøn xung quanh anh//
- Noái tieáp nhau ñoïc caùc ñoaïn 1, 2, 3. (Ñoïc 2 voøng)
- Laàn löôït töøng HS ñoïc tröôùc nhoùm cuûa mình, caùc baïn trong nhoùm chænh söûa loãi cho nhau.
Hoạt động 2
Nhằm đạt được mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn: Tìm hiểu bài
Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Khoâng khí vaø baàu trôøi muøa xuaân treân ñoàng coû Ba Vì ñeïp ntn?
Tìm nhöõng töø ngöõ, hình aûnh theå hieän tình caûm cuûa ñaøn beâ vôù anh Hoà Giaùo?
Nhöõng con beâ ñöïc theå hieän tình caûm gì vôùi anh Hoà Giaùo?
Nhöõng con beâ caùi thì coù tình caûm gì vôùi anh Hoà Giaùo?
Tìm nhöõng töø ngöõ cho thaáy ñaøn beâ con raát ñaùng yeâu?
Theo con, vì sao ñaøn beâ yeâu quyù anh Hoà Giaùo nhö vaäy?
Vì sao anh Hoà Giaùo laïi daønh nhöõng tình caûm ñaëc bieät cho ñaøn beâ?
Anh Hoà Giaùo ñaõ nhaän ñöôïc danh hieäu cao quyù naøo?
Anh huøng lao ñoäng Hoà Giaùo laø ngöôøi lao ñoäng gioûi, moät hình aûnh ñeïp, ñaùng kính troïng veà ngöôøi lao ñoäng.
Khoâng khí: trong laønh vaø raát ngoït ngaøo.
Baàu trôøi: cao vuùt, traäp truøng, nhöõng ñaùm maây traéng.
Ñaøn beâ quanh quaån beân anh, nhö nhöõng ñöùa treû quaán quyùt beân meï, quaån vaøo chaân anh.
Chuùng chaïy ñuoåi nhau thaønh moät voøng xung quanh anh.
Chuùng duïi moõm vaøo ngöôøi anh nuõng nòu, saùn vaøo loøng anh, quô quô ñoâi chaân nhö ñoøi beå.
Chuùng vöøa aên vöø ñuøa nghòch, chuùng coù tính caùch gioáng nhö nhhöõng beù trai vaø beù gaùi.
Vì anh chaêm baüm, chieàu chuoäng vaø yeâu quyù chuùng nhö con.
Vì anh laø ngöôøi yeâu lao ñoäng, yeâu ñoäng vaät nhö chính con ngöôøi.
Anh ñaõ nhaän ñöôïc danh hieäu Anh huøng Lao ñoäng ngaønh chaên nuoâi.
Ñaøn beâ raát yeâu quyù anh Hoà Giaùo vaø anh Hoà Giaùo cuõng yeâu quyù, chaêm soùc chuùng nhö con
IV / Củng cố – Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà lại bài tập CT , và chuẩn bi bài sa
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
OÂN TAÄP VEÀ ÑAÏI LÖÔÏNG – T1 
Môn: Toán Lớp: 2
I. Muïc tieâu cần đạt
Biết xem đồng khi kim phút chỉ vào số 12, số 3, số 6.
Biết ước lượng độ dài trong một số trường hợp đơn giản.
Biết giải bài toán có gắn với các số đo.
II. Chuaån bò
GV: Baûng phuï.
HS: Vôû.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
Hoạt động 1
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Xem Đồng hồ
- Hình thức tổ chức:
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 1:
Quay maët ñoàng ñoà hoà ñeán caùc vò trí trong phaàn a cuûa baøi vaø yeâu caàu HS ñoïc giôø.
Yeâu caàu HS quan saùt caùc maët ñoàng hoà ôû phaàn b
Yeâu caàu ñoïc giôø treân maët ñoàng hoà a.
2 giôø chieàu coøn goïi laø maáy giôø?
Vaäy ñoàng hoà A vaø ñoàng hoà naøo chæ cuøng moät giôø?
Laøm töông töï vôùi caùc ñoàng hoà coøn laïi.
Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS.
-Ñoïc giôø: 3 giôø 30 phuùt, 5 giôø 15 phuùt, 10 giôø, 8 giôø 30 phuùt.
2 giôø.
Laø 14 giôø.
Ñoàng hoà A vaø ñoàng E chæ cuøng 1 giôø.
Hoạt động 2
Nhằm đạt được mục tiêu số 3
Hoạt động được lựa chọn: Giải toán
 - Hình thức tổ chức: Cá
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 2:
Goïi HS ñoïc ñeà baøi toaùn.
Höôùng daãn HS phaân tích ñeà baøi, thoáng nhaát pheùp tính sau ñoù yeâu caàu caùc em laøm baøi.
- Nhaän xeùt baøi cuûa HS .
Baøi 3:
Goïi 1 HS ñoïc ñeà baøi.
Höôùng daãn HS phaân tích ñeà baøi, thoáng nhaát pheùp tính sau ñoù yeâu caàu caùc em laøm baøi.
Chöõa baøi HS.
Can beù ñöïng 10 lít nöôùc maém, can to ñöïng nhieàu hôn can beù 5 lít nöôùc maém. Hoûi can to ñöïng ñöôïc bao nhieàu lít nöôùc maém?
Baøi giaûi.
Can to ñöïng soá lít nöôùc maém laø:
	10 + 5 = 15 (lít)
	Ñaùp soá: 15 lít.
- Baïn Bình coù 1000 ñoàng. Baïn mua 1 con tem ñeå göûi thö heát 800 ñoàng. Hoûi baïn Bình coøn maáy traêm ñoàng?
Baøi giaûi
Baïn Bình coøn laïi soá tieàn laø:
	1000 – 800 = 200 (ñoàng)
	Ñaùp soá: 200 ñoàng.
Hoạt động 3
Nhằm đạt được mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn: Ước lượng
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 4:
Baøi taäp yeâu caàu caùc em töôûng töôïng vaø ghi laïi ñoäi daøi cuûa moät soá vaät quen thuoäc nhö buùt chì, ngoâi nhaø, . . .
Ñoïc caâu a: Chieác buùt bi daøi khoaûng 15 . . . vaø yeâu caàu HS suy nghó ñeå ñieàn teân ñôn vò ñuùng vaøo choã troáng treân.
Noùi chieác buùt bi daøi 15mm coù ñöôïc khoâng? Vì sao?
- Noùi chieác buùt bi daøi 15dm coù ñöôïc khoâng? Vì sao?
Yeâu caàu HS töï laøm caùc phaàn coøn laïi cuûa baøi, sau ñoù chöõa baøi HS.
Traû lôøi: Chieác buùt bi daøi khoaûng 15 cm.
Vì 15 mm quaù ngaén, khoâng coù chieác buùt bi bình thöôøng naøo laïi ngaén nhö theá?
Khoâng ñöôïc vì nhö theá laø quaù daøi.
IV / Củng cố – Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà lại bài tập CT , và chuẩn bi bài sau .
Rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
TÖØ TRAÙI NGHÓA. TỪ CHỈ NGHỀ NGHIỆP
Môn: Luyện từ và câu Lớp: 2 
I. Muïc tieâu cần đạt
1. Dựa vào bài Đàn dê của anh Hồ Giáo, tìm được từ ngữ trái nghĩa điền vào chỗ trống trong bảng (BT1); nêu được từ trái nghĩa với từ cho trước (BT2).
2. Nêu được ý thích hợp về công việc (cột b) phù hợp với từ chỉ nghề nghiệp (cột a)- BT3.
II. Chuaån bò
GV: Baøi taäp 1, 3 vieát vaøo giaáy to. Baøi taäp 2 vieát treân baûng lôùp. Buùt daï.
HS: SGK, vôû.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
Hoạt động 1
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Từ trái nghĩa
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
 Baøi 1
Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu.
Goïi 1 HS ñoïc laïi baøi Ñaøn beâ cuûa anh Hoà Giaùo.
aùn 2 tôø giaáy coù ghi ñeà baøi leân baûng. Goïi HS leân baûng laøm.
Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn treân baûng.
Tìm nhöõng töø ngöõ khaùc, ngoaøi baøi traùi nghóa vôùi töø ruït reø.
Nhöõng con beâ caùi aên nhoû nheï, töø toán, nhöõng con beâ ñöïc thì ngöôïc laïi. Con haõy tìm theâm caùc töø khaùc traùi nghóa vôùi nhoû nheï, töø toán?
Khen nhöõng HS tìm ñöôïc nhieàu töø hay vaø ñuùng.
Baøi 2
Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu.
Cho HS thöïc hieän hoûi ñaùp theo caëp. Sau ñoù goïi moät soá caëp trình baøy tröôùc lôùp.
Nhaän xeùt HS.
 - Ñoïc ñeà baøi.
1 HS ñoïc thaønh tieáng, caû lôùp ñoïc thaàm.
 2 HS leân baûng laøm, HS döôùi lôùp laøm vaøo Vôû Baøi taäp Tieáng Vieät 2, taäp hai.
Lôøi giaûi: 
Nhöõng con beâ ñöïc
nhö nhöõng beù trai
khoeû maïnh, nghòch ngôïm
aên voäi vaøng
baïo daïn/ taùo baïo
ngaáu nghieán/ huøng huïc.
Haõy giaûi nghóa töøng töø döôùi ñaây baèng töø traùi nghóa vôùi noù.
Ví duï: 
HS 1: Töø traùi nghóa vôùi töø treû con laø gì?
 HS 2: Töø traùi nghóa vôùi töø treû con laø töø ngöôøi lôùn.
Ñaùp aùn: ñaàu tieân/ baét ñaàu/
bieán maát/ maát taêm/
 cuoáng quyùt/ hoát hoaûng/
Hoạt động 2
Nhằm đạt được mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn: Nối từ ngữ
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 3
Goïi HS ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
Daùn 2 tôø giaáy coù ghi ñeà baøi leân baûng.
Chia lôùp thaønh 2 nhoùm, toå chöùc cho HS laøm baøi theo hình thöùc noái tieáp. Moãi HS chæ ñöôïc noái 1 oâ. Sau 5 phuùt nhoùm naøo xong tröôùc vaø ñuùng seõ thaéng.
Goïi HS nhaän xeùt baøi cuûa töøng nhoùm vaø choát laïi lôøi giaûi ñuùng.
Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.
Ñoïc ñeà baøi trong SGK.
Quan saùt, ñoïc thaàm ñeà baøi.
HS leân baûng laøm theo hình thöùc noái tieáp
IV / Củng cố – Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà làm lại bài tập , và chuẩn bi bài sau .
Rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
OÂN TAÄP VEÀ ÑAÏI LÖÔÏNG (T2).
Môn: Toán Lớp: 2
I. Muïc tieâu cần đạt
Nhận biết thời gian được dành cho một số hoạt động.
Biết giải bài toán liên quan đến đơn vị kilôgam, kilomét.
II. Chuaån bò
GV: baûng phuï.
HS: Vôû.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
Hoạt động 1
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Luyện tập
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
 Baøi 1:
Goïi 1 HS ñoïc baûng thoáng keâ caùc hoaït ñoäng cuûa baïn Haø.
Haø daønh nhieàu thôøi gian nhaát cho hoaït ñoäng naøo?
Thôøi gian Haø daønh cho vieâc hoïc laø bao laâu?
 -1 HS ñoïc, caû lôùp theo doõi trong SGK.
Haø daønh nhieàu thôøi gian nhaát cho vieäc hoïc.
Thôøi gian Haø daønh cho vieäc hoïc laø 4 giôø.
Hoạt động 2
Nhằm đạt được mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn: Giải toán
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 2:
Goïi HS ñoïc ñeà baøi toaùn.
Höôùng daãn HS phaân tích ñeà baøi, thoáng nhaát pheùp tính sau ñoù yeâu caàu caùc em laøm baøi.
Nhaän xeùt baøi cuûa HS .
Baøi 3:
Goïi 1 HS ñoïc ñeà baøi toaùn.
Höôùng daãn HS phaân tích ñeà baøi, thoáng nhaát pheùp tính sau ñoù yeâu caàu caùc em laøm baøi.
Nhaän xeùt baøi cuûa HS .
Baøi 4:
Goïi HS ñoïc ñeà baøi toaùn.
Traïm bôm baét ñaàu bôm nöôùc töø luùc naøo?
Traïm bôm phaûi bôm nöôùc trong bao laâu?
Baét ñaàu bôm töø 9 giôø, phaûi bôm trong 6 giôø, nhö vaäy sau 6 giôø traïm môùi bôm xong. Muoán bieát sau 6 giôø nöõa laø maáy giôø, ta laøm pheùp tính gì?
Yeâu caàu HS vieát baøi giaûi.
Bình caân naëng 27 kg, Haûi naëng hôn Bình 5 kg. Hoûi Haûi caân naëng bao nhieâu kiloâgam?
 Baøi giaûi
	Baïn Bình caân naëng laø:
	27 + 5 = 32 (kg)
	Ñaùp soá: 32 kg.
Ñoïc ñeà baøi vaø quan saùt hình bieåu dieãn.
Baøi giaûi
Quaõng ñöôøng töø nhaø baïn Phöông ñeán xaõ Ñinh Xaù laø:
	20 – 11 = 9 (km)
	Ñaùp soá: 9 km.
Moät traïm bôm phaûi bôm trong 6 giôø, baét ñaàu bôm luùc 9 giôø. Hoûi ñeán maáy giôø thì maáy bôm xong?
Traïm bôm baét ñaàu bôm luùc 9 giôø.
Traïm bôm phaûi bôm nöôùc 6 giôø
Ta laøm pheùp tính coäng 9 giôø + 6 giôø = 15 giôø.
Baøi giaûi
Bôm xong luùc:
9 + 6 = 15 (giôø)
	Ñaùp soá: 15 giôø.
IV / Củng cố – Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà làm lại bài tập , và chuẩn bi bài sau .
Rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
NGÖÔØI LAØM ÑOÀ CHÔI 
Môn: Kể chuyện Lớp: 2
I. Muïc tieâu cần đạt
1. Döïa vaøo noäi dung toùm taét, keå laïi töøng ñoaïn caâu chuyeän.
II. Chuaån bò
GV: Tranh minh hoaï cuûa baøi taäp ñoïc. Baûng ghi saün caâu hoûi gôïi yù cuûa töøng ñoaïn.
HS: SGK.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
Hoạt động 1
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Kể lại từng đoạn câu chuyện theo gợi ý 
Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Böôùc 1: Keå trong nhoùm
- GV chia nhoùm vaø yeâu caàu HS keå laïi töøng ñoaïn döïa vaøo noäi dung vaø gôïi yù.
Böôùc 2: Keå tröôùc lôùp
- Yeâu caàu caùc nhoùm cöû ñaïi dieän leân trình baøy tröôùc lôùp.
- Sau moãi löôït HS keå, goïi HS nhaän xeùt töøng baïn theo caùc tieâu chí ñaõ neâu.
 + Ñoaïn 1
- Baùc Nhaân laøm ngheà gì?
- Vì sao treû con raát thích nhöõng ñoà chôi cuûa baùc Nhaân?
- Cuoäc soáng cuûa baùc Nhaân luùc ñoù ra sao?
- Vì sao con bieát?
 + Ñoaïn 2
- Vì sao baùc Nhaân ñònh chuyeån veà queâ?
- Baïn nhoû ñaõ an uûi baùc Nhaân ntn?
- Thaùi ñoä cuûa baùc ra sao?
 + Ñoaïn 3
- Baïn nhoû ñaõ laøm gì ñeå baùc Nhaân vui trong buoåi baùn haøng cuoái cuøng?
- Thaùi ñoä cuûa baùc Nhaân trong buoåi chieàu ñoù ntn?
- HS keå chuyeän trong nhoùm. Khi 1 HS keå thì HS khaùc theo doõi, nhaän xeùt, boå sung cho baïn.
- Moãi nhoùm cöû 1 HS leân trình baøy, 1 HS keå 1 ñoaïn cuûa caâu chuyeän.
Truyeän ñöôïc keå 3 ñeá 4 laàn.
Nhaän xeùt.
- Baùc Nhaân laø ngöôøi laøm ñoà chôi baèng boät maøu.
- Vì baùc naën toaøn nhöõng ñoà chôi ngoä nghónh ñuû maøu saëc sôõ nhö: oâng Buït, Thaïch Sanh, Toân Ngoä Khoâng, con gaø, con vòt
- Cuoäc soáng cuûa baùc Nhaân raát vui veû.
- Vì choã naøo coù baùc laø treû con xuùm laïi, baùc raát vui vôùi coâng vieäc.
- Vì ñoà chôi baèng nhöïa ñaõ xuaát hieän, haøng cuûa baùc boãng bò eá.
- Baïn seõ ruû caùc baïn cuøng mua haøng cuûa baùc vaø xin baùc ñöøng veà queâ.
- Baùc raát caûm ñoäng.
- Baïn ñaäp con lôïn ñaát, chia nhoû moùn tieàn ñeå caùc baïn cuøng mua ñoà chôi cuûa baùc.
- Baùc raát vui vaø nghó raèng vaãn coøn nhieàu treû con thích ñoà chôi cuûa baùc.
Hoạt động 2
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Kể lại toàn bộ câu chuyện (HS khá, giỏi)
Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Yeâu caàu HS keå noái tieáp.
Goïi HS nhaän xeùt baïn.
.
Yeâu caàu HS keå toaøn truyeän.
Nhaän xeùt, 
Moãi HS keå moät ñoaïn. Moãi laàn 3 HS keå.
Nhaän xeùt baïn theo caùc tieâu chí ñaõ neâu.
1 ñeán 2 HS keå theo tranh minh hoïa.
IV / Củng cố – Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người than nghe , và chuẩn bi bài sau .
Rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
ÑAØN BEÂ CUÛA ANH HOÀ GIAÙO 
Môn: Chính tả Lớp: 2
I. Muïc tieâu cần đạt
1. Nghe – viết chính xác bài chính tả, trình bày đúng đoạn tóm tắt bài Đàn bê của anh Hồ Giáo.
2. Làm được BT(2) a/b hoặc BT(3) a/b hoặc BTCT phương ngữ.
II. Chuaån bò
GV: Baøi taäp 3 vieát vaøo 2 tôø giaáy to, buùt daï.
HS: Vôû, baûng con.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
 1..Hoạt động 1
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Kể lại từng đoạn câu chuyện theo gợi ý 
Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
a) Ghi nhôù noäi dung ñoaïn caàn vieát
GV ñoïc ñoaïn vaên caàn vieát.
Ñoaïn vaên noùi veà ñieàu gì?
Nhöõng con beâ ñöïc coù ñaëc ñieåm gì ñaùng yeâu?
Nhöõng con beâ caùi thì ra sao?
b) Höôùng daãn caùch trình baøy
Tìm teân rieâng trong ñoaïn vaên?
Nhöõng chöõ naøo thöôøng phaûi vieát hoa?
c) Höôùng daãn vieát töø khoù
Goïi HS ñoïc caùc töø khoù: quaán quyùt, quaán vaøo chaân, nhaûy quaång, ruït reø, quô quô. 
Nhaän xeùt vaø chöõa loãi cho HS, neáu coù.
d) Vieát chính taû
e) Soaùt loãi
g) Chaám baøi
 -Theo doõi baøi trong SGK.
Ñoaïn vaên noùi veà tình caûm cuûa ñaøn beâ vôùi anh Hoà Giaùo.
Chuùng choác choác laïi ngöøng aên, nhaûy quaång leân ñuoåi nhau.
Chuùng ruït reø, nhuùt nhaùt nhö nhöõng beù gaùi.
Hoà Giaùo.
Nhöõng chöõ ñaàu caâu vaø teân rieâng trong baøi phaûi vieát hoa.
HS ñoïc caù nhaân.
3 HS leân baûng vieát caùc töø naøy.
HS döôùi lôùp vieát vaøo nhaùp.
. Hoạt động 2
Nhằm đạt được mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn: Làm BT chính tả
Hình thức tổ chức: Cá nhân, nhóm
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 2
Goïi 1 HS ñoïc yeâu caàu.
Goïi 1 HS thöïc haønh hoûi ñaùp theo caëp, 1 HS ñoïc caâu hoûi,1 HS tìm töø.
Khen nhöõng caëp HS noùi toát, tìm töø ñuùng, nhanh.
Baøi 3
Troø chôi: Thi tìm tieáng
Chia lôùp thaønh 4 nhoùm, phaùt cho moãi nhoùm 1 tôø giaáy to vaø 1 buùt daï. Trong 5 phuùt caùc nhoùm tìm töø theo yeâu caàu cuûa baøi, sau ñoù daùn tôø giaáy ghi keát quaû cuûa ñoäi mình leân baûng. Nhoùm naøo tìm ñöôïc nhieàu töø vaø ñuùng seõ thaéng.
Yeâu caàu HS ñoïc caùc töø tìm ñöôïc.
Tuyeân döông nhoùm thaéng cuoäc.
Ñoïc yeâu caàu cuûa baøi.
Nhieàu caëp HS ñöôïc thöïc haønh. Ví duï: 
HS 1: Chæ nôi taäp trung ñoâng ngöôøi mua baùn.
HS 2: Chôï.
Tieán haønh töông töï vôùi caùc phaàn coøn laïi: 
a) chôï – choø - troøn
b) baûo – hoå – roãi (raûnh)
HS hoaït ñoäng trong nhoùm.
Moät soá ñaùp aùn: 
a) cheø, traøm, truùc, choø chæ, chuoái, chanh, chay, choâm choâm,
b) tuû, ñuõa, choõ, voõng, chaûo, choåi,
Caû lôùp ñoïc ñoàng thanh.
IV / Củng cố – Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà viết lại bài , và chuẩn bi bài sau .
Rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
OÂN TAÄP VEÀ HÌNH HOÏC – T1
Môn: Toán Lớp: 2 
I. Muïc tieâu cần đạt
Nhận dạng được và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật, đường thẳng, đường gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, đoạn thẳng.
Biết vẽ hình theo mẫu.
II. Chuaån bò
GV: Caùc hình veõ trong baøi taäp 1.
HS: Vôû.
III. Caùc hoaït ñoäng dạy học chủ yếu
Hoạt động 1
Nhằm đạt được mục tiêu số 1
Hoạt động được lựa chọn: Nhận dạng và gọi tên hình
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 1:
Chæ töøng hình veõ treân baûng vaø yeâu caàu HS ñoïc teân cuûa töøng hình.
- Ñoïc teân hình theo yeâu caàu. 
Hoạt động 2
Nhằm đạt được mục tiêu số 2
Hoạt động được lựa chọn: Vẽ hình
Hình thức tổ chức: Cá nhân
Hoạt động của giáo viên
Mong đợi ở học sinh
Baøi 2:
Cho HS phaân tích ñeå thaáy hình ngoâi nhaø goàm 1 hình vuoâng to laøm thaân nhaø, 1 hình vuoâng nhoû laøm cöûa soå, 1 hình töù giaùc laøm maùi nhaø, sau ñoù yeâu caàu caùc em veõ hình vaøo vôû baøi taäp.
Baøi 3:
Goïi 1 HS ñoïc ñeà baøi.
Veõ hình phaàn a leân baûng, sau ñoù duøng thöôùc ñeå chia thaønh 2 phaàn, coù theå thaønh hoaëc khoâng thaønh 2 hình tam giaùc, sau ñoù yeâu caàu HS löïa choïn caùch veõ ñuùng.
Yeâu caàu HS suy nghó vaø töï laøm phaàn b.
- Chöõa baøi HS.
Baøi 4:
Veõ hình cuûa baøi taäp leân baûng, coù ñaùnh soá caùc phaàn hình.
Hình beân coù maáy hình tam giaùc, laø nhöõng tam giaùc naøo?
Coù bao nhieâu hình töù giaùc, ñoù laø nhöõng hình naøo?
Coù bao nhieâu hình chöõ nhaät, ñoù laø nhöõng hình naøo?
HS veõ hình vaøo vôû baøi taäp. 
Ñoïc ñeà baøi trong SGK.
Löïa choïn caùch veõ vaø leân baûng veõ.
Laøm baøi.
	 1	 2
 3	4
Coù 5 hình tam giaùc, laø: hình 1, hình 2, hình 3, hình 4, hình (1 + 2)
Coù 5 hình töù giaùc, laø: hình (1 + 3), hình (2 + 4), hình (1 + 2 + 3), hình (1 + 2 + 4), hình (1 + 2 + 3 + 4).
Coù 3 hình chöõ nhaät, ñoù laø: hình (1 + 3), hình (2 + 4), hình (1 + 2 + 3 + 4).
IV / Củng cố – Dặn dò
 - Nhận xét tuyên dương những HS có tiến bộ ,nhắc nhở HS còn chưa chú ý bài
Dặn HS về nhà làm lại bài tập , và chuẩn bi bài sau .
Rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
KẾ HOẠCH DẠY HỌC
ÔN CÁC CHỮ HOA A, M, N Q,V