Giáo án môn Hóa học 9 - Một số bazơ quan trọng

Ngày soạn:28-09-2015
Tiết:13
Bài 8 : 
MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG(tt)
I. Mục tiêu 
 1. Kiến thức :
 * HS biết tính chất của những bazơ quan trọng là , Ca(OH)2 chúng có đầy đủ tính chất hóa học của một dd bazơ. Dẫn ra được những thí nghiệm hóa học chứng minh. Viết được các phương trình hóa học cho mỗi tính chất .
 * Biết được những ứng dụng quan trọng của bazơ này trong đời sống sản xuất
 2. Kỹ năng : -So sánh tính chất NaOH và Ca(OH)2 .
 - Ý nghĩa pH của dd
 3. Thái độ : yêu thích bộ môn
II. Chuẩn bị : 
 -1. Chuẩn bị của Giáo viên: 
 Hình vẽ bình điện phân có màng ngăn
 - Hóa chất : dd NaOH, H2O, Ca(OH)2, HCl, H2SO4, CO2, quì tím, dd PP, giấy đo pH
 - Hóa cụ : cốc thủy tinh, tấm kính, nhịp, giấy lọc.
 2 . Chuẩn bị của Học sinh : coi trước bài
III:Hoạt động dạy học
 1. Ổn định tình hình lớp : Kiểm tra tác phong ,sĩ số
 2. Kiểm tra bài cũ :(5’) 
* Hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau :
a. KOH + SO3à 
b. Mg(NO3)2 + H2SO4 à
c. Fe(OH)3 t0 
d. Al(OH)3 + HCl à
Đáp án:
* Hoàn thành các sơ đồ phản ứng sau :
a.2 KOH + SO3à K2 SO4 +H2 O
b. Mg(NO3)2 + H2SO4 à2 HNO3+ MgSO4
c. Fe(OH)3 t0 Fe2O3 + H2 O
d. Al(OH)3 + 3HCl à. AlCl3 +3 H2 O
 3.Giảng bài mới : 
 -Giới thiệu bài : vào bài như SGK
 -Tiến trình bài dạy:
TG
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động học sinh
 Nội dung
10’
Hoạt động 1: Phachếdungdịch 
Mụctiêu : Nắm phương pháp Pha chế dd Canxi hidroxit
-Tên thông thường của canxi hiđroxit là gì ?
GV hướng dẫn HS cách pha chế dd Ca(OH)2 
Hoạt động 1: Pha chế dung dịch 
Canxi hidroxit
Quan sát, nhận xét, tự 
B. CANXI HIĐROXIT 
I. Tính chất :
1. Pha chế dd canxi hiđroxit :
_Hòa một ít vơi tơi trong nước ta được vơi nước hay vơi sữa
10’
Hoạt động 2: Tính chất hóa học
Mục tiêu : Nắm tính chất hoá học dd Canxi hidroxit.
Ca(OH)2 là một bazơ gì ?
Có những tính chất hóa học nào ?
GV theo dõi các thí nghiệm do các nhóm HS thực hiện
Hoạt động 2: Tính chất hóa học
Các nhóm thảo luận và trả lời câu hỏi GV đặt ra Các nhóm tự làm thí nghiệm chứng minh tính chất hóa học của Ca(OH)2 
Đại diện các nhóm lên bảng viết TPHH
HS bổ sung tính chất tác dụng với muối dd Ca(OH)2 
Các nhóm thảo luận và trả lời
HS trả lời 
2. Tính chất hóa học 
a. Làm đổi màu chất chỉ thị : 
dd Ca(OH)2 làm : 
- Quỳ tím à xanh
- dd PP không màu à đỏ
b. tác dụng với axit :
Ca(OH)2 (dd) + H2SO4(dd) à CaCO4 (r) + 2H2O (1)
c. tác dụng với oxit axit 
Ca(OH)2 (dd) + SO2 (k) à CaSO3 (k) + H2O (1)
ngoài ra ca(OH)2 còn tác dụng với muối 
5’
Hoạt động 3 : Ứng dụng 
 Mục tiêu : Nắm ứng dụng Canxi hidroxit.
-Canxi hidroxit có ứng dụng gì?
Hoạt động 3 : Ứng dụng 
HS trả lời 
3. ứng dụng :
Ca(OH)2 có nhiều ứng trong đời sống và sản xuất làm vật liệu xây dựng, khử chua, khử độc, .
6’
Hoạt động 4:Thang pH
Mục tiêu : Nắm được độ pH dùng để đo tính xit hay bazơ một dung dịch.
-Thang pH của dd cho biết gì ?
 -Qui ước để biểu thị độ axit ,bazơ ằng thang pH như thế nào?
Hoạt động 4:Thang pH
Hs trả lời
II. thang pH :
pH củá dd cho biết độ axit hoặc bazơ của dd :
- Nếu pH = 7 : trung tính 
- Nếu pH <7 : tính axit 
- Nếu pH > 7 : tính bazơ
7’
 Hoạt động 5: Củõng cố :
-Hãy viết TPHH của phản ứng khi dd NaOH tác dụng với axit nitric điphotpho pentaoxit axit sunfuric, lưu huỳnh đioxit ?
- Viết các phương trình hóa học thực hiện những chuyễn đổi hóa học sau :
CaCO3 à CaO àCa(OH)2 à Ca(NO3)2 
Một dd bảo hòa khí CO2 trong nước có pH =4. Hãy giải thích và viết PTHH của CO2 và nước
* Hoạt động nhóm vẽ SƠ ĐỒ TƯ DUY
Hoạt động 5: Củõng cố :
Học sinh lần lượt trả lời các câu hỏi
-Làm các bài tập
* Hoạt động nhóm vẽ SƠ ĐỒ TƯ DUY
4. Dặn dò học sinh chuẩn bị cho tiết học tiếp theo :(2’)
 -Bài tập về nhà: 1,3/ 30 SGK.
 Chuẩn bị bài 9: TÍNH CHẤT HOÁ HỌC CỦA MUỐI
IV:RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG:
. SƠ ĐỒ TƯ DUY