1. MỤC TIÊU.
1.1 Kiến thức:
HĐ 2: Nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân ( loại máy tính thông dụng nhất hiện nay ).
1.2. Kỹ năng:
HĐ 2: Biết cách bật / tắt máy tính.
HĐ 2: Làm quen với bàn phím và chuột.
1.3. Thái độ:
Tạo cho học sinh tính tò mò, khám phá máy vi tính.
2. NỘI DUNG HỌC TẬP.
Phn biệt cc bộ phận của my tính c nhn
Cách bật / tắt máy tính.
Lm quen với bn phím v chuột
Tuần 4 Tiết 8 Ngày dạy: Bài thực hành 1: LÀM QUEN VỚI MỘT SỐ THIẾT BỊ MÁY TÍNH 1. MỤC TIÊU. 1.1 Kiến thức: HĐ 2: Nhận biết được một số bộ phận cấu thành cơ bản của máy tính cá nhân ( loại máy tính thông dụng nhất hiện nay ). 1.2. Kỹ năng: HĐ 2: Biết cách bật / tắt máy tính. HĐ 2: Làm quen với bàn phím và chuột. 1.3. Thái độ: Tạo cho học sinh tính tò mò, khám phá máy vi tính. 2. NỘI DUNG HỌC TẬP. Phân biệt các bộ phận của máy tính cá nhân Cách bật / tắt máy tính. Làm quen với bàn phím và chuột 3. CHUẨN BỊ. 3.1. GV: Phòng máy thực hành. 3.2. HS: Các kiến thức ở bài 4. 4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP. 4.1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện: Lớp 6A3:. Lớp 6A4:. Lớp 6A5:.. 4.2/ Kiểm tra miệng(5ph): - GV: Phần mềm là gì? (4đ) Có mấy loại phần mềm? Nêu cụ thể? (6đ) - GV: Gọi 1 HS lên bảng trả lời. - HS: Nhận xét. - GV: Kết luận. Cho điểm. Phần mềm là các chương trình nhằm làm cho may tính làm việc Có hai loại: + Phần mềm hệ thống: Là các chương trình tổ chức việc quản lí , điều phối các chức năng của máy tính + Phần mềm ứng dụng: Là các phần mềm như : Sọan thảo văn bản, đồ họa.. 4.3. Tiến trình bài học: HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG HĐ 1 (7ph): - GV: Nêu mục đích yêu cầu của bài thực hành. - HS: Lắng nghe. - GV: Gọi 3 HS nhắc lại. - HS: Trả lời, bổ sung câu trả lời của bạn. - GV: Nhắc lại và nhấn mạnh một lần nữa yêu cầu của bài thực hành. HĐ 2 (25ph): - GV: Em hãy quan sát các bơl phận của máy tính và tìm các thiết bị nhập? - HS: Tìm các thiết bị - GV: Giới thiệu hai thiết bị nhập thơng dụng là: Bàn phím và chuột -HS: Tìm hiểu và quan sát theo sự hướng dẫn của giáo viên - GV: Hướng dẫn học sinh quan sát bàn phím , chuột và chức năng của nĩ - HS: Quan sát. - GV: Hướng dẫn cách sử dụng chuột, cách lick chuột. - HS: quan sát - GV: Giới thiệu về thân máy tính và một số thiết bị phần cứng. - HS: Quan sát và liên hệ với bài học - GV: Hãy quan sát và tìm ra các thiết bị xuất? - HS: Hoạt động nhĩm và ghi nhận biết các thiết bị xuất. - GV: Giới thiệu thiết bị xuất dữ liệu cơ bản là màn hình và một số thiết bị khác. - HS: Quan sát và ghi nhận - GV: Hãy quan sát và tìm xem cĩ các thiết bị lưu trữ nào? - HS: Quan sát trực quan và ghi nhận xét vào vở - GV: Cho học sinh quan sát một số thiết bị lưu trữ: đĩa cứng, đĩa mềm, USB... - HS: Quan sát và phân biệt được các thiết bị lưu trữ. - GV: Giới thiệu cho HS các bộ phận cấu thành một máy tính hồn chỉnh. - HS: Chú ý quan sát. - GV: Hướng dẫn HS cách bật cơng tắc màn hình và cơng tắc trên thân máy tính - HS: Thực hành mở máy và làm theo hướng dẫn của GV - GV: Cho HS làm quen với bàn phím và chuột. - GV: Hướng dẫn phân biệt vùng chính của bàn phím, nhĩm các phím số, nhĩm các phím chức năng. - GV: Hướng dẫn HS mở Notepad sau đĩ thử gõ một vài phím và quan sát kết quả trên màn hình. - HS: Phân biệt cách gõ tổ hợp phím và gõ một phím, thực hành theo hướng dẫn của giáo viên - GV: Cho HS phân biệt tác dụng của việc gõ một phím và gõ tổ hợp phím. - HS: Phân biệt - GV: Hướng dẫn cách di chuyển chuột và cách lick chuột. - HS: Thực hiện theo cách hướng dẫn của GV. - GV: Hướng dẫn HS cách tắt máy 1/ Mục đích, yêu cầu: Sgk/20. 2/ Nội dung. a/ Phân biệt các bộ phận của máy tính cá nhân. - Các thiết bị nhập dữ liệu cơ bản: Bàn phím, chuột,.. - Thân máy tính: Chứa nhiều thiết bị phức tạp. - Các thiết bị xuất dữ liệu: Màn hình, máy in, loa, CD/VCD. - Các thiết bị lưu trữ: Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa quang, flash (USB) - CaÙc bộ phận cấu thành máy tính hoàn chỉnh: Bao gồm các thiết bị trên và phải ổn định lưới điện. b/ Bật máy tính. c/ Làm quen với bàn phím và chuột. Sgk/22. d/ Tắt máy tính. Start -> Turn off Computer. Tắt màn hình. 4.4. Tổng kết (5ph): - GV: Em hãy nêu các thao tác bật/ tắt máy tính? - HS: Trả lời. Nhận xét. - GV: Kết luận. - GV: Khi bật máy tính, ta cần chú ý điều cần thiết nào? - HS: Trả lời Nhận xét. - GV: Kết luận. Sgk/22. Khi bật máy tính, ta cần chú ý để cho máy tính kết thúc quá trình khởi động và ở trạng thái sẵn sàng. 4.5. Hướng dẫn học tập: * Đối với tiết học này: - Nắm vững các chức năng của từng bộ phận cấu thành. - Nhớ rõ các thao tác bật/ tắt máy tính. * Đỗi với tiết học sau: - Xem trước các thao tác chính với chuột (phần 1 – bài 5). 5. PHỤ LỤC.
Tài liệu đính kèm: