THÔNG TIN VÀ TIN HỌC
A/ Mục tiêu học tập
A Về kiến thức :
Nắm được khái niệm ban đầu về thông tin và hoạt động thông tin của con người
Về kỹ năng
Biết được máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hđ TT, biết quá trình hđ TT của con người .
Về thái độ
Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học
B/ chuẩn bị
Tranh ảnh con vật , 1 quả táo hay cam
Phấn bảng , SGK, SGV
C/Tiến trình lên lớp Thời gian 35 phút
1/ ổn định
2/ kiểm tra bài cũ
3/ bài mới
Tiết số: 1 Ngày soạn : 14/08/2012 Chương I làm quen với tin học và máy tính điện tử Bài 1 Thông tin và tin học A/ Mục tiêu học tập Về kiến thức : Nắm được khái niệm ban đầu về thông tin và hoạt động thông tin của con người A Về kỹ năng Biết được máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hđ TT, biết quá trình hđ TT của con người . A Về thái độ Có khái niệm ban đầu về tin học và nhiệm vụ chính của tin học B/ chuẩn bị Tranh ảnh con vật , 1 quả táo hay cam Phấn bảng , SGK, SGV C/Tiến trình lên lớp Thời gian 35 phút 1/ ổn định 2/ kiểm tra bài cũ 3/ bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của hs Hàng ngày các em có thể tiếp cận với thông tin bằng rất nhiều cách khác nhau vd như để biết được tin tức thì các em tiếp cận qua chương trình thời sự . Muốn biết được thời tiết ngày hôm sau như thế nào thì các em lấy thông tin từ đâu? Em hãy lấy vd về thông tin từ đời sống hàng ngày ? Nhìn vào hình này các em hiểu được gì Vậy theo em thông tin là gì ? - Đối với mỗi con người, hđ TT diễn ra như một nhu cầu thường xuyên và tất yếu ,có thể nói ,mỗi hành động việc làm của con người đều gắn liền với 1 hoạt động thông tin cụ thể : Vậy hoạt động thông tin là gì ? - Theo em người ta có thể truyền đạt TT với nhau bằng hình thức nào? + Thời xưa khi không có chữ viết thì ông cha ta đã truyền đạt cho thế hệ sau bằng cách khắc các kí hiệu hình ảnh + Sau khi biết đến chữ thì ông cha ta khi mất đI thường để lại cho chúng ta những bản Di trúc được viết bằng tay + Ngày nay qua các chương trình thời sự chúng ta có thể biết được tin tức diễn ra trong ngày. .. KL : Dạng thông tin mà máy tính có thể tiếp nhận được : Hình ảnh, âm thanh, văn bản Song bên cạnh đó còn một số dạng TT mà máy tinh chưa tiếp nhận được : mùi vị, cảm giác - Khi về nhà mẹ cho quả táo em sẽ ăn , - Chuẩn bị đI công việc nhìn thấy chuồn chuồn bay thấp em sẽ mang áo mưa ..vì biết trời sẽ mưa . Quá trình từ 1 TT em có em đưa ra một kết luận theo em là gì ? Thông tin là gì ? Suy nghĩ trả lời Học sinh khác nhận xét Vd/ tiếng trống trường báo cho các em biết được ra chơi hay vào lớp Thông tin có thể được hiểu như sau : Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh ( sự vật, sự kiện ) và về chính con người . 2/ Hoạt động thông tin và con người - Việc tiếp nhận, sử lí,lưu trữ và truyền (Trao đổi ) TT được gọi chung là hoạt động TT. Học sinh phát biểu Học sinh khác nhận xét - Trong hoạt động TT việc xử lí TT đóng vai trò quan trọng nhất .Mục đích của xử lí TT là đem lại sự hiểu biết cho con người, trên cơ sở đó mà có những kl và quyết định cần thiết . - TT trước xử lí là TT vào . TT nhận được sau xử lí là TT ra - Việc tiếp nhận TT chính là để tạo TT vào cho quá trình xử lí Việc tiếp nhận TT của con người có hai cách : Vô thức & ý thức + vô thức : tiếng chim hót vọng đến tai có thể biết được là chim gì + có ý thức là con người chủ động trong việc tìm kiếm và cảm nhận TT Mô hình Quá trình xử lí TT TT vào " Xử lí " TT ra 4/ củng cố Thời gian 2phút Dựa trên kiến thức thu thập được trong bài học ,hs trình bày được các câu hỏi trong SGK 1/ Thông tin là gì ? 2/ em hãy nêu một số vd cụ thể về thông tin và cách thức mà con người thu nhận TT đó 3/ Nêu 1 số vd về những TT mà con người có thể tiếp nhận bằng các giác quan 4/ Nêu 1 số vd về hđ TT của con người 5/ hướng dẫn về nhà Làm bài tập 1,2,3,4 trong SGk .
Tài liệu đính kèm: